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忘乎所以是什么词性优选56句

发布时间:2023-03-06 21:24

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忘乎所以是什么词性

1、三保见敌势可乘,急挥帜。——《清稗类钞·战事类》

2、(14)又如:势不知有无(忘乎所以;由于过度兴奋而忘记了一切。势:指男子生殖器)

3、(18)姓

4、(11)又如:势相

5、罔不因势象形各具情态。——《虞初新志·魏学洢·核舟记》

6、【近义词】于是、以是、因此、因而、是以

7、【注音】ㄙㄨㄛˇㄧˇ

8、(7)又如:势促(形势所迫);势面(世面);势穷力屈(形势窘迫,力量衰竭);大势所趋;守势;势胜(形势优越)

9、老年丧子。从命理的角度来说:少年得志,正是春风得意时,为什么会是不幸呢?后来渐渐明白了,因为祸兮福之所依、福兮祸之所伏。少年得志,人生太顺利,没有经历过波折,就容易忘乎所以,沾沾自喜。为人处事就难免会自我为中心,我行我素,缺乏长远考虑,因此也就容易误入歧途,陷入悲惨之境地。所以说少年得志也是人生三大不幸中之一。

10、有势家朱丹其门,闻瑞至,黝之。——《明史·海瑞传》

11、其岸势犬牙差互,不可知其源。——唐·柳宗元《至小丘西小石潭记》

12、(8)姿态[posture]

13、(5)又如:声势(声威和气势);势耀(势力威望);势倾人主(威风势力压倒了皇帝);势派(气势;气派)

14、【基本解释】◎所以suǒyǐ(1)[so;therefore]∶表示因果关系,常与“因为”连用因为刻苦训练,所以成绩提高很快(2)[shouldbe;haveto]∶指实在的情由或适当举动忘乎所以(3)[use]∶所用;用来夫仁义辨智,非所以持国也(4)[reason;origin]∶原因;缘故故今具道所以。——宋·王安石《答司马谏议书》此所以学者不可以不深而慎取之也。——王安石《游褒禅山记》

15、从感情上看,一层是升调。诗人以六个比喻句直接列出六个否定,激昂强烈的感情如大江之水一泻千里,不可阻挡,仿佛吐尽千年来积压在女性心中愤恨不平的块垒。是反抗,是挣脱,是战斗,诗人以一个勇敢的斗士的面貌出现。这部分的旋律是昂扬,激奋,向上的。

16、少年得志意思是指一个人年少的时候名利欲望得到满足,获得了成功。少年:指年纪轻轻。得志:指实现志愿;名利欲望得到满足。

17、(12)自然界或物体的形貌[theoutwardappearanceofanaturalobject]

18、如此则荆吴之势强,鼎足之形成矣。——《资治通鉴》

19、(6)形势;情势[situation]

20、富者得势益彰,失势则客无所之。——《史记·货殖列传序》

21、(9)又如:装腔作势

22、是少年得志。

23、一般这样的人都是天赋异常,他们都是拥有别人没有拥有的一些东西,显得特别的出色,让人特别的惊讶。

24、不是。势的词性为名词。

25、模样(样子);势况(样子,模样);势沙(势杀、势煞、势霎。样子;模样);势样(样子;姿势)

26、不是动词,是名词。

27、芳菲菲其弥彰“忘乎所以”也作“忘其所以”,成语词典提供典故的时候都是“忘其所以”,显然这里的“乎、其”也是可以互换的,作用相同。这里的“乎”当然不是表示停顿的,但显然起的是调整音节的作用,把三个字的“忘所以”变成了四字格的“忘乎所以”。对了,若说“乎”的词性,这是个虚词无疑,应该算作助词。

28、然羽非有尺寸,乘势起陇庙之中。——《史记·项羽纪赞》

29、“乎、其”有一个相通的用法:调整音节或表停顿。比如,《阿房宫赋》中有一句“矗不知乎几千万落”,该句的另一种说法就是“矗不知其几千万落”。这里的“乎”、“其”相通,可互换,都表示停顿。无词汇意义,也不用翻译。具有这种用法“乎”和“其”并不孤立,下面三个句子也是如此:

30、勢shì

忘乎所以是什么词性

31、(3)又如:势家(有权势的豪家大族);失势(失去权势);权势(权柄和势力);势子(趋炎附势的人);势利(权势和利益);势任(掌握权势的重要职位);势利场(争权夺利的地方)

32、(16)势头;趋势;时机[tendency;trend;opportunity]

33、中年丧妻。

34、仁义不施,攻守之势异也。——汉·贾谊《过秦论》

35、【拼音】suǒyǐ

36、(17)又如:势如破竹

37、今两虎共斗,其势不俱生。——《史记·廉颇蔺相如列传》

38、【词性】连词

39、(15)物理学名词[potential]。亦称“位”。根据它可以算出在某范围内任一点的强度或速度的不同函数中的任一函数

40、因摸地上刑械作投击势。——清·方苞《左忠毅公逸事》

41、夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦。——宋·苏洵《六国论》

42、《致像树》分为上下两层

43、这一般就是指有些人在还很年轻,还是一个青少年的时候就取得了一定的成就。在某些方面就已经非常的突出,成为一个非常优秀的青少年。

44、释义:少年:指年纪轻轻。得志:指实现志愿;名利欲望得到满足。意思指:就是指一个人年少的时候名利欲望得到满足,获得了成功。词性:中性词在多数情况下,有一点点贬义,因为:少年得志,在于其没有经历过社会磨练,做事容易想当然,脱离实际,而且少年时代及受人追捧,阿谀声一片,虽可以获得更多的资源和关注,但更容易养成年少轻狂、目中无人等坏习惯,影响日后发展。有一种无知冲动的意味,所以说少年得志是人生的不幸。少年得志占人生三大不幸之一:人生有三大不幸:

45、知不可乎骤得

46、少年得志,人生太顺利,没有经历过波折,就容易忘乎所以,沾沾自喜。为人处事就难免会自我为中心,我行我素,缺乏长远考虑,因此也就容易误入歧途,陷入悲惨之境地。所以说少年得志也是人生三大不幸中之一。

47、路漫漫其修远兮

48、(10)形状;样式;架式[form]

49、一层:是诗人宣告一篇战斗书,宣告自己不愿成为男性附庸。

50、(13)人及动物的睾丸[malegenitals]

51、(4)力量;威力[force;influence]

52、(1)(形声。从力,埶(yì)声。本义:权力;权势)

53、淫者割其势。——《晋书·刑法志》

54、第一层诗人从现代女性觉醒意识出发,借助诗歌的意象,表达了争取女性尊严、独立自主的决心,这是对旧的爱情观的“破”。第二层诗人对爱情的要求和憧憬,表现了她对爱情、婚姻关系的认真思考,流露出一个现代女性内心的期待和渴望,这是对新时代的爱情观的“立”。  以橡树和木棉树两种高大壮美的乔木象征男性美和女性美,用它们比邻而活,并肩站立的形象来象征男女之间理想爱情。诗人通过木棉树的自白,表达了一种独立平等、互依互助、坚贞热烈,既尊重对方,又珍视自身价值的新时代崭新的爱情观  :《致橡树》以木棉和橡树这两种乔木为象征,构思奇特、巧妙,意蕴深邃。它们都是常绿的乔木,同样生活在热带地区,却又各有自己独立的特点。一个又称英雄树,开红花,给人以热烈和温暖;一个高大雄伟,乐于造福人类,使人感到有一种内在的力量。两株相傍,“站在一起”,表现了诗人的既独立、又自尊的崇高而坚贞的爱情观。  诗人在诗中所否定的传统的爱情观,往往并非是人的感情和价值的平等的结合,而是权势和财势的结合,于是双方自然成为主导和从属、依附和被依附、统治和被统治的关系。这样就失去了爱的本质。这种陈腐的观念,至今仍可见其影响和潜流。因此,诗人在《致橡树》中对爱情的追求和理解,显然具有不可低估的现实意义。这也是这首诗发表之后,受到广大读者的赞赏,引起文艺界重视的原因。  《致橡树》的语言饱含着感情色彩.又具有深刻的哲理。一句句形象的比喻,寄寓着诗人细腻的情和爱,表达了“终身相依”的忠贞不渝,而又绝非忘乎所以的狂热和感情用事的宣泄,处处包含着清醒的理性的思考。也正因为它的这个特点,使这首诗蕴含着丰富的社会内涵,耐人咀嚼,令人回味。  这首诗的韵律舒畅而有节奏感,读之琅琅上口,韵味售永、悠长。首先,它的诗句排列大体整齐而有变化,既不呆板,也不感重复。有些诗句是成双成对的,这不仅增强了语势,更有节奏感。两个“我如果爱你”,又引出两个“绝不”和两个“也不止像”。“根,紧握在地上,叶,相触在云里”,不仅情趣盎然,而且在形式上字数相同,词性相对,不求严格对仗,却有中国古典诗歌的韵律美。其次,全诗从头至尾押一个韵,音节连贯绵长,一气呵成,蕴含着脉脉深情,又富于音乐美。  总之,舒婷的诗善于把抽象的感情凝聚为形象,用精心描绘的细节去概括生活的面貌,揭示事物的本质。她大量使用隐喻和象征的方法,来表现自己的意象。这样利于表现当代人复杂的内心世界。很明显,她接受了一些欧美现代诗歌艺术的表现手法,构成了她特异的艺术风格。她虽然显露出可贵的诗的才华,还需要吸取更丰富的艺术营养,使之日臻成熟。

55、(2)同本义[powerandauthority;powerandinfluence]

56、二层:诗人对自己的爱情观确立,这一层是诗人感情抒发平缓的,诗人以女性温情,真挚细腻,缠绵悱恻地抒发了自己内心梦想,象小溪流水,如一木棉在清风中摇曳。