描写人物动作的词语，描写看书入迷神态动作的

描写看书入迷神态动作的句子?

一位扎着高马尾的小姑娘，右手托着下巴，盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想着什么；时而甩甩垂到额前的刘海儿；时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情，好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。 图书馆里，同学们正沉浸在书的海洋里。一位男同学在伏案及书，是不是皱起眉头想着什么。 一下课，王林便进入了，书的天下，他捧起一本书，细细品味如同身临其境一般，他越看越痴迷，上课的铃声他也没有听到，直到同学来喊他，现在已经上课了，她愣了一下，才知道原来上课了。 描写看书入迷的段落： 只见她双手捧着书本两侧，目不转睛地望着，偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹，过后如释重负般发出几声清脆的笑声。

一位扎着高马尾的小姑娘，右手托着下巴，盯着书津津有味地看着。有时皱紧眉头想着什么；时而甩甩垂到额前的刘海儿；时而扶扶那滑落到鼻梁上的眼镜。看那神情，好像完全沉浸在有趣的故事情节里了。 图书馆里，同学们正沉浸在书的海洋里。一位男同学在伏案及书，是不是皱起眉头想着什么。 一下课，王林便进入了，书的天下，他捧起一本书，细细品味如同身临其境一般，他越看越痴迷，上课的铃声他也没有听到，直到同学来喊他，现在已经上课了，她愣了一下，才知道原来上课了。 描写看书入迷的段落： 只见她双手捧着书本两侧，目不转睛地望着，偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹，过后如释重负般发出几声清脆的笑声。 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

她贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。你瞧，只见她双手捧着书本两侧，目不转睛地望着，偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹，过后如释重负般发出几声清脆的笑声。

描写害怕动作的句子有哪些?

1.我大脑一片空白，什么都是恐怖的，只想离开这个让我害怕的地方 2.我恐惧地畏缩着，周围的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是无尽的黑暗。 3.我害怕极了，连大气都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去，总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去，随时都有可能砸到我的头上。 4.我心惊胆寒,冷汗直流我双腿发软，就连平时看来很温暖的东西现在好像也变成了魔鬼，狞笑着。 5.我的手在不住的颤抖，就连那汗也被吓得掉了下来。 6.我往台下一看，啊呀！不看不要紧，这一看我的心更慌了。有多少双眼睛盯着我呀！我的两手也不知道怎样放好了，我的眼睛也不知道往哪里看合适，我的头也嗡嗡的响起来。最可恨的是我的腿也有点哆嗦了。 7.该怎么形容我当时的心情呢？激动，紧张，害怕。我叮咛自己：别慌，别慌。可汗一股脑儿往外冒。我整整衣领，拉拉衣襟；一会儿，又整整衣领，拉拉衣襟。我不知道我该做些什么呀！ 8.感觉时间上只有我一个人，周边都很空虚，我好害怕，就是死掉都不知道要怎么死。 9.一颗心提到了嗓子眼儿，堵得自己呼吸都觉得困难，壶里的开水倒在手上了才猛的一抽。

写一个你熟悉的人物写一个小片段，通过神态，动作，语言描写来表现人物特点?

7：50，小刚搓着朦胧的睡眼拖着步子进了教室，课代表正在收作业，叫道：“小刚，你的作业！” 小刚一听马上直起了腰，呆呆地立着，突然，他一拍自己的脑门，弓着腰从书包里翻找起来，课代表敲敲桌子：“还没找到吗？就差你的。” 小刚一面找一面嚷着：“我做了，别着急。” 好不容易小刚把作业本从书包里拽了出来，交给了课代表。 课代表看看这本“蓬松”的本子，摇摇头出了教室。