快乐的六一日记，快乐的六一儿童节，作文，结

快乐的六一儿童节，作文，结尾?

六一给我带来了欢乐，六一给我带来了欢笑，六一给我带来了展示自我的机会。六一，让我激动万分，高兴万分！真期待下次的六一儿童节！

快乐的六一儿童节作文【30字】?

我的六一儿童节作文怎么写步骤?

首先，你可以从介绍六一儿童节的来历和意义开始写，引起读者的兴趣。 接着，描述一下过去自己在六一儿童节上的欢乐时光，或者谈谈对六一儿童节的期待和希望。 然后，可以从心情、感受或者对于儿童节的祝福等方面进行表达。 最后，可以总结一下自己对这个节日的理解和感悟，为儿童节送上美好的祝愿。写作时要注意语言生动、明快，让读者感受到对六一儿童节的热爱和关怀。

第一步:今天我们迎来了我们自己的节日，六一儿童节，写一下高兴的心情。 第二步:写老师怎样给同学们组织开的六一晚会。 第三步:写们愉快的度过了一个快乐的节日。

难忘的六一儿童节作文60字数?

今天是“六一”国际儿童节，是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午，我们学校组织了庆“六一”联欢活动。 早上，我们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。 校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。 接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。 精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。 不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，我们依依不舍的离开了校园。

六一儿童节的日记怎么写?

此日记仅供参考： 今天能与同学们一齐度过这次六一儿童节一一大家齐开个晚会，开开心心是度过这个六一儿童节 这次六一我十分想和班上的同学一齐度过, 我们一齐开一个露天晚会,将自己的拿手好戏给大家欣赏，这个晚会有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，还有..... 以往我的六一总是一个样，左打一下篮球， 右骑一下自行车，下滑个滑板车， 从没有任何变化。我期望，这次六一能带给我其所未有的快乐，我期望能与亲爱的伙伴们一齐载歌载舞，一齐玩耍，一齐蹦、跳，我期望,这次六一不再那么枯燥无味。 我期望的晚会是十分美丽的，树上挂着彩灯，此时地上青草遍地，大家围成一个圈，静静地看里面的人表演，一边还默默地听小鸟说话，在歌声的陪同下，度过这个宁静的夜晚。

日记《快乐的六一儿童节》　　在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……　　早上，我穿着干净、整洁的校服，带着崭新的红领巾，兴高采烈地来到学校，一进校门，眼前的景色就被我吸引了。操场两旁插着许多五颜六色的彩旗，领操台上扎着色彩缤纷的气球，台上还放着一块写着欢庆“六一”的黑板，大厅里还挂着一个个亮丽的灯笼。　　活动举行了放飞梦想、爱心义卖和快乐游园。但最令我回味无穷的还是快乐游园活动。活动开始了，我迫不及待的跑进了四（2）班，他们的游戏是“海狮顶球”。游戏规则是：每人头顶上放一本书，冲起点走到终点，路程中书不掉下来就算胜利。轮到我了，我把书放在头顶上，刚走两步，我就忐忑不安，担心书会掉下来。果然，不只是书不听我指令还是我笨，数一下子落了地，我垂头丧气的回到起点。第2轮开始了，我拿起书放在头顶上，心想：失败是成功之母，没有失败哪来成功？我还不是告诫自己千万不要紧张。我一步一步小心翼翼的走着，终于，到了终点，我终于成功了！我高兴极了！接着，我又完了纸杯传水、套圈、三人抱团、保龄球等游戏。大家玩的不亦乐乎。　　时间飞逝，活动就要结束了，可大家还是沉浸在一片欢声笑语之中