示波器实验报告，示波器的周期和锋值怎么算

示波器的周期和锋值怎么算

1. 示波器的周期和锋值可以通过以下公式计算：周期 = 1 / 频率锋值 = 峰值 / 根号22. 周期是指波形一个完整的震荡所需要的时间，频率是指单位时间内波形震荡的次数。 锋值是指波形峰值的大小。 3. 示波器是一种用于显示电信号波形的仪器，周期和锋值的计算是对于波形特征的描述，可以帮助人们更好地理解和分析电信号。

示波器的周期可以在重复波形中，看一个周期波形在示波器x轴上所占的格数，再乘以每格的时间数就得到周期。 而峰值只要看波形在Y轴上最高位置的格子数，再乘以Y轴每格的电压数就可以了

示波器是如何测试未知频率的?

两种方法可以测量信号频率： 1.当示波器抓取波形后，利用示波器Measure功能，选择频率测试，（一般在Display旁边有对应的F1--F4软键，）直接选择到频率（Freq),就会直接读到信号的频率； 2.利用时基根据频率的周期算出信号的频率，比如，所测的信号在示波器上显示的一个周期为2大格（DIV),而您选择的时基时间（TIME/DIV)为2ms,那就可以算出您的信号频率为100HZ，根据频率＝周期的倒数关系算出，希望能帮到您！！呵呵！！

学了示波器实验后的感悟?

示波器是一个显示电信号波形的仪器，帮助工程师查看和分析信号的工具。实验后的感悟，主要就是对新鲜科技的感慨，科技发展的重要性等，自己组织一下。 示波器可以测试信号的参数有很多。如果看信号参数，需要打开测试功能，在功能选择区里调出对应的参数选项就可以了。 如果是要看纹波干扰，需要设置合适的参数条件，选择一倍探头衰减比例，并使用接地弹簧减小干扰信号等。 如果要抓偶发信号，就需要设置偶发信号的测试条件，进行单次触发捕捉。示波器的应用有很多，我是兴力高电子仪器的技术支持，有问题我可以提供帮助。

数字示波器实验是大学物理上册还是下册?

数字示波器是大学物理上册。 数字示波器是设计、制造和维修电子设备不可或缺的工具。 数字示波器因具有波形触发、存储、显示、测量、波形数据分析处理等独特优点，其使用日益普及。由于数字示波器与模拟示波器之间存在较大的性能差异，如果使用不当，会产生较大的测量误差，从而影响测试任务。

大学物理实验示波器实验要求?

实验要求可能会因具体实验内容和教学目的而有所不同，以下是一般示波器实验的一些要求： 1. 仪器准备：确保示波器和电源正常工作，正确接线并连接地线。 2. 示波器基本操作：学会打开示波器电源，调整亮度、对比度和焦点等参数，选择合适的测量通道，设置不同的纵横坐标刻度，了解示波器上各种控制按钮和旋钮的作用。 3. 熟悉示波器的各种测量功能：包括电压、电流、频率、相位差和周期等的测量，以及利用示波器进行波形显示、测量峰值、平均值、峰峰值等。 4. 调节示波器的触发方式和触发电平：学会设置触发源、触发方式和触发电平，确保信号能够稳定显示。 5. 学会使用示波器进行电路的频率响应测量：通过输入不同频率的信号，观察电路对信号的响应情况，并绘制频率响应曲线。 6. 学会使用示波器测量信号的时域和频域特性：通过观察信号在示波器上的波形和频谱，分析信号的频率成分和幅度变化情况。 7. 学会使用示波器进行相位差测量：通过输入两个信号，观察两个信号之间的相位差，并计算得出准确的相位差数值。 8. 实验数据处理和分析：根据示波器上测量得到的数据，进行数据处理和分析，包括计算峰值、频率、相位差等，并绘制相应的图表和曲线。 9. 实验安全和仪器保护：在实验过程中，注意安全操作规范，正确使用仪器，并保护示波器避免损坏。 以上是一些常见的示波器实验要求，具体要求可能会根据实验内容的不同而有所变化。在进行实验之前，最好参考实验指导书或与教师进行沟通，了解具体的实验要求。

1 是什么？2 大学物理实验中使用示波器是为了观察和测量电信号的波形和特征，以便更好地理解和研究电路的行为和性质。 3 示波器实验要求学生掌握示波器的基本原理和操作方法，能够正确连接电路并调整示波器的各项参数，以获取准确的波形图像。 此外，学生还需要能够分析波形图像，测量波形的幅值、频率、周期等参数，并能够根据波形图像判断电路的工作状态和性能。 4 示波器实验的可以包括使用示波器进行频率响应实验、相位差测量实验等，进一步深入了解电路的特性和性能。 同时，学生还可以通过自主设计实验，利用示波器进行信号处理、波形生成等创新性研究。

大学物理实验中，示波器的原理和使用的实验结论是什么?思考题中，2.用观察周期为0.2ms的信号?

不知实验内容是什么，应该根据实验内容得到实验结论。 思考题：2.扫描电压周期为1 s，3. 扫描频率偏高。