游子吟古诗完整版【100句文案摘抄】

1、(儿童背古诗词)第94课《乌衣巷》

2、最后两句，以当事者的直觉，翻出进一层的深意：“谁言寸草心，报得三春晖。”儿女是小草，母爱是春日暖阳；多么形象的比喻，多么悬绝的对比；这种超越时空超越功利的伟大母爱，怎能回报？

3、xueyingyuehui(雪莹阅会)٩(๑❛ᴗ❛๑)۶

4、62清平乐·村居(茅檐低小)/(宋)辛弃疾

5、师：哦，你说爱妈妈，想对妈妈说，您辛苦啦!你真是一个懂事的小朋友，请坐。

6、我叫谭彦成，小名“成成”，今年9岁。

7、(儿童背古诗词)第91课：《劝学诗》

8、65蜂(不论平地与山尖)/(唐)罗隐

9、这些古诗词都选自很早之前我和大家分享过的适合学龄前孩子使用的《写给儿童的古诗游戏书》，因为这段时间好多妈妈需要，我就上架在了我们的天猫店，需要的打开淘宝APP，搜索店铺名“妈咪OK专属店”即可。

10、13画鸡(头上红冠不用裁)/(明)唐寅

11、(儿童背古诗词)第9课：《游子吟》

12、(儿童背古诗词)第96课《过故人庄》

13、师：记不清楚了，下一句是报得三春晖，请坐。

14、师：古诗中说的是，临行密密缝，意恐迟迟归。

15、(儿童背古诗词)第23课：《游子吟》

16、《游子吟》这首古诗表达了作者仕途失意，饱尝了世态炎凉，此时愈觉亲情之可贵，于是写出这首发于肺腑、感人至深的颂母之诗。《游子吟》写于溧阳(今属江苏)。此诗题下孟郊自注：“迎母溧上作。”孟郊早年漂泊无依，一生贫困潦倒，直到五十岁时才得到了一个溧阳县尉的卑微之职，结束了长年的漂泊流离生活，便将母亲接来同住。这是一首母爱的颂歌，在宦途失意的境况下，诗人饱尝世态炎凉，穷愁终身，故愈觉亲情之可贵。对于孟郊这位常年颠沛流离、居无定所的游子来说，最值得回忆的，莫过于母子分离的痛苦时刻了。此诗描写的就是这种时候，慈母缝衣的普通场景，而表现的，却是诗人深沉的内心情感。

17、经典咏流传：刘桢《赠从弟》(其二)

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19、师：你说妈妈也会很想你，而且会为你准备很多衣服和吃的。

20、赏析诗一开头就描绘在烈日当空的正午，农民依然在田里劳作，那一滴滴的汗珠，洒在灼热的土地上。这就由《悯农》补叙出由“一粒粟”到“万颗子”，到“四海无闲田”，乃是千千万万个农民用血汗浇灌起来的；这也为下面“粒粒皆辛苦”撷取了最富有典型意义的形象，可谓一以当十。它概括地表现了农民不避严寒酷暑、雨雪风霜，终年辛勤劳动的生活。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，不是空洞的说教，不是无病的呻吟；它近似蕴意深远的格言，但又不仅以它的说服力取胜，而且还由于在这一深沉的慨叹之中，凝聚了诗人无限的愤懑和真挚的同情。

21、《中华文化大讲堂》经典讲解机(完整版)

22、师：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

23、慈母手中线，游子身上衣。

24、经典咏流传：秦观《鹊桥仙·纤云弄巧》

25、(儿童背古诗词)第81课《游山西村》

26、(儿童背古诗词)第3课：《长歌行》

27、90鸟鸣涧(人闲桂花落)/(唐)王维

28、88村晚(草满池塘水满陂)/(宋)雷震

29、【游子吟古诗完整版】(儿童背古诗词)第44课：《春夜喜雨》

30、这首诗艺术地再现了人所共感的平凡而又伟大的人性美，所以千百年来赢得了无数读者强烈的共鸣。直到清朝，溧阳有两位诗人又吟出了这样的诗句：“父书空满筐，母线萦我襦”(史骐生《写怀》)，“向来多少泪，都染手缝衣”(彭桂《建初弟来都省亲喜极有感》)，足见此诗给后人的深刻印象。

31、93闻官军收河南河北(剑外忽传收蓟北)/(唐)杜甫

32、紧接两句“临行密密缝，意恐迟迟归”，写出了人的动作和意态，把笔墨集中在慈母上。这里通过慈母为游子赶制出门衣服的动作和心理的刻画，深化母子的骨肉之情。行前的此时此刻，母亲的千针万线，针针线线“密密缝”是因为怕儿子“迟迟”难归。

33、山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

34、临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。

35、11池上(小娃撑小艇)/(唐)白居易

36、▽比如《夜宿山寺》结合诗歌的意境，设计了一个连线游戏，考验宝宝小手的精细动作。

37、(儿童背古诗词)第106课《舟过安仁》

38、(儿童背古诗词)第25课：《从军行》

39、师：那位戴眼镜的小男生，你也来说说。

40、这首诗大家都非常熟悉，是写给母亲的一首诗，特别是“谁言寸草心，报得三春晖。”还有“慈母手中线，游子身上衣。”已经成为了我们形容母爱、表达孩子对于母亲的那份情感的最为经典的诗句。从古至今，我觉得写母爱的诗篇可能跟写爱情的诗篇一样的多，但在中国的古典诗词当中，写母爱、写孩子对母亲的这份情感，孟郊的《游子吟》应该是最著名的一首。

41、(儿童背古诗词)第65课：《小儿垂钓》

42、124早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥)/(唐)韩愈

43、雪莹阅会|Readingwithyou

44、《游子吟》写于溧阳。此诗题下孟郊自注：“迎母溧上作。”孟郊早年漂泊无依，一生贫困潦倒，直到五十岁时才得到了一个溧阳县尉的卑微之职，结束了长年的漂泊流离生活，便将母亲接来同住。诗人仕途失意，饱尝了世态炎凉，此时愈觉亲情之可贵，于是写出这首发于肺腑、感人至深的颂母之诗。

45、《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的一首五言诗。这是一首母爱的颂歌。全诗共六句三十字，采用白描的手法，通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情。此诗情感真挚自然，虽无藻绘与雕饰，然而清新流畅，淳朴素淡的语言中蕴含着浓郁醇美的诗味，千百年来广为传诵。

46、师：(拍打节奏)《游子吟》，慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

47、开头两句“慈母手中线，游子身上衣”，实际上是两个词组，而不是两个句子，这样写就从人到物，用“线”与“衣”两件极常见、最普通的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起，写出母子相依为命的骨肉之情。

48、(儿童背古诗词)第93课《画》

49、能力目标:学习按照古诗的韵律、节奏有感情地朗诵。

50、意恐：担心。归：回来，回家。

51、师：是的，当我们要出远门的时候，妈妈会想我们，会为我们准备衣服，因为我们的妈妈都是慈母，很爱宝贝们。

52、(儿童背古诗词)第90课《逢雪宿芙蓉山主人》

53、(儿童背古诗词)第97课《咏柳》

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55、师：很好，请小朋友跟着老师一起有感情的朗诵一遍古诗。老师读一句，小朋友读一句。

56、【游子吟古诗完整版】(儿童背古诗词)第48课：《早发白帝城》

57、41忆江南(江南好)/(唐)白居易

58、译文：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？

59、(儿童背古诗词)第12课：《送元二使安西》

60、师：古诗老师朗诵完了，哪位小朋友说一说你在古诗里听到了什么?

61、译文盛夏中午，烈日炎炎，农民还在劳作，汗珠滴入泥土。有谁想到，我们碗中的米饭，粒粒饱含着农民的血汗？

62、(儿童背古诗词)第43课《江南春》

63、113迢迢牵牛星(迢迢牵牛星)/《古诗十九首》

64、孟郊被称为“苦吟诗人”，说的是他吟诗时苦心经营，往往为了一句诗思前想后，往往为了某个这字用的是否准确而苦苦思索，是真正“吟安一个字，捻断数茎须。”(卢延让《苦吟》)的代表诗人。“做诗苦，苦作诗”倒还在其次，其实孟郊的生平也是极“苦”的。

65、师：你们会很伤心难过，很想念妈妈。

66、所以我们说这首《游子吟》的确道尽了天下父母心，道尽了天下的父母对孩子的那样一份无私的爱，同时这首《游子吟》也道尽了天下的孩子们、子女们，特别是那些孝顺的子女们对于母亲的那样一份感恩之心，的确是天下第一等的表达母爱的好诗。好，最后再把这首诗回顾一下。

67、(儿童背古诗词)第45课：《元日》

68、孟郊。《游子吟》是唐代诗人孟郊最为脍炙人口的诗作。凸显并歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。

69、师：你说你的妈妈非常美丽，你很爱自己的妈妈。老师感受到了你很爱妈妈，请坐。

70、(儿童背古诗词)第47课《晓出净慈寺送林子方》

71、(儿童背古诗词)第4课：《登鹳雀楼》

72、(儿童背古诗词)第8课：《出塞》

73、孟郊两试进士不第，四十六岁时才中进士，曾任溧阳县尉。由于不能舒展他的抱负，遂放迹林泉间，徘徊赋诗。以至公务多废，县令乃以假尉代之。

74、慈母手中线，游子身上衣。

75、尊敬的各位评委老师:大家好。

76、有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？

77、经典咏流传：马致远《天净沙·秋思》

78、师：缝衣服，这位妈妈在为谁缝衣服?

79、师：古诗中间还有一句，谁能说一说？

80、(儿童背古诗词)第17课：《咏鹅》

81、临行密密缝，意恐迟迟归。

82、(儿童背古诗词)第19课：《赠汪伦》

83、《游子吟》写于溧阳(今属江苏)。此诗题下孟郊自注：“迎母溧上作。”孟郊早年漂泊无依，一生贫困潦倒，直到五十岁时才得到了一个溧阳县尉的卑微之职，结束了长年的漂泊流离生活，便将母亲接来同住。

84、你想想看，你自己花了这么大的代价，到了这把岁数才考中了进士，又做了一个小小的溧阳县尉.一个科级干部，你就应该勤勤恳恳、勤勤勉勉地好好上班，然后怎么着也弄一个处级干部、局级干部，一层一层地往上走，总是能够把生活改善的更好。他倒好，还是改不了这个文艺中年的毛病，风景比上班重要，写诗比办公务重要，饮酒比你在上班的时候喝茶还重要。那你想想，他那生活能好得了吗？

85、师：老师看到，还有很多小朋友也有话想对妈妈说，那我们就把自己想对妈妈说的话也拍下来送给妈妈看吧!

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87、师：小朋友唱的真好听，歌曲里唱的谁呀？谁能告诉老师？

88、提问：你在古诗里听到了什么?

89、游子：古代称远游旅居的人。

90、(儿童背古诗词)第78课《静夜思》

91、心：语义双关，既指草木的茎干，也指子女的心意。

92、师：今天老师也要向你们介绍一位慈爱的妈妈。请小朋友们仔细听——古诗《游子吟》。

93、赏析：开头两句“慈母手中线，游子身上衣”，实际上是两个词组，而不是两个句子，这样写就从人到物，用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧紧联系在一起，突出了两件最普通的东西，写出了母子相依为命的骨肉之情。

94、(儿童背古诗词)第27课：《长干行》

95、全诗共六句三十字，采用白描的手法，通过回忆一个看似平常的临行前缝衣的场景，凸显并歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情。

96、弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

97、经典咏流传：曹雪芹《枉凝眉》

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99、2017年，我在首届北京市中小学生朗诵大赛暨第三届“曹灿杯”青少年朗诵(北京)大赛中荣获幼儿组一等奖、最佳台风奖，全国总决赛金奖。2018年，我在孙敬修杯全国语言艺术大赛中荣获北京赛区特等奖；在“少年儿童经典诵读与演讲优秀人才展示活动”中被授予“中华好童声”荣誉称号。

100、师：古诗中的这位妈妈，也为自己的孩子准备了一件新衣。慈母用手中的针线，为远行的孩子赶制一件新的衣衫，在孩子走前一针针密密地缝制，害怕孩子回来得晚，衣服破损了。