格言幼儿园159句

格言幼儿园

1、太阳下最光辉的职业是教师。

2、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

3、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

4、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

5、在所有人当中，儿童的想象力最丰富。作者：麦考莱出处：随笔集米特福特的《希腊史〉

6、在平等、和谐的环境中，用爱心去呵护幼儿的童心，让每一个祖国的花朵灿烂地开放。

7、)要成就大事，先做好小事。

8、苦中作乐，乐中有苦。

9、永不放弃，才能成就不凡。

10、只要功夫深，铁棒磨成针。

11、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

12、我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

13、广积不如教子，投资宜重教育。

14、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

15、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

16、吃得苦中苦，方为人上人。

17、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

18、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

19、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

20、尝试可以让你走得更远。

21、)用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。

22、因此，我们要共同努力，不断学习，用自己的行动传递正能量，让大家都能受益，同时也为自己的成长和发展创造更多的机会。

23、怎样的老师造就了怎样的学生。

24、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

25、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

26、踏踏实实做人、认认真真做事。

27、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?11、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。

28、视责任为美德。

29、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

30、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

格言幼儿园

31、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

32、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

33、旋律教育法的第一课就是使儿童的身心都能理解节奏，而它的整个出发点是:帮助精神和肉体的谐调平衡，只要能唤起想象力，提高创造力，便算达到了目的。这是个不错的教育方式。作者：黑柳彻子出处：窗边的小豆豆

34、)用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

35、勤奋努力，任何困难都可以克服。

36、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

37、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

38、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

39、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

40、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

41、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

42、精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

43、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

44、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

45、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

46、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

47、抓住今天,尽可能少的依靠明天!

48、坚持启发式，避免注入式。

49、可惜这个世界总是有那么多的悲剧，人们的同情心泛滥了，只会同情猫狗，只会同情死去的人，只会同情癌症患者，大部分时候，他们都在祝福别人，追求幸福，向往成功，对于整个华夏来说，这是一个压抑的时代，这是一个思想荒芜的时代，这是一个没有想象力的时代。

50、想让生命辉煌，就别浪费青春。

51、)把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。

52、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

53、天荒地老，教师的童心不泯。

54、幼师的格言

55、老老实实做人，认认真真教书。

56、学高为师，身正为范。

57、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!7、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

58、以德感人，为人师表。

59、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

60、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

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61、循循善诱，诲人不倦的是老师。

62、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

63、永远用欣赏的眼光看，用宽容的心态学生。

64、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

65、教师要融于师生的相互理解中。

66、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

67、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

68、)普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

69、不怕苦，就怕软；不怕困难，就怕退缩。

70、只有努力才能成功。

71、要把平常的东西写得光彩照人，就要注意观察事物，发挥想象力，抓形象，用这比那，用那比这，使之相得益彰，才能达到平中有奇。

72、——陶行知教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。

73、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

74、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

75、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

76、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

77、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

78、了解每个学生，关爱每个小朋友。

79、)用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。

80、十年树木，十载风，十载雨，十万栋。

81、只有这样，我们才能真正实现人人参与、人人发展、人人公平的目标，为幼儿园工会的前进和幼儿教育事业的发展添砖加瓦。

82、勤奋的蜜蜂永不知疲倦。

83、兢兢业业，育小苗成长；开开心心，观桃李满园。

84、教书育人师的天职，既有苦，也有乐。

85、您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

86、爱就是教育，没有爱便没有教育。

87、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

88、慈父+慈母=教师50、心灵塑造的最佳工程师。

89、、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

90、和自己的心进行斗争是很难堪的，但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。德谟克利特

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91、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

92、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

93、如果把所有的错误都关在门外的话，真理也要被关在门外了

94、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

95、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

96、行动力在于勇气，幸福在于努力。

97、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法;而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。出处：陶行知文集师范生第一变

98、书山有路惟勤力者得。

99、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

100、我们相信，只有团结互助，彼此协作，才能创造更美好的未来，让每个孩子都能受到更好的教育，成长为健康自信的人才。

101、多一句赞美，就多一棵茁壮的幼苗；多一份赏识，就多一个成功的希望。

102、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!5、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

103、有一种梦想，用汗水搅动双桨；有一种飞翔，用顽强舞动双臂；有一种参与，用意志诠释坚强；有一种完美，用拼搏升华残缺；有一种精神，用挑战励志人生。

104、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

105、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

106、坚持一定能够成功。

107、让幼儿园里充满教育的智慧和成长的喜悦，让幸福像花儿一样处处开放，让关爱如一股暖流浸润每个孩子的心田。

108、——《礼记》先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。

109、每天以笑容来迎接每一位孩子，用快乐去感染每一位孩子；用心灵去感受孩子的纯真，用爱心去拨动孩子的心弦！让每一位孩子获得自信，获得成功！

110、为孩子们打下坚实的基础，培养能力强，素质高，道德优的社会主义人才。

111、有关思考的名言

112、想象力比知识更重要。

113、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。

114、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

115、幼儿比如幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长。

116、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。

117、爱是教育的灵魂，仅有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生，用爱心谱写动人乐章。

118、师也者，教之以事而喻诸德也。

119、职业道德是做人之本，为师之本。

120、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

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121、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

122、)生命正因为风雨而变得精彩。

123、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

124、未经锤炼，不是好钢。

125、)让孩子享受成长的快乐是我的职责。

126、——爱因斯坦教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师。

127、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

128、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

129、——陶行知我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。

130、心灵的沟通胜于知识传递。

131、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

132、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

133、教师的人格是教育的基石。

134、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

135、)过度保护是对孩子发展权的侵犯。

136、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

137、努力争取收获美满的未来。

138、好笋出好竹，好师出好徒。

139、一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长

140、真知灼见，首先来自多思善疑。洛克威尔

141、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让性命用心互动；开放，让人人收获精彩。

142、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

143、)精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

144、师德是一面镜子。

145、幼儿园工会副主席的格言是“同心协力、共创美好未来”。作为工会的一份子，我们始终坚持用最大的热情和努力，为幼儿教育事业贡献力量。

146、老师，是美的耕耘者，美的播种者。

147、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

148、幼儿园是家。老师就像妈妈。

149、教师应该善于挖掘幼儿的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

150、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

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151、幼儿园的小朋友发书了，发书以后大家都非常的快乐，在快乐之余，老师赠送大家有关书的名言：书中自有黄金屋，书是人类进步的阶梯，希望小朋友们能够爱护书，读好书。

152、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

153、只要还能思考，恐惧就不能完全控制一个人。柴静

154、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

155、教书育人，功德无量。

156、——爱因斯坦学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

157、志在必得，奋斗到底。

158、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

159、鸟以为把鱼举在空中是一种慈善的举动。