句子重音规则英文【精选204句】

句子重音规则英文

1、是指英语语言中的五个基本音调，每个音节都有一个固定的音调，这是英语发音的基础。

2、一声降，二声扬，三声上扬二声降，四声直读轻声忘。

3、的词汇：assertconcertconvertdesertintrovertsubvert

4、特殊辅音的发音：在斯瓦希里语中，有一些特殊的辅音组合，如ch、dh、th等，它们的发音需要特别注意。

5、抬头声，问号声，降调起，句号停。

6、英语词汇的重音位置是有其规律的。例如：有些双音节词汇做名词时重音往往落在首音节上；而做动词时，重音就落在第二音节上了。这些词汇常见的有：addict，accent，abstract，annex等。掌握好并读准单词的重音有一定的规律可循。为了便于记忆和学习，现将部分规则按重音位置和字母顺序作如下归纳，并从理论上进行简要分析。

7、②以-act结尾，读音为/$kt/的词汇，多为动词：contactcontractdetractdistractexactenactintactinteract

8、⑩以-eer结尾，读音为/i+/的名词：cannoneercompeerdomineerengineerfronteergadgeteergazetterpamphleteerpatrioteer

9、⑨以-een结尾，读音为/!>?n/的名词：colleencanteenpretteenSalweenshagreenthirteenspalpeenvelevteenyestreen

10、⑨以-ular结尾，读音为/jul+/的词汇：biangularbinocularconsularinsularintercelluarocularorbicularpopularparticularsecularregulartriangular

11、(33)以-scend结尾，读音为/send/的词汇：ascendcondescenddescendtranscend

12、此外，还要注意一些特殊的音调规则，比如在疑问句中末尾一般会升调，表示询问，而在陈述句中则通常会使用降调或平调，表示陈述。

13、⑧以-otomy结尾的词汇：neurotomytenotomytracheotomytrichotomy

14、连读重读

15、(22)以-form结尾的动词：conformperformreformtransform（但uniform是名词）

16、第一声声调高，问句疑问要表。

17、②以-ian结尾，读音为/+n/、/i+n/、/j+n/的词汇：/+n/：academicianarithmeticianacousticianelectricianEurasianLin-guisticianmusicianPersianpoliticianpractician/i+n/、/j+n/：CantabrigiancollegianColombianhistorianrosariansalu-tatoriansubclavian

18、同音异调意不同，好好学习多练习。

19、掌握好这些口诀和规则可以帮助我们更好地掌握英语的语音语调。

20、(31)以-pose结尾，读音为/p+us/、/p+uz/的动词：deposedecomposeexposeimposeinterposeopposeindisposepredis-poseproposesuppose

21、⑦以-ology结尾的词汇：aerologybibliologybryologycrytologyecologyEgyptologylexicologytechnologypestologypsychologytestaceologyteleologytheologyzoology

22、(23)以-ict结尾，读音为/ikt/的动词：afflictconflictconstrictcontradictinflictpredictrestric

23、内容延伸：学习英语口语，正确掌握音调是非常重要的一步。

24、高扬起，平扬收，上升调，下降走。

25、二、简析部分从语言学的角度来分析，英语的词重音（stress）的位置是不固定的。英语与某些别的语言不同，例如：法语词汇的重音总是在词的末音节上；与法语相反的是捷克语，它的重音总是落在词的首音节上，而波兰语却独特一些，重音位置总是落在词汇的倒数第二个音节上，因此，这些语言的重音称为固定重音（fixedstress），而英语和俄语的重音则是自由重音（freestress）。英语本身吸收并借用了大量的外来语（loans），以历史语言学或词源学（etymology）的观点来剖析，就不难解释为什么英语重音属于自由重音这一现象。例如：以-ion和-ic结尾的英语词汇重音往往落在倒数第二个音节上，而-ion和-ic结尾的字母组合则源于拉丁语。以-ee结尾的英语词汇重音总是落在末音节上，若追溯它的同源词（cognate），我们可以看到-ee这一后缀源于MiddleEnglish的-e，而-e又来源于MiddleFrench的-é，若再追本溯源，乃是来自于OldFrench的-é。再考察以-ette后缀结尾的词汇，－ette后缀也是经历了从OldFrench到MiddleFrench再到MiddleEnglish这一相似的演变过程，直至现在，仍然保留了法语的重音特征，与现代法语的词重音总是落在末音节这一规律完全吻合。

26、是：高起扬，低起平，升降调要记清。

27、轻声不发音，语句末降调。

28、(32)以-scribe结尾，读音为/skraib/的词汇：conscribedescribeescribeprescribesubscribetranscribe

29、非重读音节不发重音，重读音节发力气。

30、(38)以-ult结尾的词汇：consultexultinsultoccultmidcultresult

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31、⑤以-ity结尾，读音为/iti/的词汇：abilitycuriositycivilityfacilityfragilityopportunitypersonalitypossibilitysensitivitysimplicityspecialityutilityvanitywhimsicality

32、(27)以-lapse结尾，读音为/l$ps/的词汇：collapseprolapserelapse

33、弱读：在英语口语中，某些单词的发音较弱，需要根据上下文情境判断。例如，在"Iamgoingtothestore"（我准备去商店）中，"am"的/m/弱读成/ə/。

34、③以-icide结尾，读音为/isaid/的词汇：suicideaborticideacaricidefoeticidefratricideherbicideinfanticideliberticideuxoricide

35、除了口诀外，还可以多听多练习，注意观察母语人士的发音，并且不断纠正自己的发音错误。

36、五声上升到顶端，六声下降在谷底。

37、①以-ial结尾，读音为/+l/、/i+l/或/j+l/的词汇：/+l/：confidentialdecrialexistentialimpartialinferentialinffluentialinitialprejudicialsacrificialsubstantial/i+l/：authorialbimestrialcolloquialgressorialmaterialmercurialministerialmotorialpictorialprefatorialtectorialvisitorial/j+l/：antimonialbicentennialcolonial

38、①以-fy结尾，读音为/fai/的动词：acidifyidentifyintensifyemulsifylapidifypersonifyqualifymodifyprettifysimplifytransmogrify

39、1-2-4升调，3-5降调记。

40、⑥以-graph或-phy结尾的词汇：aerographybibliographybiographycalligraphychirographygeographylexicographyphotographyplanographytelegraphytheosophyphilosophy

41、内容延伸：掌握英语的音调规律是学好英语口语的基础，而这个口诀可以帮助我们更好地记忆和应用英语的音调规律。

42、同时，还需要多听多练，加强口语训练，才能真正掌握英语音调。

43、同时，也可以学习一些常用的口诀来帮助自己掌握英语的发音和语调规律，提高口语表达的准确性和流利度。

44、第三声先降后升，把意思推上去。

45、内容延伸：英语口语中，正确的音调是非常重要的，它能够帮助我们更准确地表达意思，也能够让我们的口语更加地流利自然。

46、同时，积累一些常用表达和口语套路，可以帮助提高口语表达的流畅程度。

47、延伸内容：掌握英语音调对于提高口语表达能力非常重要，可以通过听、跟读练习等方法来提升自己的英语音调。

48、总结回顾

49、(30)以-ore结尾词汇：aforebeforedeploreexplorerestore

50、同时，也可以借助一些语音教材和工具来辅助学习，如《新概念英语》、语音纠错软件等。

51、解释原因：中的这些要点可以帮助学习者更好地掌握英语语音规律，准确地发音，提高听说能力。

52、延伸内容：英语音调是英语学习中非常重要的一部分，正确的语音和语调可以让你的口语表达更加地地道道。

53、这个口诀的原因是因为英语中的音调变化非常明显，不同的音调会对单词的意思产生很大的影响，所以掌握正确的音调是学好英语的关键。

54、词汇加了前缀后的重读位置①重读落在第一音节的词汇，加前缀后，重读位置不变：'dazzle—be'dazzle'operate—co'operate'force—en'force'logical—il'logical'literate—il'literate'constant—in'constant②重读落在第二音节的词汇，加前缀后，原重读位置不受影响，但前缀的字母组合作为一个音节可重读或次重读：pro'duce—'repro'duce'graduate—'post'graduate'national—'inter'nationalim'pressionism—'neo-imp'ressionism（theonlyexception：'finite—'infinie）

55、同时还可以借助一些学习资料和工具，例如音标表、语音软件等来辅助学习。

56、第四声先平后升，说话有感情。

57、内容延伸：英语音调是英语学习中非常重要的一部分，正确的音调不仅可以提高说英语的自信心，还可以提高交流的效果。

58、元音弱化

59、这个口诀的意思是，降调时音调下降，同时抬起头，升调时音调上升，同时低下头，平调时音调不动，头也不动。

60、连读时元音和元音连，辅音和元音连。

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61、(37)以-uct结尾，读音为/)kt/的词汇：conductconstructdeductinstructobstructproduct

62、三声调，加一个轻声，不难掌握，多练习即可。

63、②以-ical结尾，读音为/ik+l/的词汇：academicalchemicalelectricalpoliticalperiodicalencyclicalteleologi-calinimicaltheoreticaltechnological

64、(19)以-ess结尾，读音为/es/的动词：compressconfessdepressexpressimpressprofessredressrepresssuppresstransgress若不是动词，以-ess结尾，的词汇之重音位置不固定：'progress'congresspro'cessun'less

65、重音的规则：斯瓦希里语的重音是固定落在倒数第二个元音音节上的。

66、的词汇：ChineseJapaneseNapalesesudanesetelegraphesevietnamese

67、重音落在末音节的字母组合

68、英文句式，顿顿有调

69、轻声不发音，悄悄地就行了。

70、含糊浊音

71、重音：在英语单词中，有些单词需要重读，有些单词则需要轻读。重音可以帮助区分单词的意义和发音。例如，"car"（汽车）的重音在/r/上。

72、(15)以-ert结尾，

73、④以-itude结尾的词汇：attitudedecrepitudeinfinitudelassitudelatitudeplatitude

74、九声上扬又上去，十声下降平调归。

75、英语音调有四个基本类型：降调、升调、降升调、升降调。

76、⑥以-ceive结尾，读音为/s!>?v/的动词：conceivedeceiveperceivereceive

77、一二轻三重，四轻五重六。

78、元音的发音：斯瓦希里语的元音只有五个，即a、e、i、o、u。每个元音只有唯一的发音。

79、可以选择不同的教材和学习资源进行学习，例如利用、、练习册等多种形式进行训练，同时也需要多加练习和积累。

80、同时，也要注意每个单词的重音和连读等语音规则，这样可以更自然地表达出英语的语音特点。

81、(12)以-ede结尾，读音为d/的动词：accedeantecedeconcedeimpedeintercedeprecederecederetrocedesecedesupercede

82、除了口诀之外，我们还可以通过模仿英语母语人士的发音来提高自己的语音水平。

83、⑦以-duce结尾，读音为/dj(>?s/的词汇：conducededuceinduceintroducereducereproducesubducetraduceseduce

84、通常，单词的第一个音节是重音，如果有多个音节，就需要根据单词的拼写规则来决定重音位置。

85、重音落在倒数第二个音节的字母组合：

86、在学习英语口语时，掌握好这些音调口诀，能够帮助我们更好地理解和发音英语单词和句子，提高口语表达能力。

87、除了掌握上述的口诀之外，建议多听多模仿，在语音练习中不断地提高自己的准确性和自然度。

88、其中，"一"代表上升调，"二"代表下降调，"三"代表平调，"四"代表上升-下降调，"高"代表下降-上升调。

89、轻声往后靠，重音往前跑。

90、(39)以-ume结尾的词汇：assumeconsumeperfumepresumesubsume

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91、①以-ee结尾，读音为/!>?/的词汇：elleechimpanzeeconfereecontesteedecreedraweeevacueeem-ployeegoateegrandeeguaranteeindicteeinductee

92、高低升降调，不变轻声加。

93、内容延伸：除了口诀外，还可以通过大量的练习和模仿来加深对英语音调的理解和掌握，例如听英语广播、看英语电影等。

94、(13)以-end结尾，读音为/end/的动词：attendamendcommendcomprehendcontenddefenddependextendintendrepresendsubtend

95、轻重缓急

96、内容延伸：是学习英语语音的基础，因为英语的音调和汉语不同，需要通过口型、发音和语调的练习来掌握。

97、(41)以-ure结尾，读音为/ju+/的词汇：accureimpureimmureinsecureinsureinurematureobscureper-dureprocuresecure（exceptions：'epicure'manicure）

98、③以-ia结尾，读音为/i+/的词汇：国名、地名：AustraliaEthiopiaIndonesiaMalaysiaMauritaniaRoma-nia医学：abuliaachromatopsiaacidemiaacrophobiaaerophobiabilharziainsomnia其他：academiaacediacryptomeriarazziaencyclopedia

99、(16)以-ese结尾，

100、三声一平四声入，二声去声阳平起。

101、后高前低，前高后低，前低后升，前升后降。

102、除了口诀，还可以通过听力练习、模仿外籍人士的发音和参加口语培训等方式来提高英语口语能力。

103、⑦以-scence（n．）或-scent（adj）结尾：acescenceacquiescencedeliquescenceconvalescenceevanescenceobso-lescencereminiscencerenascencedecrescentmarcescentpubescentre-crudescentquiescentresipiscentsuffrutescent

104、④以-ic结尾，读音为/ik/偶或包括以-ics结尾的词汇：atomaticatmosphericautarkicautographicballisticclimaticcosmeticentericepidemic

105、去声变成入声

106、高低起落，平抑连读

107、一二三四五，声调变化要注意。

108、重音位置

109、(14)以-el结尾，读音为/el/的词汇：compelimpelNobelmarcelpropelrebel（v．）

110、三声先升后降低，四声平调不要跌。

111、是：降调起，升沉折，双高连，轻声尽。

112、英语音调的学习需要通过大量的练习和听力训练，提高自己的语音感知能力和发音准确度，才能真正掌握好英语的音调。

113、二声不升三声上

114、元音字母及其组合：英语中的元音字母包括A、E、I、O、U，以及它们与其他字母的组合。例如AE、AI、AU等。

115、轻声不发，一声平调，二声升调，三声降调，四声上升后下降。

116、一声上扬降下去，二声下降上扬多。

117、英文单词音调看，注意重音在哪儿。

118、高低降升起，一二三四五。

119、"一上二下三平四上高"

120、(20)以-est结尾，读音为/est/的动词：adjestcongestcontestdigestinfestprotestsuggest

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121、(40)以-use结尾的词汇：accuseconfuseexcuseperfuserefusesuffusetransfuse

122、连读：在英语口语中，相邻的两个单词常常连读，即第一个单词的尾音与第二个单词的首音连在一起。例如，"notebook"（笔记本）中的/n/与/t/连读成/n/t。

123、重读音节要扬高

124、一二三四，五六七八

125、高低音：降调+升调=问句；升调+降调=陈述句

126、高低起伏三声调，平声四声不要忘。

127、英语单词的音调是根据重音所在位置来决定的。

128、另外，对于升降调，需要注意在发音时声音的高低起伏，同时还需要注意不同单词之间的连读和重音的位置，这样才能更好地掌握英语的语音规律。

129、在英语中，音调也非常重要，可以影响词义的理解和表达的准确性。

130、在学习英语发音时，掌握这些音调的规律非常重要，可以帮助你更准确地表达和理解英语。

131、(21)以-ette结尾，读音为/et/的词汇：cassettecigarettebrunettecoquettechemisetteforssettefrisettegazettegrisette

132、多听多说，熟能生巧

133、⑧以-ion或-sion结尾：accusaionabolitionconfusionexplosiondecisionimpressionpersua-sionexcitationsuggestioninvitation

134、因此，学习英语音调是非常重要的一步。

135、声调的使用：斯瓦希里语是一种有声调的语言，不同的声调可以表达不同的意思。在发音时，需要注意保持正确的声调。

136、英语音调的正确运用可以提高语言表达的准确性和流畅度，同时也能让听者更好地理解所表达的意思。

137、(29)以-ort结尾的动词：disportdistortescortexportimportreportretortsupporttrans-port（若是名词，重音多落在首音节：escortexportimportbistortpurport等。）

138、三声在一起，抑扬顿挫起。

139、断句后先升后降，标点处顿音略长。

140、后置连读

141、(24)以-ide结尾，读音为/aid/的词汇：asideastridebesideconfidedivideprovideresidesubside

142、(26)以-ire结尾，读音为/ai+/的动词：conspireesquireexpiredesireinquireinspirerequirerespire

143、(11)以-ect结尾，读音为/ekt/的动词：affectbisectcollectdefectdirectdetectcorrectconfectconnectdisinfectejectelect

144、这个口诀是用来帮助记忆汉语拼音中的音调，其中每个数字代表一个音调，而轻声则不属于五种音调之一。

145、(35)以-que结尾，读音为/k/的词汇：antiqueboutiqueblottesqueburlesquearabesquecaciquecritiquegrotesqueJapanesquemystique

146、连读变调要注意

147、规则主要包括以下几个方面：

148、英语音标，要认真学

149、重音所在，轻音变调

150、斯瓦希里语是一种广泛使用的语言，其发音规则具有一定的复杂性和多样性。以下是一些斯瓦希里语发音的基本规则：

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151、‘hos-pi-tal2.’mon-i-tor3.‘no-bo-dy4.’stu-dent5.‘dif-fi-cult6.’li-bra-ry7.a-‘gree8.ad-’dress9.‘el-e-phant10.’sor-ry11.ex-‘cuse12.re-’pair13.for-‘get-ful14.’let-ter重读音节判断规则：1.单音节词本身就是重读音节2.双音节词动词在后重读，非动词在前重读3.多音节词一般在倒数第三音节上重读4.以tionsionic结尾的单词，第一重读音节在tionsionic前一个元音上重读5.第一重读音节前若还有两个以上音节则在第一重读音节前倒数第二个音节上进行第二次重读6.若单词是由原词加前后缀构成则在原词上重读

152、(34)以-oon结尾的词汇：afternoonballoonbuffooncartooncocoondecocoondragoonfestoongalloonoctoroonpocaroon（exception：forenoon）

153、⑧以-ease结尾，读音为/!>?s/或/!>?z/的词汇：easedeceasedecreasediseaseincreasepredeceasereleasesub-leasesurcease

154、连读变调：重读字后升调，轻读字后降调

155、这个口诀是指英语中的五种基本音调：上升调、下降调、平调、上升-下降调和下降-上升调。

156、音调高低起伏，读句不要死板。

157、是“降调扬头，升调低头，平调不动”。

158、"一声"二声"三声"四声，轻声也有不发声，五声调是轻声后，又被称为"入声"。

159、⑥以-it结尾，读音为/it/的词汇：cohabitdemeritdiscreditdiscomfitdecrepitdepositexplicitdispiritdisinheritinspiritinheritinhabitinhibitreposittransitvisit

160、辅音的发音：斯瓦希里语中，除f以外，所有的辅音都与英语中的发音相同。其中，声母c与斯语的ts发音相同，声母h与斯语的hk发音相同。

161、口诀：重音不要忘，句首和词尾要加强，中间轻声别忘掉，降调升调有升降。

162、高声升调问句，低声降调陈述。

163、重读音节发重音，句子末尾升调不要忘。

164、双元音分清

165、句末升调疑问，表示不确定。

166、③-air，-aire或-are结尾，读音为/#+/的词汇：affairconcessionaireenclairmillionaireawareprepare

167、延伸：正确的英语音调不仅能够帮助我们更好地理解别人的意思，还能够让我们更加自信地表达自己的想法。

168、一、归类部分

169、总的来说，斯瓦希里语的发音规则是比较复杂的，需要不断练习和掌握。对于初学者来说，可以通过模仿和跟读来练习发音，同时也可以借助语言学习软件和语音识别工具来辅助学习。

170、练习多听多模仿

171、一声、四声不变调

172、(28)以-mit结尾，读音为/mit/的词汇：admitcommitdemitemitintermitomitpermitpretermitremitsubmittransmit（若是名词，重音落在首音节，如：'limit'summit'vomit）

173、升调降调

174、⑤以-ior结尾，读音为/i+/的词汇，形容词居多：inferiorjuniorposteriorpriorseniorsuperiorulterior

175、因此，我们需要认真学习和掌握英语音调，并且在日常的口语练习中多加注意。

176、(18)以-esce结尾，读音为/es/的词汇：coalescedeliquesceeffloresceevanescerecrudesce

177、平翘入合要分清

178、句尾降调不要忘

179、辅音字母：英语中的辅音字母包括B、C、D、F、G、H、J、K、L、M、N、P、Q、R、S、T、V、X、Y、Z等。

180、(25)以-ign结尾，读音为/ain/的动词：assigncondigndesignconsignresign

句子重音规则英文

181、三声调：一声是平平，二声是升高，三声是降低，四声是先抑后扬

182、除了口诀，我们还可以通过听力训练和模仿母语人士的发音来提高自己的英语口语水平。

183、语音的连贯性：在英语口语中，单词和句子之间的发音需要连贯、流畅。例如，在"Iloveyou"（我爱你）中，/a/与/o/连读成/aʊ/。

184、元音与辅音的发音：元音字母和辅音字母在发音时，需要掌握其发音方法，例如元音发音时的口型、舌位等，以及辅音发音时的气流、爆破等。

185、音标：音标是表示英语单词发音的符号，包括元音和辅音。例如，/i/表示元音字母I的发音，/p/表示辅音字母P的发音。

186、(17)以-clude结尾，的动词：concludeexcludeincludeoccludeprecludeseclude

187、不同语言的音调系统不同，需要进行适当的学习和练习。

188、高低平抑

189、延伸内容：学习英语口语需要注意正确的发音和语调，可以通过多听多说来提高口语水平。

190、这个口诀是指英语的四种基本音调，分别是降调、升调、折线调和平调，以及双高音调和轻声。

191、音调口诀的原因是，汉语拼音的音调可以影响词语的意义和表达，掌握音调规则可以有效提高口语表达的准确性和流利度。

192、不重读音节要轻松

193、七声先升后降起，八声平调不要起。

194、⑤以-ane结尾，读音为/ein/的词汇：inaneinsaneprofanehumane

195、特殊疑问句先升后降，一般疑问句反之。

196、同时，多听多练习也是非常重要的，只有不断地积累和实践，才能真正掌握英语的音调。

197、语调变化：表示强调或感情变化时，音调会有所变化

198、④以-ade结尾，读音为/eid/的词汇：arcadebrigadecolonnadeescaladeescapade（exception：decade）

199、重音落在倒数第三个音节的字母组合：

200、第二声声调低，表否定和怀疑。

201、(36)以-r结尾，现在分词和过去分词均要双写r（-red，-ring）：demurincurinterinferoccurpreferrecurrefertransfer

202、阳平阴平上声入，声调变化记心中。

203、平仄音：平声+仄声=疑问句；仄声+平声=陈述句

204、掌握以上初中英语语音规则，有助于提高英语发音的准确性和流利度。