六年级语文句子专项训练及答案-推荐61句

1、浏览考项，细读答题。

2、答案：将“没有说话”改为“默不作声”，使句子更加简洁明了。

3、答案：将“非常喜欢打篮球”改为“热爱篮球运动”，使句子更加规范准确。

4、_________________________________________

5、在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。没认真读完一段，要及时概括段意。

6、她的眼神中透露出一丝犹豫，似乎在考虑是否要说出真相。

7、@会开花的菠萝

8、在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。

9、原句：他在房间里静静地坐着，没有说话。

10、原句：他非常喜欢打篮球，每天都会去球场练习。

11、我走到哪里。我不会忘记辛勤培育我的老师。（用关联词，把两句合并成一句话）

12、我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。（缩句，缩到最简）

13、书是钥匙，能帮人开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰；

14、通读全文，掌握大意。

15、答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求，准确，简洁，全面。

16、一、按要求写句子。

17、三、按要求写句子。

18、_________________________________________。

19、这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。

20、拟人：来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风，跟着那一缕缕轻盈的云雾，雨，轻轻悄悄地来了。

21、答案：将“穿着”和“戴着”改为“身穿”和“佩戴”，使句子更加简洁明了。

22、母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。（仿写句子）

23、火星不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。（用关联词将两句话连成一句话）

24、火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层。

25、_______________________________________

26、原句：她穿着一件红色的衣服，戴着一条银色的项链。

27、这_______，这_____，使_____________。

28、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为转述句）

29、地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。（用加点词语造句）

30、他们知道班长要把敌人引上绝路。（改成反问句）

31、方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。（缩写句子）

32、答案：将“一个善良的女孩”改为“心地善良”，使句子更加简洁明了。

33、复读全文，验证答案。

34、以下是几个六年级上册语文中表达犹豫不决的句子：

35、面对这个难题，她显得有些犹豫不决。

36、花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。

37、改写句：她心地善良，总是乐于助人。

38、小学六年级语文下册句子专项训练

39、____________________________________

40、仿写句子：

41、改写句：他在房间里默不作声地坐着。

42、以下是一些六年级语文改写句子的训练题及答案：

43、他在做出决定之前，总是会犹豫再三。

44、__________________________________________

45、改写句：小明热爱读书。

46、他站在门口，犹豫了一下，才推开门走了进去。

47、改写句：她身穿红色衣服，佩戴银色项链。

48、这些句子通过描写人物的行为、神态或心理活动，表达了他们在面临选择或决定时的犹豫不决。在阅读和写作中，理解和运用这些句子可以帮助我们更好地描绘人物形象和情感状态。

49、_________________________________________________。

50、二、改写句子。

51、注意在认真品读原文，最好用笔标记重要信息。要养成良好的阅读习惯，以速度也要质量，要求阅读二至三遍能读懂全文。

52、改写句：他热爱篮球运动，每天都会去球场训练。

53、面对两个选项，他犹豫了很久，不知道该选哪一个。

54、书是良药，能医治愚昧之症；书是乳汁，能哺育人们茁壮成长。

55、用恰当的关联词将下面的两句话连成一句话。

56、_____________，就像___________。

57、原句：小明非常喜欢读书。

58、火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层。火星上生命难以存在。

59、原句：她是一个善良的女孩，总是乐于助人。

60、答案：将“非常喜欢”改为“热爱”，使句子更加简洁有力。

61、拟人：远处，一只不知名的鸟儿开始啼（tí）啭（zhuàn）起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。拟人：不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。比喻：像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起。排比+比喻：雨声里，山中的每一块岩石，每一片树叶，每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键，飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。排比：在阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色