三年级句子专项训练100题及参考答案77句精选

1、因为句子是语言表达的最基本单位，掌握好句子的结构、语法和使用方法是语文学习的关键，而一年级下册也是学生掌握句子华丽转身的时期。

2、句子成分不完整，小学生经常犯的错误是缺少主语。

3、Helikesreadingbooks.

4、把直接引语改成间接引语.

5、【仿写】雨，即可以给人们带来凉爽畅快的喜悦，又可以给人们带来清清冷冷的悲凉。

6、仿写：公园里有一个漂亮的喷泉。

7、反问句与陈述句

8、哥哥喜欢玩电脑游戏。

9、巧克力被小明吃完了。

10、词语搭配不当。如，会场上响起了热忱的掌声。

11、1、整个礼堂挤得连根针也插不下。2、我的心像刀绞一样。3、天空中下起了豆大的雨点。4、玻璃干净得能当镜子。5、他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。6、巴掌大的地方还开宴会？7、班里静得连针掉了都能听见。8、云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。9、飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。9、飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。10、烈日下，柏油路都快融化了。11、这橘子酸得我的牙都快掉了。12、他饿得都可以把一头大象给吃了。13、我们高兴得一蹦三尺高。

12、家里大门敞开着，难道是进了小偷。

13、用词重复，比如，他考了100分，特别非常的高兴。

14、小鸟在天空中飞翔。

15、仿写：小鸟在天空中飞翔。

16、仿写句子是考查小学生语言表达能力的重要题型，也是锻炼写作能力的基础。家长们一定要重视起来！

17、原句：爷爷在花园里种菜。

18、回答如下：1.原句：她的眼睛像两颗明亮的星星。

19、原句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！

20、小猫把碗打碎了。

21、有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。

22、句子中出现错别字。

23、公园里有一个漂亮的喷泉。

24、仿写句子：

25、仿写句子看似简单，其实有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。

26、反问语气词删去"?"变"。"。

27、碗被小猫打碎了。

28、这是把字句，改写为被字句是这样的:

29、改写的时候，两个名词交换位置，“把”字换成“被”字即可。

30、前后矛盾，如，广场上到处飘扬着彩色的红旗。

31、They'replayinggames.

32、【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！

33、小明把巧克力吃完了。

34、他的笑容像一朵绽放的花朵。

35、把反问句改成陈述句.

36、例如：把“把”字句改成“被”字句

37、难道我们不该对未来充满信心吗？

38、这次语文考试你得了多少分？

39、这是最常见的。

40、妈妈在厨房里做饭。

41、再如:1.风把湿衣服吹干了。

42、仿写：哥哥喜欢玩电脑游戏。

43、〔一〕反问句变陈述句方法指导

44、通过专项训练，可以帮助学生深入理解句子的各个要素，提高句子的构建能力和表达能力，从而达到优化语文水平的效果。

45、把间接引语改成直接引语.

46、把“被”字句改成“把”字句.

47、训练的内容可以分为简单句、复合句和并列句等多种类型，帮助学生全面提高句子构建能力。

48、Pleasecomein.

49、这东西好得很，对我们的帮助可大了！

50、原句：小狗在草地上追逐。

51、改为被子句是这样的:

52、仿写：他的笑容像一朵绽放的花朵。

53、看句子里的有没有否认词"不"，有的给删去，没有的给加上。

54、改写成被字句是这样的:

55、仿写：妈妈在厨房里做饭。

56、It'ssunnytoday.

57、语序混乱，如，他喜欢打乒乓球和足球。

58、原句：学校门口有一棵大树。

59、Wearehy.

60、Youareeatinganle.

61、病句一般有下面几种：

62、【原句】风，既可以给人们带来秋高气爽的愉悦，又可以给人们带来秋尽叶落得悲悯。

63、原句：妹妹喜欢吃冰淇淋。

64、时间不早了，我得(děi)回家了。

65、Sheiswritingaletter.

66、她不仅是学习上的尖子，还是个运动健将难道不值得我们敬佩吗？

67、湿衣服被风吹干了。

68、改变词序,改变句意.

69、He'sridingabike.

70、仿写句子三年级专项的练习：

71、陈述句换成疑问句

72、把陈述句改成反问句.

73、先删去反问词〔怎能、怎么、难道、哪里等等〕，有的句子可适当再加上"很""都"等，使句子表达的意思更准确。

74、句子专项训练可以采用多种教学方法，如语音教学、语法教学、语用教学等，同时也可以结合课堂教学和作业巩固等多种方式。

75、我不仅喜欢唱歌，还喜欢跳舞，难道这样我还不能成为文艺分子吗？

76、I'mrunningtoschool.

77、Weareplayingbasketball.