精选三年级上册英语第四单元句子【247句】

1、—Nicetomeetyou.见到你很高兴。

2、三会单词:cat(猫)dog(狗)monkey(猴子)panda(熊猫)duck(鸭子)pig(猪)bird(鸟)bear(熊)elephant(大象)tiger(老虎)

3、Goodnight,Jane.晚安，简。

4、Let’shavesomecaketoday.今天我们吃些蛋糕吧。

5、残缺句指句子残缺不全，它们可能只是一个从句或只是一个短语，不能以句子的形式独立存在，而只能充当句子的一个组成部分。

6、S2:Goodmorning!早上好！

7、三年级上册第一单元英语短语都有哪些？

8、S2：Goodafternoon.Nicetomeetyou!下午好，见到你真高兴。

9、S1：Mom,thisisMike.妈妈，这是迈克。

10、Zip:Wow!Thankyou.哇！谢谢

11、以下是三年级上册英语的部分重点句型：

12、以上句型仅供参考，建议查阅三年级上册英语教材获取更全面的归纳总结。

13、询问物品：What’sthis?

14、S1：Fine,thanks.Howareyou?很好，谢谢！你呢？

15、S2:No,thanks.IlikeCoke.不，谢谢。我喜欢可乐。

16、表达感谢和道歉：Thankyou/I'msorry.

17、"What'sthis?"-"It'sa/an...".这是一个用来询问并识别物体的句型。

18、W:OK!HavesomeFrenchfries.好的！请吃些炸薯条。

19、不知道问的是不是人教版的教材，人教版三年级上册第四单元是学习关于动物的单词。

20、错位修饰指的是修饰语的位置不当，使得句子的意思改变，或者使句子毫无意义。

21、S1：Thanks.谢谢。

22、Seeyoulater.待会儿见。

23、S2:Ilikehotdogs.我喜欢热狗。

24、S1：look，IhaveaPanda.看，我有一只熊猫

25、Hi!/Hello!你好!

26、我们可以养只狗吗?不行。

27、生日快乐！

28、询问对方在某地做什么，句型为：“Whatareyoudoing…?”，回答为：“I’m…ing….”

29、S1：Look，IhaveaMonkey看，我有一只猴子！

30、S3:You'rewelcome不客气。

31、：某人拥有某物.表示赞美的感叹词。

32、S1:Goodmorning!早上好！

33、Zip:44个。

34、三年级上册第一单元01bag书包02book书；本子03bye再见04crayon蜡笔；蜡笔画05eraser橡皮擦06goodbye再见07hello喂；你好08hi你好；嗨09I＇m（=Iam）我是10is是11my我的12name名字13pen钢笔14pencil铅笔15Pencilcase铅笔盒，文具盒16ruler尺；直尺17school学校18sharpener卷笔刀19what什么；怎么样20your你的；你们的

35、短语有mydadmeetyoumyteacher

36、S6：Goodbye！再见！

37、这teacher老师（名词）nice好的（形容词）meet遇见（动词）

38、S2：Hi!你好！

39、避免句子中的代词不一致

40、S2:Hi!你好！

41、"Please...","Thankyou","You'rewelcome"这些都是常用的礼貌用语。

42、:向别人提要求

43、Sl:IhaveaTeddyBear.看，我有一只泰迪熊。

44、too也new新的（形容词）friend朋友（名词）

45、She'smygrandma.她是我的奶奶(姥姥)。

46、zoo(动物园)

47、S1:You'rewelcome.不客气

48、Theirmothersometimeshelpsthem.

49、询问对方是否喜欢某种食物或活动，句型为：“Doyoulike…?”，回答为：“Yes,Ido./No,Idon’t.”

50、:问候的回答语

51、描述人的外貌特征：He/Shehas________(外貌特征).

52、句子中的每个单词之间应空开一个字母a的大小距离。例如，在句子“Hello,world!”中，“Hello”和“world”之间应空开一个字母a的大小距离。

53、S1:Ilikehamburgers我喜欢汉堡吧。

54、M：Goodafternoon,Mike.下午好，迈克

55、—What’syourname?你叫什么名字?

56、Zoom:Howmanyballonns?有多少个气球?

57、Thisone,please.

58、S2:ThisisJohn.这是约翰。

59、我六岁（了）。

60、Icansee12.我能看到十二只。

61、Lineup!Countfrom1to15!排好队伍!从一数到十五

62、"Whatcolorisit?"-"It's...".这是一个用来询问和识别颜色的句型。

63、S1:Thankyou.谢谢。

64、问候语：Goodmorning/afternoon/evening.

65、:Howareyou?场合

66、表达自己的喜好：Ilike________(某物)becauseitis________(特征).

67、S1：Hello，I’mMike.What’syourname?你好，我是迈克。你叫什么名字？

68、避免句子中的主谓不一致

69、Howoldareyou?

70、Whattimedoesschoolstart?学校什么时候开始上课?

71、广州版三年级上册英语第四单元单词有

72、Wheredidyougo?WewenttotheBritishMuseum.你去哪儿了?我们去了大英博物馆。

73、询问对方是否有某物：Doyouhave________(某物)？

74、Hi,I'mSarah.

75、S1:Nicetomeetyou.Let’sgotoschool.见到你真高兴！让我们一起去上学。

76、"Let's...!"-"OK!"这是一个用来提出建议或邀请的句型。

77、你想要多少香蕉?六个。

78、英语句子写作的注意事项

79、Didtheybuyicecreams?Yes,Idid./No,Ididn't他们买了冰激凌吗?是的/没有。

80、Doyoulikecheese,Lingling?No,Idon't.你喜欢奶酪吗?不，我不喜欢。

81、S1:OK.Hereyouare.好的，给你。

82、写英语句子的格式：

83、S2:Hybirthday!生日快乐!

84、Dialogue9:表达自己喜欢的食物（Ilike…)请别人吃东西时的表达语。（Havesome…）

85、S3:Thankyou.谢谢。

86、OldMacDonaldhadafarm.老麦克唐纳有一个农场。

87、询问年龄：Howoldareyou?

88、S2：Super.棒极了。

89、Hybirthday!

90、我叫约翰。

91、以下是三年级上册英语部分句型归纳：

92、表示请求对方做某事，句型为：“Canyou…?”，回答为：“Yes,Ican./No,Ican’t.”

93、你叫什么名字？

94、描述事物的特征：Itis________(特征).

95、你好，我是吴一凡。

96、S1:Hi,Mike!你好，迈克。

97、Myname’sJohn.

98、Goodmorning.Goodafternoon.Hello.I'm

99、S1:Hello!你好！

100、M：Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。

101、S1:CanIhavesomechicken?我可以吃些鸡肉吗？

102、Whatdidyoudoattheweeked?你在周末做什么了?

103、WhatdidDamingdo?大明做了什么?

104、Idroppedmyicecream.我掉了我的冰激凌

105、S2:Metoo.我也是。

106、即由于错误的连接，使句与句之间没有间断。

107、Zip:Onecake.1个蛋糕，

108、S2：Wow!哇！

109、询问数量：Howmany…?

110、S3:I'm9.Let'seatthebirthdaycake.我九岁了。让我们一起吃生日蛋糕吧

111、S2:Howoldareyou?你几岁啦？

112、S2:Thankyou.谢谢。

113、Whereareyoufrom?你来自哪里?

114、写作过程中除了要求所写的句子准确之外，还应注意文章中旬式结构的变化，增加文章的可读性。

115、以下是我的回答，三年级上册英语句型归纳：

116、Sl:ThisisForyou,Zip!这是给你的，吉姆。

117、Dialogue11:询问年龄及根据实际情况和意愿表达年龄。

118、Bye,MissWhite.

119、避免错位修饰

120、Si:Thankyou.谢谢。

121、句式结构的变化

122、S1：Look，lhavearabbit.看，我有一只兔子。

123、Howmanybanamasdoyouwant?Six,please.

124、S2：Great!棒极了。

125、：询问对方的姓名。

126、介绍自己的家庭成员：Thisismy________(家庭成员).

127、M：Bye!再见。

128、this

129、写好句子要注意以下几点：

130、介绍人物：Thisis…

131、句末别忘加标点符号；

132、Sure.

133、你好，我是莎拉。

134、以下是三年级上册英语中的一些重要句型：

135、S3:Metoo.我也是。

136、任何句子里的谓语动词必须与其主语在人称和数上保持一致。

137、请给我这个。

138、Goodbye!

139、询问对方是否喜欢某物：Doyoulike________(某物)？

140、What'syourname?

141、两会单词:funny(滑稽的，好笑的)

142、S2:Great!太棒了。

143、Wehaveanewfriend.我们有一位新朋友。

144、我有一把尺子/一块橡皮。

145、Watchout!小心!

146、Look,Amy!Ihaveanewkite.看，我有一只新的风筝。

147、I’mAmy.我叫埃米。

148、W:Hereyouare.Hotdogsandhamburgers.给你.热狗和汉堡包。

149、询问位置：Whereisit?

150、避免残缺句

151、具体要看你家孩子在哪里读书才能确定版本。

152、I’mfromAmerica/Canada/China.我来自美国/加拿大/中国。

153、—Let’sgotoschool!我们一起上学吧!

154、Wevisitedlotsofplaces.我们参观了很多地方。

155、以上句型均为基础英语中的常用表达方式，对于三年级的学生来说，掌握这些句型将有助于他们更好地理解和运用英语进行日常交流。

156、在书写句子时，第一个单词的第一个字母应大写，即句子的开头字母大写。例如，句子“Hello,world!”中，“Hello”的第一个字母“H”应大写。

157、:下午问候语

158、S2:Thankyou.Oh,it'snice!Ilikeit谢谢！哦，它好漂亮！我喜欢它。

159、M：Hi!你好！

160、DoyouliveinLondon?你住在伦敦吗?

161、Ihaveahyfamily.我有一个快乐的家庭。

162、S1:Havesomejuice!喝些果汁吧。

163、"Where's...?"-"It'sin/on/under/behind...".这是一个用来询问物品位置的句型。

164、Dialogue10:询问自己能否得到想要的东西（CanIhave…?）对别人向自己致谢后的表达（You’rewelcome）

165、WecamebacklastSunday.我们上个星期日回来的。

166、S2:Oh,really?Mayihavealook?哦，真的吗？我可以看一下吗？

167、S1:Let’spaint!我们一起画画吧。

168、"Howmany...arethere?"-"Thereare...".这是一个用来计数并询问数量的句型。

169、答案是goodmorninggoodafternoon，这是最基本的打招呼，行为在三年级上册第一单元就学习了，这些打招呼什么什么的，我当时觉得太简单了，因为在12年级的时候我都接触过，每天早上都会有人给我说goodmorning，我就很熟悉了，goodmorning是早上好的意思，goodafternoon是下午好的意思，也是挺简单的，三年级要求不多，只要求会读就可以，我个人觉得

170、S1：Look，IhaveaZoo看，我有一个动物园。

171、每个单词之间要有一到两个字符的空格；

172、I'msixyearsold.

173、Zoom:Howmanycakes?有多少个蛋糕?

174、S1:Bye!再见！

175、S2：Cool!酷。

176、S2:Hybirthday!生日快乐！

177、三年级上册英语书具体要看是那个版本的英语书，比如广州市为例子。广州小学英语三年级是用人教版的英语书。

178、英语句子中的代词必须与其所指代的名词或代词在人称、数、性上保持一致，而且代词的指代必须十分清楚，否则读者就不能肯定它的所指，也就无法理解句子的意义了。

179、第三单元的的题目是Thisismydad

180、Whendidyoucomeback?你是什么时候回来的?

181、Ihavetogonow.我必须走了。

182、（你要）几个盘子？

183、S4：Hi，I’mSarah.你好！我是萨拉。

184、S2：Hi,Sarah!Howareyou?你好，萨拉！近来好吗？

185、Areyoufeelingsad/bored/angry?Yes,Iam/No,I'mnot.

186、再见，怀特。

187、三年级上册英语句子占格方式如下：

188、Si:Thankyou.IlikeFrenchfries.谢谢，我喜欢炸薯条。

189、"Whattimeisit?"-"It's...".这是一个用来询问时间的句型。

190、S1:Hello,Sarah.Thisismyfriend.WuYifan.你好，萨拉。这是我的朋友，吴一帆。

191、S2:Bye,Mom!再见，妈妈。

192、告别语：Goodbye.

193、S3：Hello,I’mWuYifan.你好，我的名字叫吴一帆。

194、:上午问候语、首次见面问候语。

195、B:Nicetomeetyou!见到你真高兴。

196、Howmanybanamasdoyouwant?Six,please.你想要多少香蕉?六个。

197、询问对方是否有某物，句型为：“Haveyougot…?”，回答为：“Yes,Ihave./No,Ihaven’t.”

198、询问颜色：Whatcolorisit?

199、你感到难过/无聊/生气吗?是/不。

200、Howmanykitescanyousee?你能看到多少只风筝?

201、Seeyoutomorrow.明天见。

202、S1:Sure.Hereyouare.当然可以，给你。

203、你几岁（了）？

204、S2：Myname’sChenJie.我的名字叫陈洁。

205、询问对方是否可以做某事：Canyou________(某事)？

206、有时他们的妈妈帮助他们。

207、S3:Sure.Hereyouare.当然，给你。

208、Zip:1010份。

209、避免连续不断的句子

210、Canwehaveadog,please,Mum?No,wecan't.

211、26个字母的格式要书写正确。

212、S1:Hi,Mom!你好，妈妈！

213、Ihavearuler/aneraser.

214、Howmuchcheese/milkdoyouwant?Halfakilo.你想要多少奶酪/牛奶?半公斤

215、Theblackoneisabird.那个黑色的是一只鸟。

216、Zoom:Howmanygifts?有多少份礼物?

217、G：Fine,thankyou.MrBlack.ThisisMissWhite.很好，谢谢。布莱克先生，这是怀特。

218、Good-bye,Mike.再见，迈克。

219、每个字母都应占据四线三格的适当位置。例如，在四线三格的第一线上，应写字母的小写a，在第一格和第二格之间，应写字母b，在第二线上，应写字母c。

220、Goodmorning/afternoon/evening早上/下午/晚上好。

221、Who'sshe?她是谁?

222、简单三年级的英语句子有：

223、Howmanyplates?

224、Ihaveacarrot.我有一根胡萝卜。

225、S1:Great!好极了！

226、Hello,I'mWuYifan.

227、W：Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴。

228、S3&4：Seeyou!再见！

229、句首字母要大写；

230、"Who's...?"-"He/Sheis...".这是一个用来询问身份的句型。

231、注意每个字母的书写格式，每个字母和抄写字母时候一样要求规范，占据四线三格的适当位置。例如，句子“Hello,world!”中的字母“e”应写在第二线和第三线之间，字母“l”应写在第二线和第三线之间，字母“o”应写在第二线和第三线之间。

232、希望对你有帮助

233、"Canyou...?"-"Yes,Ican./No,Ican't."这是一个用来询问和确认某人能否做某事的句型。

234、mynewfriend

235、表示感谢：Thankyou.

236、S2：I’mfine.Thankyou.我也很好，谢谢。

237、S5：Bye,MissWhite!再见，怀特！

238、三年级主要书写要求就是工整和写对表格位置，默写字母表，对单词的书写还没有开始

239、B:Goodmorning,MissGreen.Howareyou?早上好，格林。你近来好吗？

240、:见面打招呼。

241、"Doyoulike...?"-"Yes,Ido./No,Idon't."这是一个用来询问和表达喜好的句型。

242、123456分别代表英文字母的abcdef，这里的字母和数字都是代表顺序的意思，有时使用阿拉伯数字123456，有时会使用英文字母abcdef字母来表示顺序，都是用来表示顺序的，比较常用的方法，英文字母一共有26个字母，用来表达顺序或地区代码的地方也很多，例如汽车牌照等，有时采用英文字母来代表某一个地区的车辆代码

243、以上只是部分句型归纳，三年级上册英语课本中还有其他重要的句型，建议查看课本。

244、Thisismyfamily.这是我的家庭。

245、句尾要有标点，句号为一个实心原点。例如，句子“Hello,world!”的句尾应为实心原点“.”。

246、Dialogue12:如何就数字的多少进行提问和回答。

247、如果是两个句子连写的，句子与句子之间空开两个字母a的距离。例如，如果有两个句子“Hello,world!”和“Howareyou?”，它们之间应空开两个字母a的距离。