童年高尔基的心理描写的句子优选41句

1、作者高尔基在《童年》中也一再说明："每当我回忆起俄国令人压抑的龌龊野蛮的生活，我常常问自己：这种丑陋的行为有必要去写吗？我每次都怀着充分的信心回答自己：有必要！因为这就是活生生的丑陋的生活现实，这种现实目前还存在着。要改变这种现实，要从人们的记忆和心灵中，从我们沉重龌龊的生活中清除它的影响，就必须透彻地了解这种现实。""我描写现实生活中的这种丑恶行为，还有一个比较积极的原因：虽然这些丑行令人恶心，使我们感到压抑；虽然它们扼杀了无数美好的灵魂，但俄罗斯人的心灵仍旧是那样健康、年轻，正在克服并且最终能够克服这种丑恶的行为。""我们的生活是非常奇妙的。在我们的生活中，虽然有滋生各种无耻的败类的肥沃的土壤，但这种土壤终究会生长出卓越的、健康而且富有创造性的力量，生长出善良和人道的东西，它们不断激发我们建设光明的人道的新生活的不灭的希望。"这一方面表明了高尔基的美学原则：作家不必回避生活中的任何丑事，但目的是为唤醒人们的重视，从而彻底消灭它，并且坚信人类社会有一种真善美的自我调节机制。另一方面也表明高尔基写童年的悲惨经历，目的不是为了向人显示他是多么值的同情与可怜，也不仅仅是简单的回忆童年生活，而是用自己童年的亲身经历，告诉读者，无论环境多么恶劣，生活多么艰难。总有一些善良美好的人，只要怀着一颗向上的心，在龌龊的环境下也能培养出健康、正直的心灵。因此，我们说全书的思想内容表现上是积极向上而非颓废委靡的。

2、高尔基的童年是不幸的，他幼年丧父，随后母亲改嫁，他跟随脾气暴躁的小工坊主外公外婆生活度过了童年时光。

3、在我们当今这个和谐，魅力十足的时代，在这么个美丽的中国。我们又怎么能浪费这么宝贵的时光去消耗时间呢？

4、、“生命不息，奋斗不止。”等等。这些句子虽然简短，但却蕴含着她们对生活的热爱和积极向上的态度。

5、我们上了坡，在这里，靠紧右侧的山坡有一所低矮的平房．从这座平房开始，一条街道通向远处．这座房子涂着粉红色油漆，油漆涂得很不均匀．房盖很低，窗子向外突起．从外面看，房子显得很大，但屋里隔成了狭小的房间，光线幽暗，很拥挤．就好象在一艘停靠在码头的轮船里，到处是脸色阴沉的人们．孩子们像一群偷偷觅食的麻雀，到处乱窜．屋里弥漫着一股刺鼻的气味，我过去从没有闻过这种气味．

6、母亲的离开，让高尔基更加感到无助，只有善良慈祥的外婆能给他带来温暖与些许快乐。后来，两个舅舅终于分家，似乎一切都恢复了平静。这种平静的日子没过多久，母亲突然又回来了。没过多久，母亲又和另外一个男人结了婚，然后再次留下高尔基离开了外公家。

7、通过和高尔基比童年，我受益菲浅。他让我认识到我们对于当前的生活应该抱有“知足常乐，满足生活”的心态。也许自己的生活并不是很美好，但和高尔基的童年相比，还是充满了幸福的。我们应该有对明天生活的憧憬，但不应该只是奢望或奢求。如果你想获取幸福，那么你必须要学会用自己的双手去奋斗，以收获你想得到的。但如果你只是想着坐享其成或是盼望天上掉下馅饼供你食用，那么伴随着每天太阳的东升西落，你的生活仍一成不变。

8、黑暗力量代表人物：在中，有一些反面角色代表着社会的黑暗面，如暴力、欺凌和不平等。这些人物的性格特点包括残忍、无情和自私。

9、这本揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人的生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。

10、阿廖沙：的主人公，一个纯真善良的孩子。由于贫困和艰难的生活条件，阿廖沙早熟而成熟，他具有坚韧不拔的意志和勇敢的性格，同时对学习和知识有着强烈的渴望。

11、其中我最喜欢阿廖沙的外祖母，她善良、乐观、坚强，竭尽全力地关心和保护着阿廖沙，尽量不让他受到伤害。她用她的宗教、童话故事和她的歌声教会了阿廖沙正义、善良。虽然生活非常艰辛、屈辱，但她还是保持着一颗宽容的心。

12、《童年》是苏联作家高尔基的自传体，通过描写主人公阿廖沙的成长经历，展示了当时俄国社会的残酷和不平等。下面是《童年》中的一些主要角色及其性格特点：

13、高尔基着力刻画了两种不同人物的之间的矛盾冲突。一种是灰色小市民，高尔基以辛辣的笔锋展示了他们的庸俗、自私、虚伪、保守、落后、懒惰、处事消极、毫无追求、得过且过。不敢反抗剥削压迫自己的当权者，只会对强者奴颜婢膝，却对弱者大加迫害，并以此为乐。与鲁迅笔下的“麻木的中国人”颇为神似。他们与热情、慷慨、乐观、坚强、团结、勤劳，同情弱者、无私奉献、热爱正义、向往光明，充满了蓬勃的生机，不满于现状，致力于改造社会的人形成了鲜明的对比。

14、他在外公家时，遇到了知心朋友——小茨冈，他处处护着高尔基，替他挨打，还教了他很多道理。可是，就是这样一个好伙伴却被他的两个舅舅害死了，他又多了一份不幸。和他相比，我觉得自己就幸福了许多。至少我身边朋友围绕，他们会和我共同分享欢乐，共同承担忧愁，共同解读心事，我也永远不愁身边没有知己。

15、父亲：阿廖沙的父亲是一个善良而慈爱的人，尽管他在生活中面临多重困难，但始终为了家人的幸福而奋斗。他的父爱和鼓励对阿廖沙的成长起到了积极的影响。

16、高尔基之所以能自学成才，是因为他有一颗善良的心。在他的身边也有良师益友，让他对生活有了积极态度。

17、书中讲述了年幼的高尔基在父亲去世后，跟着着母亲来到了外公家生活。在外公家里，高尔基时常挨打和挨骂，因此，在他心里十分讨厌外公家。外公粗暴易怒，两个舅舅也为了分家闹得不可开交。

18、《童年》讲述了阿廖沙四岁时，父亲逝世。他跟随母亲到了外祖父家。之后，母亲又远走他乡，四处飘泊。阿廖沙从小与外祖母外祖父相依为命。外祖父因为缺钱，十分专横、残暴，还经常毒打外祖母和孩子们。外祖母则是慈祥善良，教会了阿廖沙明辨是非，像一只蜡烛，点亮了阿廖沙的人生之灯。阿廖沙还认识了聪明能干的小茨冈、落魄的“好事情”，还亲眼目睹了小茨冈的……每个人不同的性格，都给阿廖沙造成了不同的影响，他就在这样的环境里度过了他的童年。

19、童年中，我有两位外祖母，她们都是热爱生活的人。她们常常会用一些句子来表达她们的生活态度，比如：“生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一个是什么味道。”

20、《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体。

21、高尔基通过童年告诉我们:虽然阿廖沙幼年丧父，后来跟随母亲寄居在外祖父家，外祖父贪婪，残暴，自私，两个舅舅为了争夺家产而大打出手。

22、伯父：伯父是一个自由奔放、独立思考的人。他鼓励阿廖沙追求自己的梦想，同时也是阿廖沙在精神上的导师。

23、中展现出一个非常压抑、令人窒息的社会，揭露了沙俄专制制度下的黑暗与丑恶，但整部作品仍无处不在地放射出乐观主义的光辉。高尔基从未被牲畜般非人的生活所击倒，他满怀信心、乐观向上，不断探索新生活的道路。

24、她们教会了我要珍惜生命、乐观面对困难、积极向上地生活。

25、希望我们每个人都不虚度光阴，在任何时候我们应该有着自己的梦想，向着光明前进。

26、面对生活中所遇到的困难甚至不幸，我们也要想着如何去战胜，不应该是等它不攻自破，这都是不符合实际的。面对眼前的困难，你想突破的唯一途径还是依靠自己，凭借自己的智慧和力量去战胜人生道路上的一切恶魔。那么，迎接你的一定是个美好的明天以及光辉的未来。这样我们的生活才会更加美好幸福。

27、母亲：阿廖沙的母亲是一个具有坚韧意志的女性。她忍受着贫穷和不公平的生活环境，同时尽力保护阿廖沙，让他接受教育并追求更好的生活。

28、在高尔基只有三岁时，一个灾难便降临在他身上——他慈爱的父亲因为在伏尔加河下游的阿斯特拉罕城患霍乱时看护幼小的孩子，不幸染病而死。母亲也迫不得已离他而去，改嫁了两次。面对这样的不幸，我们还可以说我们的生活不幸福吗？我们的父母视我们为“掌上明珠”，有些父母对待孩子甚至到了“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”的地步。不管是疼爱还是溺爱，至少我们沐浴在父母的爱河里。

29、他在外公家时，不仅外公会对他声色惧厉、“男子单打”，就连舅舅们和他们的孩子也会去欺负他，除了小茨冈，只有外婆会护着他。而我们呢？不光外公外婆对我们疼爱有加，所有的亲戚连小心呵护都来不及，更何况是打骂呢？我不禁要感叹：我们的生活是多么的幸福啊！

30、但是温柔善良，坚强的外祖母像一盏明灯一样，时刻照耀着阿廖沙，无论遇到什么困难，只要想到外祖母，就有一股无穷的力量鼓舞着阿廖沙。

31、赏析:加这段文字虽然不长，却把一具乱七八糟的打架场面写得很有层次，把每一个人的动作、表情、心情都鲜明地描写出来，读后给人一种身临其境的感觉。

32、她们的影响，让我成为了一个热爱生活、乐观向上的人。

33、《童年》是高尔基的自传体的第一部，生动再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的苦难生活，同时也描写了高尔基对苦难童年的感受。在青年时代，我读过高尔基的《童年》，回想我的童年时光，生活条件虽然不高，但毕竟有父母关心，能吃饱穿暖，比高尔基真的幸福多了。如果拿新时代的童年生活跟高尔基年代去对比，那现在的孩子就像过着蜂蜜一般甜蜜的生活。高尔基的《童年》给我们以启示:小孩从童年时代起，就要培养自强自立和吃苦耐劳的品质，长大后才懂得人间的冷暖和关爱。

34、在生活拮据时，高尔基不是坐以待毙，而是出门去捡垃圾换钱，自力更生。而童年的我们在这时候大概正享受着金色童年的欢乐，享受着家长们准备好的零食，过着无忧无虑的生活，童年生活好幸福。

35、最近，我读完了高尔基写的《童年》这本书。当我怀沉重重的心情放下书时，我想起了我们现在的生活，跟高尔基的童年时多么的不同呀！

36、每个人在成长过程中都会经历童年，而这本书是前苏联伟大的无产阶级作家高尔基对自己童年的回忆。

37、他在逆境中磨练了自己的意志；而大都数人有幸福的童年，他们有些人却不思进取、安于现状、意志薄弱。我们为什么不能好好运用良好的生活条件，创造出自己美好的未来呢？因此我们应该学习高尔基的优点，好好学习。

38、全书毫无保留的揭露了沙俄统治的黑暗，批判了社会对人性的扭曲。赞扬了以阿廖沙为首的一代俄罗斯新人正直勇敢、不惧黑暗的精神。

39、在外祖父家打架时场面的描写:两个舅舅忽地一声站起来，把身子伸过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣似的响:;叫你们全给我要饭去!外祖母痛苦得面孔都变样儿了，说:;全都分给他们吧，你也好落得耳根子清静，分吧!;;住嘴，都是你惯的!外祖父叫喊着，两眼直发光。真怪，别看他个子小，叫起来却震天动地。

40、这些角色在《童年》中相互交织，形成了一个丰富而真实的形象画卷，展示了当时俄国社会的多样性和阶级冲突。通过这些角色，高尔基揭示了贫困环境下一个孩子的内心世界和成长过程中的挣扎。

41、把阿廖沙的童年和我们的童年比一比，是多么的不同啊！阿廖沙从小失去了亲人，没有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦，但他没有受外祖父的影响，变成一个暴躁、贪婪、自私的人，而是像他外祖母一样成长为一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。现在我们的生活条件比他那时优越几千倍、几万倍，我们还有理由不好好学习、好好珍惜，成长为一个对国家有用的人吗？！