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动作的句子摘抄50字优选123句

发布时间:2024-06-28 13:32

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1、褐色的口罩上方,一对疲惫的眼睛吃惊得望着我。

2、"他的声音低沉而富有磁性,每一个字都让人不由自主地沉迷其中,仿佛听着他的话语就能治愈内心的创伤。"这句话通过描写人物的声音,传达出他的魅力和温暖。

3、描写动作的优美句子

4、他的声音低沉而磁性,每一次开口都能吸引人的注意力。

5、跳树攀枝,采花觅果;抛弹子,邷么儿;跑沙窝,砌宝塔;赶蜻蜓,扑八蜡;参老天,拜菩萨;扯葛藤,编草帓;捉虱子,咬又掐;理毛衣,剔指甲;挨的挨,擦的擦;推的推,压的压;扯的扯,拉的拉,青松林下任他顽,绿水涧边随洗濯。

6、毫无疑问,这只独木舟太重了,我不能够移得动它。我又拉又推用尽一切方法,但它却纹丝不动。

7、整段描写质感柔和,让读者想象力大开,同时也充满神秘感。一个好的人物描写应该描绘出一个立体、有血有肉的人物形象,让读者产生情感共鸣,与人物产生共情。

8、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

9、妈妈那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,有时却让人忍俊不禁。

10、“他的双眼深邃而幽静,好像蕴藏着无尽的智慧;他的面容冷峻而高傲,仿佛看不起整个世界;他的嘴角微微上扬,透露出一丝不易察觉的嘲讽。”

11、我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的浪发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。

12、牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。

13、祖父常常这样做,也总是把帽放在同一的地方,总是放在袖口和衣襟下。那些搜索他的孩子没有一次不是在他衣襟下把帽子拿出来的,好像他和孩子们约定了似的:我就放在这块,你来找吧!

14、爷爷退休已有10余年了,瘦瘦小小的身躯再也无法挑起生活的重担。

15、赏析:这段人物描写通过简洁明了的语言,生动形象地描绘了一个清新、优雅的女性形象。首先,通过对她的穿着和步伐的描写,展现了她的素雅和轻盈之美。接着,对她的长发和肌肤的描写,进一步强调了她的柔顺和美丽。最后,通过对她眼神的描写,揭示了她内心的宁静与善良。整段描写流畅自然,给人留下了深刻的印象。

16、狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

17、他身形修长,长着一头浓密的黑色卷发,五官精致如雕刻,皮肤白皙无瑕,眼神深邃而迷人。

18、她,静若处子,动若脱兔。乌黑的秀发随风轻扬,如同夜空中闪烁的星辰。

19、宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

20、黄老师乌黑的头发从中间分开,红润的脸庞上嵌着一双明亮的大眼睛。老师有一张不太大的嘴,讲起课来清楚有趣,说起故事来生动感人。

21、她眉宇间流露出一丝忧虑,像是承载了整个世界的重担。

22、他浑身哆嗦,面如土色,额头的汗珠无不显示出他内心的紧张与害怕,他就这样蜷缩在墙角,像一头受伤的小野兽哼唧着。

23、"他的目光深邃,像是藏着无尽的故事,每一次的眨眼都带着一丝忧伤。"这句话通过描写人物的眼神和表情,传达出他内心深处的情感和经历。

24、赏析:这句话通过描绘人物的眉宇表情,透露出她内心的忧虑和压力,彰显了她的责任感和坚毅的性格。

25、她有一双灵动俊俏的小眼睛,小巧玲珑的鼻子,还有一张能说会道的小嘴巴,一笑起来还有两个浅浅的酒窝。

26、【三国演义】刘备他一身下来,身高就是七尺五寸,两只耳垂都到肩膀了,眼睛都可以看的到耳朵了,而且他的双手过都了膝盖了。这样子的一个人,在中国的相学中来说,是一位很有福气的一个人。

27、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

28、小姨将双袖向上一挽,裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着,左脚轻轻地抬起一点,向前迈了一小步。

29、她身着一袭素雅的白色连衣裙,步伐轻盈地走进了房间。她的长发如瀑布般垂落在她的双肩上,轻轻拂过她白皙的肌肤,如丝般柔顺。她的眼神明亮而清澈,宛如一泓清泉,透露出她内心的宁静与善良。

30、轻飘飘的一根真,在我手里好像很重很重似的,每缝一针都让我费很大的劲儿,刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

31、正当他转身往回走时,突然发现远处一小块光亮,于是他放下风筝线朝它摸索着走了过去。

32、接着汤姆爬下悬崖,一路上划破了不少皮肉,求带来了一块大咸肉,哈克贝利则带了一些。半干的烟叶,几根用来做烟斗的玉米芯和一个偷来的平底锅。

33、回头看那日色时,渐渐地坠下去了,武松走了一直,酒力发作,焦热起来。一只手提着哨棒,一只手把胸膛前袒开,踉踉跄跄,直奔过乱树林来。见一块光挞挞的大青石,把那哨棒倚在一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风来。原来但凡世上云生从龙,风生从虎。那一阵风过处,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声:“阿呀!”从青石上翻将下来,便拿那条哨棒在手里,闪在青石边。赏析:这里作者只用了两句话衬托此时的气氛和心情:“回头看那日色时,渐渐地坠下去了”,武松“踉踉跄跄直奔过乱树林来”,既写出了老虎活动的时间,又写出了老虎出没的环境。两句话就把一种恐怖悲凉的气氛和心情和盘托出,让人感到此时此地不知什么时候会突然跳出一只活老虎来,“闪”突出武松动作之快。

34、他的眼睛深邃而富有智慧,透露着一种坚毅的决心。

35、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日价雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月。

36、我制了几个新的罐子把它们搁在旺火里,它们变了颜色但却没有碎裂。我把它们放在那儿好几个小时,当它们再次冷却下来时,我发现它们既坚硬又牢固。那个晚上,我非常高兴。在这岛上我第一次喝到了热水。

37、这个句子通过对男人外貌特征的描写,展现了他的强大和威严,给人一种强烈的印象。在接下来的段落中,可以进一步探讨这个男人的性格和行为举止,从而更加全面地塑造这个人物形象。

38、夜半时分,汤姆赶到了河岸,身上还带着一块熟火腿和一些小物件,他躲到一个小悬崖上的灌木丛里。偷偷俯视着他们先前约定的地方。

39、于是,我决定造自己的小船。我砍倒了一棵大树,然后开始掏成一个长条形洞。这是很苦的工作,但六个月后,我就有了一只很好的独木舟。

40、母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

41、看看张飞,身高就是八尺,眼睛看起来像豹子,满脸胡子,而且他的胡子就像老虎的胡子一样,声音很像巨雷,跑起来像受惊的野马一样快,在中国相学中他是一个有勇无谋的人,是一个讲义起的人。

42、以上三句话都通过细致的描写,将人物的特点和内在情感传达出来,让读者对人物有更深入的了解和感受。这也是优秀的人物描写应该具备的特点。

43、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。

44、以下是一段人物描写的句子及赏析:

45、他的嘴角总是挂着一丝微笑,仿佛他的内心充满着阳光和乐观。

46、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。

47、他惶恐不安地看着我,嘴里就好像含了一串冰糖葫芦,呜呜啦啦半天没说出什么来。

48、母亲说完,立刻又坐了上去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌。

49、一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。

50、赏析:本句描写了爷爷的身体状况和生活状态,瘦瘦小小的身躯和无法挑起生活的重担,表现了爷爷的衰老和生活的艰辛。

51、他高大挺拔的身姿仿佛与天空融为一体,展现出一种威严和自信。

52、句子:“月光下,她静静坐着,长发如瀑,眼眸深邃,仿佛藏着万千星辰,嘴角微扬,透出一股淡然与坚定。”

53、明眸皓齿,一笑倾城,仿佛春天的阳光洒满大地。她的身姿曼妙,如柳条般柔美,每一步都散发着迷人的魅力。这简短的描写,不仅勾勒出了她的外貌特征,更通过生动的比喻,让人感受到她独特的魅力,仿佛置身其中,亲眼见到了这位美丽的女子。

54、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。

55、那个男人高大威猛,浓密的胡须遮住了他坚毅的下巴,深邃的眼睛里透露着坚定和果断。他的肌肉结实有力,一双粗糙的大手仿佛能轻易捏碎一切。他的每一个动作都充满了力量和自信,仿佛他就是这个世界的主宰。

56、他的微笑温暖而真诚,给人一种宁静的感觉。

57、晁盖等众人不想做下这般大事!劫了生辰纲,杀了做公的,伤了何涛观察;又损害许多官军人马,又把黄安活捉上山∶如此之罪,是灭九族的勾当!虽是被人逼迫,事非得已,于法度上却饶不得,倘有疏失,如之奈何?赏析:这段心理活动中传递出两个信息:第一,宋江作为一个朝廷懂法的人,知道晁盖所犯的一串串事件,每一件事情都是诛九族的罪,虽然前面是事非得已,可是到了现在已经是不能够回头了;第二,宋江担心晁盖等人,怕他们出了疏忽和闪失,心中有种隐隐的操心。这是一对矛盾,从理上讲,晁盖等人于法度上饶不得,从情上讲,却不愿他们出现闪失。这是宋江很真实的心理,也是宋江复杂人格的外在表现。

58、她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。

59、好的,以下是一个50字的人物描写句子及赏析:

60、那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是"山中无甲子,寒尽不知年。"一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍。你看他一个个:

61、她有一头海藻般浓密的长发,微微卷曲,眼睛犹如深邃清澈的湖水,皮肤白皙如玉,在阳光下散发着淡淡的光泽。赏析:这句话运用了生动形象的比喻和形容词,描绘了一个美丽女子的外貌特征,让读者能够清晰地想象出她的模样。

62、他的双手粗糙而有力,是岁月和辛勤工作的痕迹,让人感受到他的坚毅和执着。

63、她那长长的秀发,走起路来一甩一甩的,非常漂亮!

64、赏析:通过描述人物的眼睛,表现出他的善良和聪慧,给人一种亲切感和信任感。

65、赏析:通过描绘人物的身姿,表达了他的威严和自信,突显了他的高贵和统治力。

66、他身穿一件白色衬衫,领口微微敞开,袖口挽起,显得随性而不失优雅。赏析:通过外貌描写,突出了人物的高雅气质和迷人魅力,给人留下深刻的印象。

67、他的胸膛里像一锅开水那么沸腾,心火冲头,太阳窝突突地跳。

68、最后我们看看关羽,身高是九尺,他的胡须长二尺,他的脸比红枣,还要的红,有一双像凤凰的眼睛,相貌堂堂,威风凛凛。一双卧蚕眉。在中国相学中他是一个有正义感得人,为什么新年要搞很红,是要赶走妖魔鬼怪,现在有一人的脸是红的,就说明他是一个有正义感得人。

69、不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

70、祖父是个长得很高的人,身体很健康,手里喜欢拿着个手杖。嘴上则不住地抽着旱烟管,遇到了小孩子,每每喜欢开个玩笑,说:你看天空飞个家雀。

71、张老师是位刚毕业的年轻人。她阳光、洒脱、活泼。披着一头长发,白皙的小脸,脸蛋儿上长着两个小酒窝。一双灵动的眸子,透着一股稚气。看起来象一个还沒毕业的中学生。

72、我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

73、她散发着知性与自信,仿佛一本永不尽览的书籍,让人愿意细细品味。

74、她是一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌,更爱跳舞,还参加了校舞蹈队呢!她穿着那件红地白花的连衣裙,跳舞时,动作优美极了!

75、一个十二、三岁的女孩子,高高地坐在一枝树杈上,手里还拿着一只口琴,正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣,套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着,怪自在的。

76、玲玲不到两岁,胖墩墩的.红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜.小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶.尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴.

77、她的眸子像星辰,明亮清澈,蕴含了对生活的热爱和对世界的好奇。

78、【红楼梦】这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒(cuán)珠暨,挽着朝(cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭(chī)璎(yīng)珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉(kèn)袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉.身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻.

79、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间点流逝。

80、【红楼梦】也不顾苍苔露冷,花径风寒,独立墙角边花阴之下,悲悲戚戚呜咽起来。原来这林黛玉秉绝代姿容,具稀世俊美,不期这一哭,那附近柳枝花朵上的宿鸟栖鸦一闻此声,俱忒楞楞飞起远避,不忍再听。真是:花魂默默无情绪,鸟梦痴痴何处惊。因有一首诗道:“颦儿才貌世应稀,独抱幽芳出绣闺。呜咽一声犹未了,落花满地鸟惊飞。”

81、她是那片风轻云淡的琴音,仿佛在远方漫天星辰中低唱。

82、"她的步伐轻盈,如同舞者在舞台上翩翩起舞,每一个动作都充满了优雅和韵律感。"这句话通过描写人物的步态和动作,展现出她的优雅和自信。

83、我贪婪的读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

84、他那双清澈明亮的眼睛,仿佛能穿透人心,透露出他内心深处的善良与智慧。

85、她的皮肤黝黑,像是被阳光亲吻过的痕迹,散发出一种独特的魅力。

86、这样的不知做过了多少次,就像老太太永久讲着上山打老虎这一个故事给孩子们听似的,哪怕是已经听过了五百遍,也还是在那里回回拍手,回回叫好。

87、赏析:本句运用了大量的形容词和名词,描写了美丽校花的外貌特征和姿势,同时也写出了教室里的环境,塑造了一个美丽的场景。

88、句子:她身穿一件红色的长裙,裙摆随着她的步伐轻轻摆动,仿佛一朵盛开的花朵。

89、穿黄色的女人站在梯子的转角处,脸和手都无法周展,一个貌似人猿的男子用双手将她紧紧地搂着,嘴不停地在那女人的脸上蹭着。

90、趁那孩子往天空一看,就伸出手去把那孩子的帽给取下来了,有的时候放在长衫的下边,有的时候放在袖口里头。他说:家雀叼走了你的帽啦。

91、孩子们都知道了祖父的这一手了,并不以为奇,就抱住他的大腿,向他要帽子,摸着他的袖管,撕着他的衣襟,一直到找出帽子来为止。

92、那亲切、柔和的话语,听了那么舒坦,如同坐在剧场,听柔情蜜意的歌唱。

93、从10月1日至24日我连日上船,把我所能搬动的东西全都搬了下来,趁涨潮时用木排运上岸。这几天雨水极多,有时也时停时续。

94、他的身姿挺拔而优雅,散发着一种自信和优雅的气质。这个人物给人一种坚定、温暖和华丽的感觉。

95、父亲今年58岁,长年累月的辛劳使他的脸上留下了岁月的痕迹。

96、林冲望后一退,洪教头赶入一步,提起棒,又复一棒下来。林冲看他脚步已乱了,便把棒从地下一跳,洪教头措手不及,就那一跳里,和身一转,那棒直扫着洪教头臁儿骨上,撇了棒,扑地倒了。柴进大喜,叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。洪教头那里挣扎起来。众庄客一头笑着,扶了洪教头,羞颜满面,自投庄外去了。

97、那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动,把这铁棒也似虎尾,倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。赏析:写得极为传神,写人虎相搏,写老虎一扑、一掀、一剪三般拿人的本事,和声震山岗的吼声,一只活生生的真老虎就跃然纸上。

98、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐,梳着小辫,穿着小花褂。一个是弟弟,脑门上留的头发,就像扣了个茶壶盖。

99、她就像一幅浓墨重彩的山水画,高雅中透着淡然,细腻间蕴含着力量。

100、赏析:这句话运用了比喻的修辞手法,将裙摆比作花朵,形象地描绘出了女孩的美丽和优雅。同时,通过细节描写展现了女孩的气质和个性。

101、好的,以下是一个人物描写句子及赏析:

102、这句话一下扎在他的肺管子上了,他不由得怒火中烧,脸蛋子立刻罩上了一层阴云。

103、她的眼神里闪烁着聪慧的光芒,每一次思考都好像是在脑海中细心思索着无尽的智慧。

104、她高高的个儿,一头乌黑柔软的头发,梳着许多根又细又长的小辫子。雪白的瓜子脸,细长的眉毛下闪动着一双乌黑发亮的眼睛,流露出聪颖的光芒。

105、这句话是一段人物描写中的经典句子,通过对人物的眼神、面容和表情的描绘,让读者深刻地感受到此人的性格和内心世界。

106、他把肩和头从一个小洞里探了出来,竟看见宽阔的密西西比河就从下面滚滚流过。

107、妹妹丫丫最怕放炮。春节那天,我们到门外放炮。鞭炮声一响,她就把头钻进被子里。等炮声一停,被子里就传出咯咯的笑声,丫丫慢慢地露出头来。看着她闷得通红通红的小脸儿,大家都笑了。

108、赏析:这句人物描写细腻而生动,通过月光、长发、眼眸、嘴角等细节的刻画,将一位优雅而坚韧的女性形象跃然纸上。月光下,她的长发如瀑布般流淌,显得柔美而神秘;深邃的眼眸仿佛藏着万千星辰,让人忍不住想要探寻其中的秘密;嘴角的微扬则透露出她内心的淡然与坚定,让人感受到她的独特魅力。整句描写不仅语言优美,而且形象生动,让人印象深刻。

109、汤姆索亚被困山洞里的动作描写:

110、中午由于下雪,我不能回家吃饭了。正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

111、她的步态轻盈而自信,每一步都仿佛在向世界展示她的魅力和自信。

112、再靠近树根,它的直径是五尺一寸,在二十二尺的末端,它的直径是四尺一寸,然后慢慢切下去,分成一些枝子。我费了无数的劳力,才把这棵树砍下来,我花了二十二天的工夫,才砍去它的根部。

113、个关于动作描写的句子

114、她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上,水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着,鼻子略显有些上翘,显露出一副淘气相。只要你一看见她,就会从心眼里喜欢她。

115、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

116、约莫一二分钟之后,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。

117、以下是人物描写句子50字带赏析

118、教室里坐满了教师和同学,教师正慢性地说着什么,一位不知名但很美丽的校花塑着细细的腰和洁白的长腿,大眼睛一闪一闪的,头有一下没一下地点着桌面上的那本书,那个场面看上去十分舒服。

119、我小阿姨,一张白净的脸和一头乌黑发亮的短发是多么的搭配啊!一双问号似的耳朵,一双明亮的大眼睛显得炯炯有神,一张能说会道的嘴一天到晚说个不停。

120、中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

121、一般绝望的情绪好像狂潮一般涌上我的心头,使我感到浑身冰凉。

122、武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去,那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似挡着一个锦皮袋。赏析:作者善于捕捉人物的动作。武松的"闪、轮、劈丢、揪"等一系列动作的贴切运用,写出了当时情况的危急、有力地突出了武松的武艺高强,其中,我们也发现选择人物在关键时刻的动作来写。这样,动作最能突出人物的思想、品质,不要胡子眉毛一把抓。此外,作者把老虎的动作“一扑、一掀、一剪"都写得惟妙惟肖,让人读后如临其境,为武松捏一把汗,作者对人物动作的观察是细致而敏锐的,本文的文字写得干净利落、情节曲折生动。

123、每当祖父这样做一次的时候,祖父和孩子们都一齐地笑得不得了。好像这戏还像第一次演似的。

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