连续动作描写的句子老师走进教室

1、先私下和他聊聊天，允诺他如果进教室，可以在不影响其他人听课的同时看其他书或者画画。

2、“运动会开始了”，安静的教室顿时热闹起来

3、语文老师上课，有时慷慨激昂，令人精神振奋；有时从容讲述，令人清晰明了；有时踱来踱去，看看同学练习情况，点头微笑；有时沉默不语，眉头紧锁，令人忐忑不安；有时引吭高歌，声情并茂，令人跃跃欲试。

4、无比安静的教室里，学生们在静静的看书学习！这时老师走进教室告诉了学生下午举行篮球比赛，安静的教室顿时热闹起来了

5、上课铃响了苏老师夹着课本,迈着和往常同样轻快的步子微笑着走进教室。苏老师是我们的语文老师

6、老师沙哑却又带着威严的声音打破了这短暂的宁静，“XXX出来去那边站着!”

7、这时，老师迅速的回过头来，用极其犀利的眼睛扫视着我们，一阵寒意悄然袭来，就象是老鹰在寻找它的猎物，教室里突然静了下来，窗外的风吹过，弄的外面的树叶沙沙的响。

8、上课的铃声悄然响起，身边嘈杂的声音戛然而止。班主任匆匆的走进了教室，到了讲台上，清了清嗓子，开始了今天的课程。

9、你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。

10、下课铃声刚响,教室里就沸腾起来了。同学们迫不及待地离开了座位,原本上课时安静

11、好像从第一天上她的课时她就是那个样子的,梳着马尾,一身套装,看似十分严肃,大概很多人会被这样的外表吓到,可是第一次课后大家却越来越喜欢她.

12、安静的教室热闹起来，讨论声、翻书声、嬉笑声、鼓掌声，声声不绝，有的围观看热闹，有的七嘴八舌地讨论着，一切都感到无比的温馨。

13、语文老师：他个他中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖！此时无声甚有声。

14、刷刷的粉笔声响起，是有节奏的，就象一段古老的音乐，刷刷刷刷刷刷——

15、他拉开椅子，坐了下来，舒服的伸了个懒腰，开始看书。我打开门，脱下球鞋换上拖...硝烟中目标应声倒下。老师抱着书推开门走进教室。他弯下身子捡起钱来递给我。

16、老师走进教室【观察】四周笑着说打扫的真干净

17、老师走进教室【看看】四周笑着说打扫的真干净

18、上完一堂课，课上讲几个拓展的知识点，第二节课你准备随堂测验，或者默写等等。批出成绩后，如果他有做得不对的题目，你就可以跟他说：“看来还是要认真听课，才能全部做对哦！”再鼓励他认真听课。

19、教室里就像假日疯狂抢购现场似的嘈杂鼎沸。

20、老师在那备课。读书时他在哪写写画画，涂抹勾勒；思考时右手扶头，左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着，手臂微屈，手指摆出个奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中；一会儿又转身离座，眉头紧锁，还不时的停下来沉思久久，像是在解决一个世界性的难题。

21、第一位上去的同学是鹏醒，只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条，然后背对大家，若无其事地把纸条交给老师，表演起动作来。

22、大家都不敢抬头，两手赶紧拿着书，猫着腰，低着头，屁股点着椅子，强装等待上课。当老师拿起粉笔在黑板上写课题的当儿，学生却在歪歪扭扭的目送那尿裤子的学生……

23、安静的教室又想往常一样热闹起来。可是,就在这个时候,在隔壁班上课的班主任施亚群老师走了进来。

24、他拉开椅子,坐了下来,舒服的伸了个懒腰，开始看书。

25、今天上午，李老师先让几个同学上黑板上默写第一课3.4自然段，默完之后，便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候，李老师便让我们停下来。他给我们示范一下，读到“我很快乐”的时候，李老师声如洪钟.气壮山河，怀着最大的激情这好象一把火，点然了我们班全部人的激情，只见李老师的双手向两边伸开，像一只展翅欲飞的雄鹰。

26、到了陈西那里，陈西也跟她一样，并没有把张老师的动作学到位，只是做了擦鼻涕，两手向两侧一伸的动作。

27、即使班长的脸青一块紫一块的,也被我行我素的同学们抛在脑后。教室可真热闹啊!快把教室的屋顶掀了。

28、数学老师：数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室，他的每一步都显得那么的稳重，似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离，一走上那讲坛，便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上，职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的家伙，随后说：“班长，跟我把没有来的同学记下来，我待会请他们喝茶。”下边依稀地响起一阵笑声。

29、下面偶尔传来切切私语，或是轻轻的笑声，象鸟儿懒惰的咕噜噜，咕噜噜···

30、按照辅导老师的指点：拿笔要把食指和中指贴在笔杆外边，无名提和小拇指贴在笔杆里头。

31、老师走进教室【环顾】四周笑着说打扫的真干净

32、教室里的节目正在如火如荼地进行着。

33、士兵发现目标，马上举起枪，瞄准，扣下扳机，硝烟中目标应声倒下。

34、扩句就是在原句基础上加上修饰语，使其表达更形象生动，例句可以这样扩写，1，放学了，安静的教室突然热闹起来。

35、当读到“也很惧怕”的时候，声音一下子下降了许多，双手紧贴聚拢在胸前，像很害怕的样子，表情也配合的非常好。他读得引人入胜！李老师的感情也随着文章变化着.起伏着，他的读书声如美妙的音乐，让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员，也像一个乐队的总指挥等等···

36、下面偶尔传来切切私语,或是轻轻的笑声,象鸟儿懒惰的咕噜噜,咕噜噜···

37、安静的教室里可热闹极了,有的同学窃窃私语,有的同学左顾右盼,有的同学倦意大作,更多的人交头接耳大声喧闹,甚至下位恣意打闹起来。

38、这时师生默然，一个男孩子慢条斯理地说：“老师，他是怕你才……”话音未落，老师立马接过话茬儿，说“什么怕呀怕的，他怕谁呀？”“刚才还那么闹，现在就怕了？”“去去去，班长帮忙处理一下，”“我们开始上课了。”

39、如果他全对，那你就不动声色，先观察，有些孩子很要强的，表面不认真听，私底下比其他人都努力。你就抓他的闪光点，多表扬他，派他做做事情，等他跟你关系很好的时候，你再跟他商量要在教室听课，他就不好意思拒绝你啦。

40、老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来

41、他不慌不忙的走过来，踢踢腿、甩甩臂、弯弯腰，只见他眼睛注视着沙坑的位置，片刻然后摆起两臂大踏步助跑，越跑越快，当他跑到踏跳线上的时候，左脚猛的用力一蹬，身子像飞燕一样腾空而起，向前跃去。

42、记住，不要和这样的孩子起冲突，不然你会把他越推越远的，最重要的是让他愿意进课堂，其他事情慢慢磨合解决。

43、讲台上的老师第一句开场白就是：“哎，怎么还在闹啊？”学生转过头来傻呆呆的望着，“这里是游乐场？”“没听到钟声啊？”“简直太不象话！”一个学生突然站起来说：“老师，他尿裤子了。”

44、刷刷的粉笔声响起,是有节奏的,就象一段古老的音乐,刷刷刷刷刷刷——

45、她讲文言文,于是一长串的故事被她摆出来,把枯燥拗口的文章讲的活灵活现,一举手投足间都带着那种学者的风范,她一定具有那种化腐朽为神奇的力量,不仅能把那些晦涩难懂的知识传授给我们时让我们很快的就记住,并且印象深刻.

46、上课了，孩子齐刷刷的跑回教室，老师走进课堂，相互问好后，开始了一节课的学习。有的同学支起耳朵认真听讲，不时举手回答老师提出的问题，而有的同学却被被外面声音吸引，心不在焉听讲。

47、我打开门，脱下球鞋换上拖鞋，走进厨房去喝水。

48、上课了，学生们都陆续回到了教室，认真地听讲，听讲的每一堂课的详细内容

49、只见，他伸出一支后，捂住胸口，然后一挥而过。

50、下课了，同学们蜂拥般离开座位，冲到教室外面，活动一下筋骨，上个厕所，准备迎接下节课的到来。

51、她也会用那种充满回忆的口吻讲述她的学生时代,而后感叹一句,趁着年轻应该多走走,多感受,去不同的地域,看不同的风景,读不同的人,这样我们就会不停地成长.

52、老师抱着书推开门走进教室。

53、女儿看见妈妈，立刻叫着跑了过去，抱住她的脖子，亲了一口，然后甜甜的笑起来。

54、他弯下身子捡起钱来递给我。