一年级下册扩句及仿写句子优选51句

1、原文：小金鱼，游啊游，摇摇尾巴点点头。

2、扩句不是句子，扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的或课文意思更具体形象，充实丰满。

3、又如：昨天，我和马小小一起去滑冰场滑冰。把时间和地点的词语都去除，缩写成：我和马小小一起去滑冰

4、原文：大灰狼，眼睛亮，摇尾巴，扑向前。

5、原文：小青蛙，呱呱呱，绿衣裳，宽嘴巴。

6、扩句的方法就是在的原句的基础上增添各种修饰或限制的词语，使句子变得更具体、更形象。扩句时，一要看清句子组成，分别添加修饰词；二要审题意读原句，定好位再添词。

7、扩写：大灰狼的眼睛闪烁着锐利的光芒，它摇动着尾巴，猛然向前扑去，展示出它强大的力量和敏捷的身手。

8、一般考试的扩句题，会给出具体的要求，如“加上适当的比喻，让句子更加生动形象”，“加上合理的时间、地点，让句子更具体”，根据这些题目要求，我们要注意在准确的位置，加上合适的词语，才能算是正确完成了扩句。

9、火红的太阳升起来了。

10、句子扩写方法

11、写物、写景的基本句式：什么+是什么、什么+干什么、什么+怎么样

12、好学的学生们在教室里安静地写作业。

13、如：太阳升起来了。

14、在没有具体要求的情况下，可以扩写成以下不同的句子：

15、整体扩句法。

16、这个句子比较长，词语也比较多，首先“的”字前面的“软软”，“地”字前面的“开心”是分别修饰草地、打滚的词语，所以可以去除。“几个”表示数量，也可以去除，这样一分析，这句话缩句后就成了：“小狗强强在草地上打滚。”

17、扩写：小青蛙穿着绿色的衣裳，嘴巴宽宽的，每次叫起来都是“呱呱呱”的声音，好像在告诉我们它在这里，它是大自然的一份子。

18、局部扩句法。

19、如要求：给句子加上适当的比喻，让句子更加生动形象。

20、扩句时，根据上面的基本句式，在表示“谁（什么）”、“是什么”、“干什么”、“怎么样”的词语前加上适当的修饰、限制词语，让句子变得更加完整、具体。

21、扩写：小金鱼在水中自由自在地游动着，它的尾巴轻轻摇摆，不时地点点头，仿佛在向我们展示它的快乐和满足。

22、原句：太阳升起来了。

23、扩句要注意审题，弄懂题目要求，然后抓住主干词语再扩句，不能盲目扩写。

24、即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

25、就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。

26、原文：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。

27、审题意读原句，定好位再添词

28、缩句其实很容易，主要去掉修饰词，“的、地”前面的词语，“得”字后面的词语，一般都是要除去；时间地点和数量，保持原意可放弃；长句先找核心词，其他部分再选择。

29、添加比喻最恰当的就是把太阳比喻成火球，所以扩句时就只需要在“太阳”这个词语后加比喻，改成：太阳像一个火球，升起来了。

30、加的（地）

31、这些扩写句子在保留原儿歌的基础上，增加了对动物形态、动作和习性的描述，使内容更加丰富和生动。

32、一、缩句的简单口诀

33、二，扩句与缩句相反，它是在主干的基础上增添各种修饰或限制的词语，使句子变得更具体、更详实、更形象。

34、以下是对一年级动物儿歌的一些扩写句子：

35、炎热的夏天，知了不停地在树上叫啊叫，仿佛再说，夏天真的好热啊。池塘里的荷花开的正艳，放眼放去一片景色怡人的画面。

36、顾名思义就是在句子主干的基础上添枝加叶，也就是说根据表达的需要添加上定语，状语，补语者等连带成分，使句子的意思更具体形象。

37、看清句子组成，分别添加修饰词

38、火红的太阳从海面升起来了。

39、扩写：小燕子穿着漂亮的花衣，轻盈地在空中飞舞，每年春天都会准时来到这里，给大地带来生机和活力。

40、在写作文时，有的学生经常犯不具体、不生动的毛病，写出来的句子干巴巴的，可以把扩句的方法用在写作中，对自己的句子多进行观察，根据表达需要合理增添有效的成分，表达更为丰富的意思。

41、口诀一，谁的前面加词语。口诀二，物品前面加词语。口诀三，动物前面加词语。口诀四，动词"着，了，过”不能加。口决五，加地点词。口诀六，加数量词。口诀七，加时间词。

42、写人的基本句式：谁+是什么、谁+干什么

43、原文：小燕子，穿花衣，年年春天来这里。

44、火红的太阳从海面慢慢地升起来了，把大海映照得像一团流动的火焰。

45、学扩句用处大，写作具体要靠它

46、火红的太阳从海面慢慢地升起来了。

47、扩写：可爱的小白兔浑身雪白，它的两只长长的耳朵总是竖立着，仿佛在倾听着周围的声音，显得格外机警。

48、首先看清原句的句式，一般原句都是由两部分组成：

49、这是我那美丽而富饶的家乡。

50、如：小狗强强在软软的草地上快速地打了几个滚，开心得直叫。

51、加数量词