句子在开头中间结尾的作用是什么-集锦76句

1、文章开头文字如人的脸面，要让人过目难忘，或清新，或特别，或辛辣，或芳香，总之吸引观者想看下文，起到提刚主干总结领导的作用。

2、比喻：可以使语言形象化，可以把人或事物描写的梦为具体形象；可以把深奥的道理说得浅显易懂；可以很好的揭示事物的本质；可以鲜明的表达作者的情感和立场。

3、形成对比。很多描写穷人的书里，会运用到一种对周围的物的描写，以简陋的设施和富人富丽堂皇的宫殿对比，以穷人的高尚和富人的卑鄙对比

4、句子在开头的作用：

5、形成对比。

6、点明中心（又叫主道旨）。

7、（1）提示文章脉络层次的句子；

8、开头段：开篇点题：渲染气氛；埋下伏笔；设置悬念；为下文作铺垫；总领下文；统摄全篇；开门见山；上下文形成对照；渲染气氛；奠定基调；揭示主题。结尾段：点明中心，深化主题；照应开头；呼应前文；画龙点晴；升华感情；卒章显志；含蓄有余味；寄托作者感情。使结构首尾圆合；言已尽而意无穷。一、命题方式：1、文章开头为什么从XX写起？2、简要说明第一段的作用？3、开头几句有什么作用？4、第一段以XX为开头有什么作用？5、文章开篇介绍了XX，这样写有什么好处？二、答题思路：①内容上概括本段内容XX，引出说明对象是XX，说明这个对象的XX特征；②形式上主要从说明方法的作用回答，（是什么说明方法就分析什么说明方法。）③能激发读者的阅读兴趣.④引出下文对XXX的说明。★特殊情况：A、开头如果是设问句，设置悬念，引人思考，引出说明对象XX或内容，激发兴趣；B、引用古诗文：增强文学性描述性、抒情性语言常用修辞（无论怎样考察大家，都要灵活运用。）议论文开头引用故事的作用？引出作者的观点；作为文章的事实论据，有力的论证作者的观点；增强文章的趣味性，吸引读者。8、议论文开头的作用（1）、提出中心论点；（2）、引出论题（3）、吸引读者的阅读兴趣格式：①、开头通过写„„的事例，提出中心论点„„（或引出„„的论题）。②、开头通过引用名言，提出中心论点„„（或引出„„的论题）。③开头通过引用名人趣事（或„„的奇闻趣事），提出中心论点„„（或引出„„的论题），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。

9、点明中心（揭示主旨）。

10、引起下文（引出正文）。

11、总结上文（总结全文）。

12、借代：利用客观事物之间的种种关系巧妙的构成语言上的艺术，可以突出事物的特征，引起人的联想，增强语言上的艺术，使语言生动活泼，富于变化。

13、老大，我可是一个字一个字的打上去的，这是什么精神~~

14、为下铺垫。

15、词语在文章中的作用有以下几个方面：

16、升华中心（升华主题）.注意:以上三种不能同时出现。

17、照应开头（属就是首尾响应）

18、承接上文。

19、（4）内涵较为丰富,难于理解的句子等.　　【答题思路一】从所处位置明确句子的作用.

20、②用在文章的结尾,一般是为了提高对所叙事物的认识,深化文章的主题思想,点明和加深所叙事物的意义,起画龙点睛的作用.如《走一步,再走一步》.有的议论用在文章的结尾部分是为了与文章开头相照应,使文章结构更加严谨.

21、开头：开篇点题，照应全文中间：承上启下结尾：点明中心开头、中间、结尾在结构上的作用：

22、设置悬念，吸引读者，激发读者的阅读兴趣。

23、是包含内容和结构上的作用。

24、夸张：可以抒发感情，揭示事物的特征和本质，还可以启发读者的想象力，增强语言的生动性。

25、首尾呼应呀，在文章开头提到一次相应内容，结尾时再呼应一次。这样可以使文章的内容更完整，结构更紧密。

26、③强调主题。一般出现在文章的开头和结尾，强调中心思想；

27、（3）揭示文章中心、主旨、情感的文眼句；

28、强调主题；-->一般这种句子会在文章的开头和结尾出现，为的是强调主题,强调这篇文章的中心思想。

29、结尾：回应了文章开头的提问；或者使文章前后照应；或者层层深入,总结全文。开头分为两大类别：1、“论说结构”的组成部分，比如，是“起承转合”式的“起”的部分，“三段论”推理的前提部分；2、独立于“论说结构”之外，而不属于它的基本组成部分。这是从“开头”所处的地位划分的。文章的写作手法：常见的有：悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、衬托对比、伏笔照应、托物言志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情、借景抒情等。文章的表达方法：分为叙述、描写、说明、抒情、议论。

30、承上启下；-->这种句子叫做过渡句。

31、这类句子通常包括以下几种：

32、①用在文章的开头,起统领全文、点明中心、引出下文的作用,并能使文章的主题思想得到鲜明的表达,同时能使文章条理分明,层次清楚.是揭示记叙的事物所蕴含的道理和意义.

33、开头：总起全文，引出下文

34、引起下文（引出正文）

35、交待故事发生的背景（时间、地点、天气环境等）。

36、引出下文；-->为全文埋下伏笔。

37、④形成对比：让读者可以更加生动的了解作者的表述，引起共鸣。

38、反问：加强语气，抒发强烈的感情，增强文章的说服力和感染力。

39、反语：利用隐蔽的形式，含蓄曲折的表达激动的感情，特别适宜嘲弄和讽刺。

40、开启下文。

41、照应标题。

42、首尾呼应好处：结构严谨，自然明确，文脉相通，结构紧凑，含义深刻。释义：头和尾相互接应。原指作战时相互接应。又叫首尾照应。写作手法的一种，就是文章前后是说明一个意思，或者说是铺盖，覆盖上首，互相照应。所以，又称对照。一般在文章的开头与结尾。也就是说，在文章开头提到一次相应内容，结尾时再呼应一次。首尾呼应的作用:：可使结构更加紧密，严谨，内容更加完整，强调主题，加深印象，引起共鸣。

43、先解释词语的意思。有修辞的先说是什么修辞，再分析作用。

44、强调中心。

45、排比：内容集中，增强气势，节奏鲜明，利于抒情，条理清晰，说服力强。

46、发人深思，留给读者思考的余地。

47、有如下几种情况：

48、比拟：色彩鲜明，描绘形象，表意丰富。

49、在具体文章中还要进行具体的分析，要结合语境的文章的主题，有的作用不能全部都答上。

50、①承上启下：也称过渡句，衔接上文，启示下文；

51、记叙文中的议论.记叙文在发表对所叙事件发表意见、主张和看法时,就要用要用到议论的表达方式.记叙中议论的位置和作用有：

52、一句话一句话在文章开头的作用:总领全文，引起下文。一句话，在文章中间，结构上的作用是:承上启下的过渡作用。内容上，承接上文，引出下文。一句话在文章结尾的作用，总结全文，深化主题。

53、引领下方（注意和‘引知起下文’不同）。

54、中间：承上启下，总领下文，总结上文

55、③用在文章的中间,起承上启下的作用,使事与事之间紧密地连接起来,使文章结构显得严谨.总之,议论一般用于记叙文开头是解决为什么记叙的问题；用于中间是为了起衔接作用,加强上下文的联系；用于文章结尾是为了收缩全文、深化中心、画龙点睛.

56、开头句：开篇点题，照应题目，总领全文，渲染气氛，埋下伏笔，设置悬念，为下铺垫中间句：承上启下，总领下文，总结上文，呼应上文结尾句：点明主旨，升华感情，深化主题，承接上文，照应开头，结构严谨，照应上文，前后呼应，画龙点睛，言有尽而意无穷

57、承上启专下。

58、词语在文章里有起到以下作用：

59、承上启下。这种句子叫做过渡句。如托尔斯泰的《穷人》中描写桑娜看见灯塔想起邻居西蒙的那段。

60、题目，点明中心；开头与结尾相互照应，开头引起下文，结尾总结全文；中间段阐述过程，紧紧围绕题目进行叙述、说明、论证。

61、记叙文中的议论句一般就是记叙内容的中心,就是揭示具体事物所具有的思想意义的话.所以,在概括归纳记叙文中心思想的时候,要注意抓住这些议论句,通过议论句来看作者对所写事物的评价,这是了解文章主是思想的重要途径.

62、一、句子在文中的作用

63、开头句子的作用:1、开篇点题2、总领下文或统领下文3、引起下文,为下文作铺垫4、设置悬念,引起读者的兴趣或思考。中间句子的作用:1、单独成段起承上启下的过渡作用2、段末起总结作用(总结上文,引出下文)结尾句子的作用1、篇末点题2、总结全文,深化中心3、首尾呼应,照应开头或照应题目4、点明中心,升华中心5、另人深思,给人惊醒(启示)或留有思考的余地

64、（2）运用了某种特殊修辞、起到某种表达效果的句子；

65、对比：使事物的特征更加突出鲜明，起强调作用。

66、反复：在说理性文章中（包括议论文和说理性散文），起强调作用，在抒情写景的文章中，其增强感染力的作用。

67、句子在文章结尾的作用：

68、首先：现在的考试很少分着考“结构”和“内容”上的作用，一般情况下提“句子的作用？

69、照应开头。

70、②引出下文：也称为全文埋下伏笔，暗示剧情发展；

71、强调主题。一般这种句子会在文章的开头和结尾出现，为的是强调主题，强调这篇文章的中心思想。

72、句子在文章中间的作用：

73、引出下文。这又可以称为为全文埋下伏笔。如托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》中的第一句：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。”

74、设问：提请注意，引人思考，有针对性和启发性。

75、”都是包含内容和结构上的作用，两者很难分开来答。比如：“为下铺垫”是一种“结构”上的作用，但实际答题时需要答“为下文写什么（具体内容）做铺垫”才给满分。而那个“什么”就是在内容上的作用。

76、引领下方（注意和‘引起下文’不同）