中班优秀公开课教案，中班科学摘玉米教案?

中班科学摘玉米教案?

授课目标中班孩子的摘玉米活动要求孩子学会摘玉米的方法，步骤以及在活动中所要注意的问题，并且自己能够独立完成任务讲课分析老师，可以把摘玉米的方法，步骤以及活动程序一步一步的给孩子交代清楚，并且讲清楚在活动中所要注意的问题，老师在示范性的进行操作，然后让孩子们动手完成任务课程评价方面，老师让每一个孩子都进行操作，对里边发现的问题进行更正，以便使每一个孩子都能圆满完成任务

中班家是什么教案?

中班家是有语言，音乐，美术，画画，体育等一般中班的幼儿在学较是要跟家长互动的。所以家长在家里也要督促孩子的各项科目。

讲课目的，用自己的语言描写家是什么？，要求没有孩子用自己的方法描写完成，课程分析老师要把家是什么有关资料用来描绘的词语描写的方法等相关内容一条一条的烈？ 在后面的黑板报上供孩子们提前预习，要让孩子们知道整个描写家是什么的过程，程序以及所运用的描写方法，注意用词得当，语言描绘流程，老师并给孩子们讲家是我们日常生活的地方，在家里边要尊敬爸爸妈妈，爷爷奶奶，等方面的有意义的教育内容，课程反馈，老师可以把做得比较好的孩子可以小红心奖励

中班家幼是指针对中班儿童（4-5岁）开展的家庭教育活动。中班家幼教案可以包括儿童生活、语言、思维、情感、美术、音乐、体育等多个方面的主题活动和任务，激发孩子们的创造力和想象力，提高他们的动手能力和认知水平。 同时，通过与家长互动，帮助家长更好地了解孩子的成长和发展，并鼓励家长和孩子在家庭中多参与互动和合作。

中班小老虎手工教案?

中班的孩子这个时候已经有5岁左右了，如果让他做小老虎的手工其实还是比较简单，那么在做教案的时候，首先我们要把我们的课程目标制定清楚，小朋友愿意动手，小朋友愿意跟着老师的动作进行操作，那么围绕这两点，我们就可以展开我们的教案的写作了。

中班种子的秘密艺术教案?

讲课目标种子的秘密要求孩子们了解本节课种子的秘密，内容，方法，并且用自己的方法能进行描写语言表达，激发孩子们热爱科学的兴趣课程分析老师，把种子的秘密的内容种类可以分类别的加以组织，让孩子们参考供孩子们选择，最后，孩子们用自己的语言选择自己的方式了解中职的秘密课程反馈可以挑出回答比较好的孩子进行表扬和鼓励，以激发其他同学探索的积极性

公开课中班艺术葡萄熟了教案怎么写?

活动目标： 1、了解葡萄的特点，体验秋天葡萄园丰收的喜悦。 2、学习用橡皮泥揉、团、捏、粘方法进行排列制作成熟的葡萄，体验制作的乐趣和美感。 3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验乐趣。 活动准备： 1、ppt课件，水果（葡萄） 2、范例1幅，布置在区域活动区。 3、托盘1个，橡皮泥1盒，与幼儿人数相等。 活动过程： 一、导入 小朋友，现在是什么季节？（秋季）秋天是收获的季节，许多水果都成熟了，有苹果、香蕉、鸭梨、山楂、桔子、蜜桃等好多水果，今天就让我带你们到美丽的葡萄园去看看吧。（出示ppt课件），提问： 1、好多的葡萄架啊，葡萄架上结满了什么？（葡萄架上结满了许多葡萄。） 2、谁来说一说，葡萄是什么颜色的？（葡萄有许多种，有绿色的、有紫色的、有黑色的。） 3、老师特别想吃，谁能告诉我，葡萄是什么味道的`？（葡萄有酸的、有甜的。） 4、葡萄粒是什么形状的？(葡萄粒有圆圆的、有椭圆形的。) 二、出示实物葡萄 请小朋友品尝葡萄，说一说葡萄的颜色、味道、形状。 小结：葡萄有许多种，有紫色的、有绿色的、还有黑色的，一串葡萄它的上面宽下面窄，上面密下面稀，像个倒放的三角形。 三、幼儿动手制作一串葡萄 幼儿自取一个托盘，先将橡皮泥掰成许多小块，再将小块橡皮泥放在手心里团成一个小圆球，如此反复，把所有的小块橡皮泥变成小圆球。然后把小圆球放在托盘上排列成一串葡萄。最后再用橡皮泥捏出葡萄的藤叶。要求幼儿注意讲究卫生，不要把橡皮泥摆的很乱。 重点指导幼儿“团紧橡皮泥，让葡萄粒紧挨在一起。”的制作要领。 四、将作品平放于区域活动区 大家一起分享制作经验，欣赏“橡皮泥葡萄”带来的美感。 五、整理活动后的材料，工具，放回原处。

中班幼儿水墨画企鹅教案?

讲课的目标，让中班的孩子学会水墨画企鹅，并掌握绘画的方法，方式和原则，自己能够独立完成任务 讲课内容分析，老师，可以把水墨画企鹅，他的绘画方法方式以及在绘画中容易出现的问题都列出来，让小孩子们先认识这些问题，然后再进行操作。可以避免在操作中出现问题，最后完成这项课程目标 课程活动总结，对于画的比较好的，把作品展在后面，黑板报上进行展示

中班玩沙挖水沟教案?

授课目标晚上挖水沟活动，学习，要求孩子们掌握玩沙挖水沟的方法方式以及整个活动的流程，并且自己能够完成这项活动的任务课程分析老师把玩沙挖水沟的方法步骤立即在每一步进行中，所要注意的安全问题给孩子们做了一一的解释和讲解，让孩子们掌握了整个活动过程的程序流程，并较好的完成了任务课堂反馈方面，老师把做的比较好的孩子给予了小红花奖励

中班绘画教学的教案?