4年级下册作文，四年级满分作文，关于书本，、

四年级满分作文，关于书本，、椅子桌子的童话故事怎么写?

一个星期天，教室里的桌子和椅子说得可热闹了。一张脏兮兮的桌子愁眉苦脸地说：“唉！我的主人老是在我的脸上刻字，还在我脸上乱写乱画，看！我身上到处都是彩色笔的痕迹。”说着说着，还伤心的流下了眼泪。下面的椅子说话了：“就是嘛，上课时，别人都认真坐着上课，而他的屁股老是在我身上扭来扭去，弄得我一点儿也不舒服。有时，他生气就用脚踢我，迟早会把我折腾死的，下课时，他拿着我跟别人打架，把我的脚都摔坏了，现在还没好呢！” 旁边的一张桌子听了说：“嘿，你们别伤心了，我有个办法让你们的主人改掉这些坏习惯。”桌子和椅子忙凑过去问：“什么办法？”旁边的桌子在它们耳边嘀咕了几句，三个都点点头笑了。 星期一早晨，主人走进教室，书包往桌上一摔就玩去了。上课了，老师说这节课考试，老师发下试卷，主人在那凹凸不平的桌上写出了歪歪扭扭的字，主人急出了大汗，这时屁股下的椅子的一条腿往一边一歪，主人又被重重地摔在地上，同学们都哈哈大笑，老师走过来说：“你不爱惜公共财物，这就是对你的惩罚。”主人很惭愧，红着脸低下了头。 第二天、第三天、、、、、、桌子和椅子再也没有受到伤害了，脸上天天是灿烂的笑容

三年级语文下册作文的类型?

三年级部编版语文下册作文的类型可以有以下这些:一是写日记，二是写人物作文，三可以写动物作文，四是可以写植物作文，五是可以写想象作文，六是可以写童故事，七是可以写看图作文，八是可以写写景作文，九是可以写命题作文，十是可以写半命题作文。

三年级下册的语文作文类型有可能是自由作文，有可能是根据漫画写作文，当然大家小学生写的最多的也就是看图写话，所以作文类型一般都就只有这么几种记叙文呢，还有写日记啊之类的

仿写背影作文提纲?

记忆深处的高大身影不知何时已然崩塌，取而代之的是佝偻微驼的背影。 ——题记 “他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”这是朱自清《背影》中的一段话，每当读到此处，我总会想起我的父亲，以及他的背影。 父亲是个朴实的农民。小时候，经常喜欢趴在父亲的背上，他宽厚的背莫名的给了我力量。那种父爱的气息包围着我，陪我走过田野，走过村庄，走过街道，走过高楼。父亲的背是我儿时的港湾，温暖了我整个童年。 了小学之后，父亲无论再忙，每周末早上总要拉着我去散步。那时的我已经不需要再让父亲背了，于是父亲便拉着我的小手慢悠悠地走。他的背影如山一般轻轻笼罩着我，在微凉的晨光下，我们的身影被越拉越长……

(你好,四年级)这个作文怎么写三年级过了，四年级到了，以四年级为主题写一片?

四年级，你好！我与三年级告别了，又迎来了你这个新朋友。 在，我认识了我们的新语文老师——王静；新英语老师——原老师；也认识了新同学——刘彤、孙鹏翔、陈瑞阳。课上我们能够认真听讲，下课也变得津津有味，有下五子棋的，有下象棋的，还有默默读书的…… 我升入四年级，在各方面也有了很大的提升。在数学方面我学会了亿以上的数，并写会了它的读作和写作以及转化。在语文方面我又学会了许多生字，并了解了钱塘江大潮的雄伟壮观；雅鲁藏布大峡谷是最深最长的河流；在“鸟的天堂”看见了大榕树的活力和茂盛以及鸟儿生活的美好家园；欣赏到了千变万化的火烧云，感受到了大自然的山山水水是那么美丽迷人。在英语这方面，我学会了更多的单词，懂得了很多语法和句型。在其它方面，我也有了很大的进步，新学期里，我努力让自己进步，受到了老师的表扬，夸我作业完成好，上课回答问题积极。我也发现老师讲的课十分有趣。

四年级的学生不会写作文怎么办?

大部分人都感觉不会写作文是阅读少，或者是没有那个天赋灵感，其实不是那么回事，我教初中语文29年，接触太多的不会写作文的孩子了，已经没有时间阅读了，还有很多孩子就是阅读多了也照样不会写作文，分享一下我的经验： 1练习孩子说完整的事情，时间地点人物，事件的起因经过结果，哪怕就是一件小事，也让孩子说，说了就给鼓励，肯定。 2让孩子说感悟，评价身边的人和事，这就是所说的议论，也是一篇文章的中心。 3让孩子习惯写日记，流水账也可以，首先字数多了再去整理一下结构，日积月累。 4在百度查几个写妈妈，老师的作文，让孩子读，让他选择哪个好，哪些句子可以拿来用，熟悉了这几个范文之后，再用自己的真实的事情写自己的作文，精彩片段可以拿来用。

首先，我认为写作和平时词汇量的累积有着密不可分的关系，古人云‘饱读诗书’一词，可见阅读量越大，累积的词汇越多，腹中词汇多了，提笔自然就能写作。其次，家长可以带孩子多接触大自然，写文章也是有感而发，让孩子身临其境并且鼓励孩子表达出自己的感受。再次，作为大人，言传身教，我们也可以在生活中用一些形容词和孩子沟通，当孩子不明白的时候，再耐心解释一下，这个词该用在什么情况下。最后，让孩子学会分段落，让文章层次分明。

小孩子的作文学习，需要循序渐进，，最好的方法是先练习写日记，一句话，一段话，逐渐增加的一篇文章。 以写记叙文为主，让他写自己真实的经历，自己看到的，听到的，把他完整的记录下来就可以，不要强求文采，作文最主要的是真实。