一边 hellip 一边造句怎么写一年级53句

1、《高尔基和他的儿子》

2、去打开大自然绿色的课本

3、高尔基是一位伟大的作家，”高尔基在他的散文诗《海燕之歌》中，把革命者比作与暴风雨搏击的海燕。其实，高尔基本人就是勇敢的海燕”。他不仅积极投身于无产阶级的革命斗争，他的代表作有《童年》、《在人间》、《母亲》等。，他还为孩子们创作了《　意大利童话　》《　俄罗斯童话　》等作品。

4、你认为用“推”，还是用“敲”好?请说明理由：(1)月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂得礼貌的人。(2)用“敲”更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。

5、陶校长的演讲

6、八字成语：十年树木，百年树人。生于忧患，死于安乐。螳螂捕蝉，黄雀在后不经一事，不长一智。千里之行，始于足下。

7、简要的介绍一下变色龙。变色龙会变色，外形奇特，一目二视，捕食神速。

8、来自寓言故事的成语：守株待兔狐假虎威拔苗助长杯弓蛇影

9、教室里静悄悄的，连一根针掉到地上也能听见。

10、本课讲的是唐朝著名诗人贾岛(“苦吟诗人”)与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。

11、学完这课，你想到了那些名言?(实践出真知;百闻不如一见;读万卷书，行万里路)

12、八仙过海——各显神通2、姜太公钓鱼——愿者上钩3、千里送鹅毛——礼轻情意重

13、本文是一篇神话故事。描写了三个个性色彩很浓的人物，分别是美丽善良、舍己为民的嫦娥，力大神勇、造福百姓的后羿，奸诈贪婪的逢蒙。

14、《所见》是(清)朝诗人(袁枚)的作品，诗人向我们描绘了(一幅生动的牧童行歌捕蝉图)。古诗动静结合，活泼有趣，牧童先是(歌声振林樾)，忽然“(闭口立)”，是因为他“(意欲捕鸣蝉)”。我们还从诗中“"(捕鸣蝉)”一词中可见当时是(夏季)。

15、《艾滋病小斗士》一课写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然面对生活、面对可怕的艾滋病，一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童的动人故事。

16、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。5、春风又绿江南岸，明月何时照我还。6、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

17、本文通过我们(发现变色龙)、(端详变色龙)、(放回变色龙)的过程，展示了变色龙的特点，从而提醒人们应当(保护动物)。

18、黄果树瀑布

19、星期天，小明约你去网吧玩游戏，你会说：不，小明，我们别去!我们还很小，法律规定未成年人不能随便进入网吧等公共场所;再说过度沉迷于网络游戏容易上瘾，影响我们身心健康成长。我们还是到别的地方玩吧!

20、《师恩难忘》

21、形容口才好的成语有：口若悬河、滔滔不绝、妙语连珠、出口成章、

22、根本一坏(即使)你有一些学问和本领，(也)不会成为对社会有用的人即使困难再大，我们也要想办法解决，绝不能向困难低头。

23、颁奖词：法布尔，一个从小就迷恋昆虫的人，对科学、自然的热爱，执着追求的精神引领他成为了举世闻名的昆虫学家，写就一部宏伟诗篇《昆虫记》。

24、“变色龙”比喻没有原则见风使舵的人。类似的三字俗语有：

25、在大海中永生

26、总是……她大大咧咧的，做事总是不能让人放心。不要……而要……我们不要过分地依赖父母,而要学会独立。

27、背诵全文4、高尔基和他的儿子：“美好的东西”分别指鲜花和欢乐。

28、变色龙，学名(避役)，因为它能够(根据环境迅速改变自己身体的颜色)，以求得自身的安全，所以俗称变色龙。

29、《推敲》贾岛的《题李凝幽居》中诗句“鸟宿池边树，僧敲月下门”的“敲”原先是“推”，因此，后人把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。

30、《寻隐者不遇》这首诗的作者是(唐)代诗人(贾岛)。诗歌记述了(诗人前往山中寻访隐者而没有遇到)这件事。通过与童子的问答，体现了隐者(高洁)性格以及诗人对他的(仰慕之情)。

31、仿写诗句：青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情!绿水说：前进吧，奔向浩瀚的大海,显示少年的胸襟(小鸟说)：(飞翔吧)，(飞向辽阔的天空)，(展示少年的才华)!(沃野说)：(耕耘吧)，(付出辛勤的汗水)，(收获甜蜜的果实)!

32、戛然而止：形容声音突然停止。4、引人入胜：胜，胜境，美好的境地。文中指田老师讲的故事很有吸引力，把人带到了美妙的境地。

33、书是人类进步的阶梯。2、我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。

34、幸福，不在于(取得)，而在于(奉献)。(奉献)，方(使心灵丰满而充实)。

35、这是一篇演讲稿。演讲是指在群众集会上或重大会议上就某个问题说明道理发表见解的说话方式。演讲的主要特点：真实性、鼓动性。

36、形容人才学出众的成语：才高八斗、学富五车、才华横溢、满腹经纶

37、“金蝉脱壳”还是三十六计中的一计，比喻用计脱逃而使对方不能及时发现。“三十六计”还有：调虎离山、声东击西、无中生有、打草惊蛇、苦肉计、空城计等。

38、我国有许多的传统节日，请你把它们连起来。正月初一新春佳节正月十五元宵节五月初五端午节八月十五中秋节九月初九重阳节我还知道这些节日：(七月初七七夕节四月五日清明节)

39、每个人(既要)讲究"“公德”，(也要)讲究“私德”。我们既要学好科学文化知识,也要重视道德的修养，学做真人。

40、小溪里的水清得很，连水底的沙石都看得一清二楚。(能看见鱼儿嬉戏，河虾散步)

41、早晨的雾可真大啊，门前的大树都不见了踪迹。(眼前是白茫茫的一片)

42、你认为艾滋病小斗士恩科西是怎样的一个人?他是一个勇敢顽强,关心他人的人。

43、上海的金茂大厦可真高啊，快要顶到天了。(直插云霄)

44、心宽了，车门也宽了。2、交通你我他，安全靠大家。3、爱花惜草，珍视生命。4、播种一片绿荫，常留一份深情。

45、“陶校长”是陶行知，他被称为“伟大的人民教育家”。

46、称恩科西为“艾滋病小斗士”是因为他不但能坦然面对艾滋病，不悲观，不消沉，还能关心和他一样患病的儿童。　　轩然大波庞然大物恍然大悟勃然大怒浑然一体荡然无存井然有序泰然处之

47、课文通过叙述高尔基和他的十岁儿子之间发生的“栽花赏花”以及“写信教子”的两件小事，反映了高尔基父子间的亲情，以及高尔基育子先育心的拳拳爱心。

48、课后习题4推敲练习

49、《金蝉脱壳》从脱壳前、脱壳中、脱壳后介绍了蝉脱壳的过程，脱壳时身体各部分出来的顺序是背→头→脚→尾。脱壳后变化最大的是翅膀与颜色。

50、当你阅读“金蝉脱壳”的具体过程时，一定被那奇特动人的情景吸引了吧。那你想到那些名言呢?(观察，观察，再观察。—巴甫洛夫;

51、装满昆虫的衣袋

52、“‘给’，永远比‘拿’愉快……”你对这句话是怎么理解的?“给"”永远比“拿”愉快。给是奉献,拿是索取。给别人欢乐，自己也能得到愉快

53、涟涟清水流，何忍投秽物。6、水，生命的摇篮，请你珍视。7、爱惜粮食，增进健康。8、做普通人，讲普通话。