数学公式五年级下册-集锦105句

数学公式五年级下册

1、正方体体积ⅴ=αXaxa

2、单价×数量＝总价

3、（时间单位）：1年=365天(闰年366天)

4、差＋减数＝被减数

5、平行四边形

6、面积=底×高÷2

7、三角形底=面积×2÷高

8、稍复杂方程是四类公式综合应用。如：4Ⅹ十70=110，4Ⅹ=11O一7O（应用公式1），4X=40，X=40÷4，（应用公3）X=10

9、其中，“空隙体积”为容器中存在的空隙所占的体积，而“容器总体积”则表示容器的总体积。

10、小时=60分1分=60秒

11、公顷=10000平方米

12、公式：S=ch=πdh＝2πrh

13、实际液体体积=计划液体体积×(1-空隙率)

14、1倍数×倍数＝几倍数

15、工作效率×工作时间＝工作总量

16、这些公式是数学学科中分数部分的基础，掌握这些公式可以帮助学生更好地理解和解决分数相关的问题。

17、、正方形

18、V=a×a×a

19、因数×因数＝积

20、被减数－差＝减数

21、一个加数=和一另一个加数。例如：X十2O=5O，X=5O一2O，Ⅹ=30。1OO十X=3OO，X=300一1OO，X=2OO。

22、面积=(上底+下底)×高÷2

23、路程÷速度＝时间

24、s=ah÷2

25、公式：S=ch+2s=ch+2πr2

26、面积=长×宽

27、面积=底×高

28、V:体积a:棱长

29、S表=a×a×6

30、速度×时间＝路程

数学公式五年级下册

31、圆柱的表（侧）面积：

32、分数加减时，分母相同的分数加减运算时，分母不变分子直接相加减，最后的分数要化成最简分数；分母不同的分数加减运算时，先通分成分母相同的分数，然后分母不变，分子直接相加减，最后化成最简分数。

33、三角形高=面积×2÷底

34、(1)周长=直径×∏=2×∏×半径=πd＝2πr

35、图形计算公式

36、圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。公式：V=Sh

37、圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。

38、工作总量÷工作时间＝工作效率

39、几倍数÷倍数＝1倍数

40、体积=棱长×棱长×棱长

41、一个因数=积÷另因数。如：4x=1OO，Ⅹ=100÷4，Ⅹ=25。

42、(2)面积=半径×半径×∏=πr

43、总价÷数量＝单价

44、总数÷每份数＝份数

45、面积=边长×边长

46、小学数学图形计算公式

47、V=abh

48、单位换算

49、平方千米=100公顷=1000000平方米

50、五年级数学下册中涉及到的“兑水问题”通常是指将一定量的液体加入到容器中，但由于容器不规则或存在空气等原因，导致最终液体的体积与原计划不同。

51、C=2(a+b)

52、S=2(ab+ah+bh)

53、周长＝边长×4

54、（货币单位）:1元＝10角1角＝10分

55、米=10分米=100厘米=1000毫米

56、s=(a+b)×h÷2

57、商×除数＝被除数

58、对于这种问题，可以使用以下公式来计算实际液体的体积：

59、被除数÷除数＝商

60、（面积单位）：1平方米=100平方分米=10000平方厘米

数学公式五年级下册

61、S=ab

62、约分：一个分数的分子和分母同时除以他们的公因数，使分数的分子和分母没有公因数的过程叫约分。

63、几倍数÷1倍数＝倍数

64、C=4a

65、通分：两个分母不同的分数，算出两个分母的最小公倍数，然后把两个分数的分母换算成这个最小公倍数的过程叫通分。

66、其中，“计划液体体积”为原计划要加入的液体体积，而“空隙率”则表示容器中存在的空隙所占的比例。具体而言，空隙率可以通过以下公式计算：

67、圆锥的体积＝1/3底面×积高。公式：V=1/3Sh

68、(2)体积=长×宽×高

69、被减数－减数＝差

70、天=24小时

71、C周长S面积a边长

72、、正方体

73、重点公式有：分数的加减乘除法、分数化简、分数转化为小数、小数转化为分数等。

74、和－一个加数＝另一个加数

75、S=a×a

76、在五年级下册数学中，分数是一个重要的知识点，学生需要掌握这些公式并在实际问题中进行运用，例如在解决分数加减乘除的问题中，需要灵活运用这些公式来得出正确的答案。

77、总价÷单价＝数量

78、总数÷份数＝每份数

79、被除数÷商＝除数

80、长方体体积V=axbXh

81、s面积a底h高

82、(1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2

83、被减速=差+减数。减数=被减数一差。例如：X一18=7，X=18十7，X=25。120一X=25，X=120一25，Ⅹ=95。

84、s=ah

85、被除数=除数Ⅹ商，除数=被除数÷商。如：Ⅹ÷3=24，X=3Ⅹ24，x=72。15O÷X=10，X=15O÷10，X=15。

86、空隙率=空隙体积÷容器总体积

87、V:体积s:面积a:长b:宽h:高

88、工作总量÷工作效率＝工作时间

89、积÷一个因数＝另一个因数

90、s面积a上底b下底h高

数学公式五年级下册

91、加数＋加数＝和

92、、解完方程后，需要通过检验，验证求出的解是否成立。这就要先把所求出的未知数的值代入原方程，看方程左边的得数和右边的得数是否相等。若得数相等，所求的值就是原方程的解，若得数不相等，就不是原方程的解。

93、一个加数=和-另一个加数减数=被减数-差被减数=减数+差一个因数=积÷另一个因数

94、(长度单位）：1千米=1000米

95、周长=(长+宽)×2

96、每份数×份数＝总数

97、(重量单位）：1吨=1000千克1千克=1000克

98、同时，学生也可以通过练习来加深对这些公式的理解和掌握程度。

99、内角和：三角形的内角和＝180度

100、表面积=棱长×棱长×6

101、圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高。

102、、长方体

103、路程÷时间＝速度

104、、长方形

105、计算水缸能存多少升水，也就是算它的体积，这个公式叫做底面积乘以高，通过这样就算出他的体积来了，一立方的话是1000升水。