较差员工工作表现评语-摘抄94句

较差员工工作表现评语

1、注重实践，多总结经验，不断提高自己。

2、他思维敏捷、记忆力强，很容易理解学习内容。

3、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的！

4、热心助人，爱心服务，表现出良好的团队合作精神。

5、他有一颗善良热心的心，他自觉维护良好的校园环境。

6、努力的空间很大，老师相信你，只有努力学习，认真听讲，不懂就问，成绩一定会提高的。

7、运用所学知识，综合练习多考察。

8、二、不能带着个人的感惰和偏见去评价。

9、勤动脑筋，思考问题，独立思考。

10、因烦心事多，操劳过渡，造成身体虚弱。不想吃饭，身体一天不如一天。

11、他是一个非常听话、守纪律的孩子。

12、该同学成绩实不敢恭维。名列全班第一，但却是倒数第一。不知有何感想？不能不懂装懂，不能自欺欺人，不能对不起关心你成长的所有人。

13、他的表达能力很棒，与老师、同学们愉快的沟通探讨。

14、你各方面表现都很优秀，唯一一点就是学习不够认真。在假期你没有按时完成老师布置的作业。希望你这方面有更改，那你就会是更优秀的孩子。

15、这次的成绩不理想，我知道你心里难受，我心里也难受，但我觉得我们还是要坐下来好好分析一下，到底是哪一个环节出了问题？

16、做事认真负责，并具有良好的创新意识。

17、自强不息怀壮志以长行，厚德载物携梦想而抚凌。

18、要加强自律，不要放松，认真对待每一份学习任务。

19、优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。缺点：理论学习需要进一步深化。

20、他学习成绩稳步提高，考试成绩优异。

21、更上一层楼。

22、你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼！

23、这次考试成绩有点差，但你不要灰心丧气。我相信你在今后的学习中，要认真听老师讲课，好好完成作业，一定能考出好的成绩。

24、他喜欢学习，总能从中得到乐趣。

25、评价别人的缺点。嗯，是否团结同志，工作能力，素质是否高。是否有良好的个人形象和素质。

26、）对一个人的评价优缺点1．优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。缺点：工作作风过于拘谨不够大胆

27、乐于探究先进的知识，对自己不断接受新知识和科技。

28、他做事很认真、负责，把学习当做自己的责任。

29、第二种是一直差的，要督促鼓劲:不能维持現状了，要加油！

30、对差员工的评语怎么写——处理事情上角度不够全面，不够大胆。综合知识方面有待加强学习。协调和分析能力不足。不够认真细心，创新能力有待提升，需要更好学习借鉴。有时候过于自信，认为自己工作安排的很好，就贪睡。年轻经验不足，导致做某些工作效率...

较差员工工作表现评语

31、（2）对自己的评价优缺点对自己的评价优缺点1古人说金无足赤，人无完人。曾子也曾说过：吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?所谓知己知彼百战不殆，一个人如果能够知道自身的优缺点，那么在一定程度上他就比别人有优势。

32、孩子这次考试没有考好，可能有一部分的原因是和我经常出差不在家，没有人看管他（她）写作业有关系，在以后的孩子的学习过程中，我一定会多督促孩子学习，希望孩子以后也能够改正自己学习中坏毛病。

33、对差员工怎么写评语——进步：不再感情用事，比较理智;关心下属的工作和生活，同员工沟通多了，指责少了;公司制度执行较好，发现问题整改及时。优点：处事公平、公正;善于学;能够笑待员工。建议：合理安排员工的班次;更深层次地关心员工。

34、乐于接受挑战，采取良好的学习态度。

35、评论他人的优点是有进取的工作态度，勇于担重任，喜欢和能够在没有监督的情况下勤奋的工作，关心他人进群，主动独立工作，做事有恒心，有毅力，出师有自我的见解，心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干。尊敬师长，善于团团结，乐于助人。

36、该生在学习上所投入的时间资源不够充分，不能够很好的完成老师所布置的课后内容，在上课期间也有开小差，所以希望在后面的日子当中能够继续努力。

37、你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗？学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。

38、评价他的优缺点是：一个人在社会上生存都有优点或缺点，关键是一个好的地方比例是多少，缺点多与少之分，这个做事情讲情面但对事不对人为人公正大公无私分明那就是他的优点，缺点肯定是有的，或者这个如果小的方面的东西很在乎就是他的缺点。

39、我和他（她）爸爸都看了他这次考试的试卷，虽然很意外他（她）的成绩这么低，但是也是在情理之中的，听说学校这次考试的难度非常大，孩子本身的学习就不是特别好，最多也就算一个中等生，但是同时也希望学校能够多对象孩子这样的中等生多写关心。

40、考试的时候一定要再检查一遍，好吗？不要粗心，要仔细点。查找原因，看那块是你的弱项，再把知识点巩固一下，相信你下次能考好，加油！

41、失败是成功之母。

42、用心去学习，不要虚度光阴，要善于利用时间。

43、这次考试成绩不理想，希望你能够做好考试总结，努力寻找自己与同学们的差距，认真的改掉自己身上的不足之处，争取在下次考试的时间把成绩提上来。

44、你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。

45、考差了自己就觉得无言见父母，还要让家长写评语，真的有点儿无地自容了，该生学习不够踏实上课不认真听，马马虎虎学习态度不够认真，希望他以后能够真心悔改，老师以后能够严加教育

46、成绩差有这几种类型，一种是平时还行，这次考差了。批语应关心鼓励:认真分析，查找原因，加油！

47、身体一直不好，整天病怏怏的，但为了生活，还得撑着

48、很多事情不能独立完成，要借助别人的帮助才可以

49、优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。

50、领导对员工评语不合格怎么写——作为领导对员工的评语，如果要不合格的话一定要慎重。这会对他产生很大影响。如果这个员工确实平时工作不努力，认为他不上进，那么平与不合格一定要讲清楚事实要有根据，这样才能够写对他的评语不合格。

51、想辞退表现差的员工评语怎么写——不符合本公司在录用你之前所公布的你所在职位的录用条件，解释那么多干嘛

52、他是一个乐于助人的孩子，乐于分享自己的经历。

53、努力学习，勤奋积累，才能有所收获。

54、相信你下次一定能考的更好。

55、他学习勤奋、积极参与课堂活动。

56、坚持不懈，保持学习的动力，坚持到最后才能取得成功。

57、学习态度端正，自信心和求知欲激发高昂。

58、你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚强勇敢，拾金不昧，环保意识强，能爱护花草树木，保持环境卫生，独立能力强，学习主动自觉，上课情况良好，积极思考，大胆发言，独立完成课堂练习，聪明机智，学习成绩优秀，老师希望你继续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。

59、复习的永远在骚动，不及格的都有恃无恐。白卷的囧，反衬分数的红，终于挂科，终于泪眼朦胧。做不起的一直想不通，答不上的都按兵不动。挂科的痛，为所谓的发梦，反正考完，反正不痒不痛，又放纵！

60、孩子如果考试考差了，那么家长可以针对性的对孩子的成绩做出一些评价比方说数学方面，孩子是基础知识不够牢靠，或者是计算总是出错再或者是一些理解性的问题，那么针对性的去让孩子多做一些练习

较差员工工作表现评语

61、该员工不服从工作安排，不遵守组织纪律，上班经常偷玩手机，上一次厕所要半小时之久，且上班经常迟到，早退，自由散漫，产量完不成的同时还影响了整条流水线产量，虽经多次批评、教育，仍不知悔改，现经车间领导同意，给予该员工作出辞退处理。

62、学习要有计划，不要拖延，要养成良好的学习习惯。

63、优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。7．优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。缺点：有时对有的事情想得过多。

64、他表现的很优异，同学们都很尊敬他。

65、总结经验，向好的方向发展。

66、假期孩子表现的不好应该说，孩子你觉得你做得好吗？有些事你能做好可就差那一点尽力却放弃了，该说的话你却少那点谦虚，有时你若更认真些就真的令人满意了，这说明不是你不会做不会想不会说，其实是你少了点努力，希望你加点努力就好。

67、对一个人做出正确的评价，特别他的主要优缺点要能恰当非常重耍。

68、进步：...表现差的员工委婉的评语——员工评语1：能够遵守公司纪律，不迟到、不早退，在工作时间内能坚守岗位，对工作负责；工作上主观能动性强，能够较为全面的掌握本岗位业务，能够较为迅速的执行领导的具体工作要求，并能很好的配合好其它部门完成工作；思想认识...

69、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

70、你可以说：你是个聪明、活泼的宝宝。因为你的身体不好，很少来幼儿园、只学了一些本领、还有很多本领还没学到，在新一年里老师祝你身体健康、把以前没学到的本领、老师帮你补。

71、加油！希望你能尽快好起来，健健康康的和小朋友们一起做游戏，学习知识。我们大家都等着你啊。

72、同学你好：本学期考试成绩与老师的想象有差距，家长可能也有些失落。但老师相信你通过努力会赶上来的，要发挥你的聪明才智，上课认真听真，踏实完成作业。多复习，收起顽皮的心。争取有大的近步。这是老师和你家长对你的期待。

73、勤奋操练，有规律地学习。

74、三、不耍只看某一事或较短时间去评价一个人。对表现差的人，即要指出他的缺点，并提出今后改进的方法和努力方向，使对方真正能正确认识到他的主要缺点，进一步尽快改变自已的不足。

75、家长评语10条：

76、依赖性强，生活自理能力差

77、每况愈下、米水难进。

78、优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。

79、善于观察问题，采取创新的方法解决问题，起步快并且表现不错。

80、努力就会有收获。

81、在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

82、评语上从这三点入手就可以了。

83、把学习作为一种乐趣，把成功感带入到学习中去。

84、踏实肯干，在学习上遵守规律。

85、要善于分析问题，把自己的知识和技能运用到学习中去。

86、在接再励，下次一定考好。

87、首先不能打击，努力发现其他闪光点。首先肯定优点再指出不足。多用鼓励性的语言。坚信每一个好孩子大多都是表扬出来的。

88、一、耍对需要评价人比较了解。

89、学习是一个积极的过程，要积极地去探索，去尝试。

90、龙体欠安，体弱多病，气血亏虚。六神无主。

较差员工工作表现评语

91、注意自身素质的提高，做到学以致用，把学习融入到实际中去。

92、为增强高三同学信心，建议广大2010级毕业生回母校参加一模，为高三同学垫底，请相互转告。

93、优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。缺点：在为人处事方面经验不够。

94、身体的哪方面不好，然后怎么去作出一系列的保护？