实践名言88句精选

实践名言

1、立志、工作、成功，是人类活动的三大要素

2、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。——荀况(战国)

3、——爱因斯坦

4、实践决定理论，真正的理论也有着领导行动的功用

5、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知（中）

6、、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。——董必武

7、创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

8、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

9、用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。

10、即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。

11、、科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。——卡·冯·伯尔

12、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游(宋)

13、知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

14、、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

15、——杨振宁

16、、绳锯木断，水滴石穿。

17、当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。

18、一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。

19、一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。——萧伯纳(英)

20、一个人，只有在实践中运用能力，才能知道自己的能力。——小塞涅卡

21、只有实践能克服经验的错误知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践

22、——陶行知

23、你要知道梨子的滋味，就要亲口尝一下。——毛泽东

24、知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明。——朱熹(宋)

25、一碗酸辣汤，耳闻口讲的，总不如亲自呷一口的明白。——鲁迅(中)

26、你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲自吃一吃。——毛泽东（中）

27、——狄德罗

28、——罗曼·罗兰

29、人不光是靠他生来就拥有的一切，而是靠他从学习中所得到一切来造就自己。——名言出自于：歌德

30、一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。——名言出自于：巴尔扎克

实践名言

31、有知识的人不实践等于一只蜜蜂不酿蜜

32、成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。

33、有其言无其行，君子耻之

34、与其积攒满箱子的金银，不如积攒满肚子的学问。——名言出自于：蒙古

35、一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。——萧伯纳（英）

36、重要的不是知识的数量，而是知识的质量。有些人知道得很多，但却不知道最有用的东西。——名言出自于：托尔斯泰

37、实践是检验真理的唯一标准。——邓小平

38、只有实践能克服经验的错误。——巴人(中)

39、不要担心犯错误，最大的错误是自己没有实践的经验。

40、理论是实践的眼睛

41、多则价谦，万物皆然，唯独知识例外。知识越丰富，则价值就越昂贵。——名言出自于：马戈

42、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩感。

43、讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。——王廷相(明)

44、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。——荀况（战国）

45、——巴斯德

46、、只要功夫深，铁杵磨成针。——中国谚语

47、一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚（英）

48、教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

49、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

50、知识与实践的名言警句1

51、、斧头虽小，但经历多次劈砍，终能将一棵最坚硬的橡树砍刀。

52、只有实践能克服经验的错误。

53、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。——萨迪(波斯)

54、用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论。——廖沫沙(中)

55、人类用认识的活动去了解事物，用实践的活动去改变事物；用前者去掌握宇宙，用后者去制造宇宙。——克罗齐（意）

56、有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。——萨迪（波斯）

57、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。

58、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。

59、实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。——车尔尼雪夫斯基（俄）

60、人的思维是否具有客观的真理性，这并不是一个理论的问题，而是一个实践的问题。——马克思（德）

实践名言

61、一个人怎样才能认识自己呢?决不是通过思考，而是通过实践。——歌德(德)

62、自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。

63、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。

64、一定是实践和实际的人生经验教给了他这么些高深的理论。——莎士比亚

65、、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。——杨振宁

66、专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。——鲁迅(中)

67、、耐心和恒心总会得到报酬的。

68、用理论来推动实践，用实践来修正或补充理论

69、知识是宝库，但开启这个宝库的钥匙是实践。——英.托·富勒

70、有其言，无其行，君子耻之。——子思

71、、我有两个忠实的助手，一个是我的耐心，另一个就是我的双手。——[法]蒙田

72、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。

73、一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。——萧伯纳

74、、重复是学习之母。——狄慈根

75、没有实际的理论是空虚的，同时没有理论的实际是盲目的。——徐特立（中）

76、、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。——巴尔扎克

77、知识的主要问题是不在于博，而在于精。——名言出自于：安东·亨利·约米尼

78、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。

79、我个人认为应该是：说一千道一万不如亲子干一干！

80、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

81、——马克思

82、一个人怎样才能认识自己呢？决不是通过思考，而是通过实践。——歌德（德）

83、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。

84、无论掌握哪种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。——名言出自于：达·芬奇

85、知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。——朱熹（宋）

86、任何理论都不如现实具体。——沈从文（中）

87、凡是在理论上正确的，在实践上也必定有效。——康德

88、、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子