赫胥黎名言汇总160句

赫胥黎名言

1、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚【英】

2、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。——苏格拉底【古希腊】

3、每个孩子都有自己独特的天赋和才能，我们需要做的就是找到并激发它们。

4、我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。－－高尔基

5、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。---英国剧作家莎士比亚.

6、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦

7、应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动。－－罗曼罗兰

8、孔子格言：因材施教，有教无类，教学相长，循序渐进，启发式教学等，都是著名的教育格言，当然至今也是我们需要遵循的教育规律。

9、生命是单程路，不论你怎样转变抹用，都不会走回头，你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

10、生命短暂，切不可猬琐偏狭。

11、一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰

12、他们从不放弃希望，永远相信学生的能力，把每个学生看作是一个独特的个体。

13、因为优秀教师懂得教学的重要性，也知道只有与学生紧密合作，才会取得最佳效果。

14、教育应该关注每个学生的个性，而不是一刀切。

15、有生命，那里便有希望。

16、生命是一张弓，那弓弦是梦想。——罗曼`罗兰

17、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

18、在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事.－－歌德

19、没有人永远活着，没有东西可以经久。

20、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。____杰弗逊

21、生命短促，我们应该善待自己的菩提身，思索活着的意义。

22、生命是美好时光，一定不要辜负了

23、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

24、教育是启迪思想，引导行为。

25、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特【德】

26、在教学中，要尽可能地提高学生的兴趣，迎合学生的心理，构建一种积极、张扬的学习态度。

27、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

28、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。——佚名

29、优秀教师应注重发现学生的优势，激发其内在动力，助其达成未来的愿望。

30、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德

赫胥黎名言

31、人生如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此?因为他们只能读它一次。——保罗

32、3、踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。

33、利用时间是一个极其高级的规律。---恩格斯

34、人生包含着一天，一天象征着一生。

35、生如蝼蚁当有鸿鹄之志,命如纸薄却有不屈之心，在奋斗的年纪不要选择安逸,活出自己想要的样子,不负此生。

36、有一句经典的是：“教学相长，教育熏陶”。

37、放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚

38、教学无小事，师生共同创。

39、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

40、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。---裴斯泰洛齐

41、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。

42、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。——卓别林

43、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料.－－富兰克林

44、趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年青时才不致空虚。——达·芬奇

45、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰·洛克

46、亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。

47、优秀的教师应该把学生视为自己的孩子，用心去关注他们的成长和发展，传递给他们爱和温暖。

48、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

49、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

50、聪明的人警告我说，生命只是一颗荷叶上的露珠。——泰格尔

51、君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

52、浪费时间是一桩大罪过。---卢梭

53、教育不是填满桶，而是点燃火焰。

54、关于生命的名言警句1

55、成功＝艰苦劳动＋正确的方法＋少说空话。－－爱因斯坦

56、人的一生，应当像这美丽的花，自己无所求，而却给人间以美。——杨沫

57、时间就是能力等等发展的地盘。——马克思

58、成功的秘诀,就是不屈不挠地追求。——本杰明·迪斯雷利【美】大的目标由小的目标串连而成。——克里斯托弗·莫利【美】对目标的追求要量力而行,着眼于自己的努力,不要一心只想着结果。——阿里·基夫【美】走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛【德】

59、合理安排时间，就等于节约时间。---培根

60、成功并不等于拥有多少知识，而是拥有多少人才。——保罗•佩蒂特

赫胥黎名言

61、教育不仅是知识的传授，更是一种灵魂的激励和品德的塑造。

62、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

63、全力以赴,不负时代韶华,不负人生精彩,不负生命之托。

64、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

65、生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。——马丁·路德·金

66、佛说，“人的生命，只在一个呼吸间。”

67、您好，1.教育不是填满桶，而是点燃火焰。

68、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬。

69、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。---德国哲学家叔本华.

70、集腋成裘，聚沙成塔。几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代。——弗莱彻【英】

71、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

72、谁要游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

73、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

74、时间是我的财产，我的田亩是时间。____歌德

75、生命生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

76、我只想用师者的情怀去使每一个受教育者的心灵都得以润泽！

77、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

78、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

79、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川

80、生命不是用来寻找答案，也不是用来解决问题的，他是用来愉快地生活的，人生多一分烦恼，就需要有一分禅心来解救。

81、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

82、合理安排时间，就等于节约时间。——培根

83、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得旺盛。

84、教育是为了让学生成为更好的自己。

85、人生包含着一天，一天象征着一生。——谚语

86、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

87、人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基

88、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。---英国剧作家莎士比亚.

89、春光不自留，莫怪东风恶。——莎士比亚

90、完成工作的方法是爱惜每一分钟。－－达尔文

赫胥黎名言

91、珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

92、教育是开拓未来，不是重演过去。

93、教育最重要的任务之一就是激发学生内在的好奇心和求知欲望。

94、关于生命的名言警句3

95、一个好老师就像一盏明灯，为学生指引前进的方向。

96、教育需要耐心和热情，而不是严格和苛刻。

97、把活着的每一天看作生命的最后一天.－－海伦·凯勒

98、人的生命恰似一部小说，其价值在于贡献而不在于短长。——佚名

99、只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。---德国诗人歌德

100、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗【美】

101、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

102、生命没有完结，生命只有前进。——萧伯纳

103、生当作人杰，死亦为鬼雄。

104、在我心目中，生命不仅是肉体的东西，精神东西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于长短，行尸走肉地延长生命，不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命。

105、因此，教学相长教育熏陶的重要性不言而喻，对于每一位教师来说，这应该是一个永远追求的目标。

106、世间之活动，缺点虽多，但仍是美好的。

107、黄金时代在我们面前而不在我们背后。---美国作家马克·吐温

108、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。——雷锋

109、每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

110、"教育的本质是爱，教师的使命是传递爱"。

111、教育的目的在于引导人们发现自己，学会发扬自己，成为真正的自己。——赫胥黎

112、学无止境，师者传道授业解惑也。——《论语》

113、教育是传递知识，更是培养品德。

114、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文【英】

115、如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

116、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语

117、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标。－－贝弗里奇

118、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。

119、关于生命的名言警句2

120、带着真诚，去欣赏学生；带着真诚，去引导学生；带着真诚，去感悟学生。

赫胥黎名言

121、这句话闪烁着很深的道理，因为教师与学生之间的教学互动中，不仅仅是知识的单向传递，还有精神的沟通和心灵的交汇，这样的互动可以超越纯粹的表层，才能真正做到“教育熏陶”。

122、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

123、在我们所具有的一切缺点中，最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

124、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

125、通过这种互动，教师可以获得更多的教学要素和创新思维，而学生也同样可以从教师的教学中汲取灵感和收获自信。

126、有人活着却没有理想，就犹如在地狱，有人活着却满怀理想，就犹如在天堂，没有理想的人就像行尸走肉，对生活的而感到不精彩，无味，而我是一个对生命充满希望，永不放弃，为理想而奋斗的人。

127、抛弃时间的人，时间也抛弃他。_____莎士比亚

128、人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。——爱默生

129、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。---歌德

130、以下是一些优秀教师的教育格言：

131、我从不忘记活着本身就是乐趣。——佚名

132、2、用书籍滋润着自己的心灵,把爱心奉献给每一位学生。

133、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

134、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。——布莱克

135、尼采说:“我们来到这个世界上,就应该跟最好的人,最美的事物,最芬芳的灵魂倾心相见,唯有如此才不负生命一场。”

136、这是一句优秀教师教育格言。

137、我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默生

138、教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生劳动的习惯。

139、同时，教师应当能以身作则，成为学生的榜样，塑造积极向上、勤奋向学的正面价值观念。

140、当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。——惠特曼

141、人生是一所学校，在那里比起幸福，不幸是更好的老师。——弗里奇

142、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

143、好的教育，不会因考试而改变，也不会在考试中败下阵来。

144、人的青春时期一过，就会出现象秋天一样的优美成熟时期。

145、人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

146、生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

147、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

148、红尘凡夫，人人都需要有一颗禅心。好好享受生活吧

149、合理安排时间，就等于节约时间。－－培根

150、教育是一把钥匙，能够打开人类智慧的大门。——狄德罗

赫胥黎名言

151、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。---马克思

152、即将来临的一天，比过去的一年更为悠长。——福尔斯特【英】

153、爱教育,爱学生,为人师表,不图功名不图利,奋斗终身。

154、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

155、生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。

156、生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。

157、有生命，那里便有希望。——泰伦提乌斯

158、教育不仅仅是知识的传授，更是对学生的关爱和引导。

159、时间是伟大的导师。——伯克

160、我的理想是做一名医生，因为它，我才快乐，因为它，我的生活才精彩。