背 千字文 跟读-集合36句

背 千字文 跟读

1、其次，还可以采用分段记忆法，将整篇文分成若干小节，每次选择一节集中记忆。

2、《千字文》乃四言长诗，对仗工整，押韵动听，首尾连贯，音韵谐美。全文共250句，每四字一句，字不重复，句句押韵，前后贯通，内容有条不紊的介绍了天文、自然、修身养性、人伦道德、地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮食起居等各个方面，很适于儿童诵读，后来就成了中国古代教育史上最早、最成功的启蒙教材。

3、还需要有持之以恒的毅力和时间。每天坚持背诵，逐渐增加背诵的量和难度，可以有效提高背诵效率和速度。

4、背千字文需要掌握一些技巧：

5、首先需要对《千字文》内容进行分割切块。把内容分解切割之后，方便孩子每天的学习和记忆。

6、《千字文》有250句，一口气背完是不实现的，加上还要理解含义提前做功课，除非神童降临。所以，可以分成组别来记忆，比如250句可以分成每两句为一组共125组，每天只需理解记忆5组即可，如此一个月不到即可完毕。当然根据艾宾浩斯遗忘曲线的规律，随着记忆的深入，前面记忆的内容是会有不同比例的遗忘的，所以还需一边学新，一边忆旧，最后达到全部记忆的目的。

7、《千字文》中的很多句子，文学性和鉴赏性都是比较强的，即使在今天的时代中，还有其应用的场合。比如：天地玄黄，宇宙洪荒，寒来暑往，秋收冬藏，云腾致雨，露结为霜，海咸河淡，鳞潜羽翔......等等，都是大家耳熟能详的经典句子，实际记忆的目的就在于应用，用的越多，记忆的也就越牢固

8、需要结合常见的背诵方法和技巧来背诵千字文第24单元。

9、其实，千字文本身有着清晰的逻辑结构，也是朗朗上口的韵文，这些都是方便学习者记忆的有利条件。

10、在音频类平台上多听类似的解读，同时回忆文字，协助记忆

11、其次，内容涉及自然及历史典故，人文故事，了解这些内容，有助于记忆。

12、联想记忆：把每个字的意思联系起来，形成联想，可以帮助记忆。

13、学习中华文化，一定要懂得中华历史，所谓文史不分家也。记背《千字文》也不例外，文中出现了大量的历史事件和历史人物，但凡背诵时要涉及到的，建议先查询有关资料，这样便于理解文意，也便于去记忆。因为句子对仗工整，动听押韵，结合词句意思的理解，记忆起来并不难的。

14、要选择合适的时间，最好是在早上起床后或是晚上睡觉前。

15、整体背诵：将整篇文章分成几个部分，逐个部分背诵。

16、正反复习：先背诵一段，然后反过来背诵，反复练习记忆。

17、目前《千字文》在很多自媒体平台上都有很多的讲解，如音频和视频等。可以选择一到两种，在空闲的碎片化时间反复的听和看，营造随时都可以进入学习的氛围。如此耳闻目濡之下，相信是会有一天达到脱口而出的效果的。

18、因此，我把全文按按“天”、“道”的结构进行分割，也就是从“天地玄黄”到“好爵自縻”是“天”篇，从“都邑华夏”到“焉哉乎也”是下篇“道”篇。

19、首先要清楚《千字文》一文的时代背景和历史渊源

20、首先，可以采用反复朗读的方法，先读整篇文，然后逐字逐句反复朗读，直到脱口而出。

21、一刀两断，把全文分为两个主要板块，然后在主要的转韵处进行细化分解。

22、每次读完后，最后合上书本，再默背一次试试效果。当然，你自己也可以根据自己的实际来进行，每个人都有自己独特方法的

23、再次，多读多背，朗朗上口，容易加深记忆。

24、要结合书中涉及到的中国历史人物和历史事件去记忆

25、先理解，记住大概框架，都大致说了什么，在心里用自己的语言梳理一遍，整文熟读几遍，然后一段一段背，再串在一起。

26、首先，注意其内容四字一句，二句一组押韵。

27、同时，要注重理解，在记忆的过程中不断思考其背后的意义和内涵。

28、其次要了解《千字文》一文的编纂体例和涵盖内容

29、了解了以上两方面内容后，在解读和背诵《千字文》的过程中还要有两个界定：一是要知道它写于南北朝“宋齐梁陈"时的梁国，所以它的內容是从盘古开天地到晋、宋、齐、梁的，不可能出现梁以后后世的事，不要惊诧于为什么没有离我们更近更熟悉的隋唐宋元明清的事，这是内容方面的界定。其次，对这样的古文，限于时代因素，里面的封建思想和糟粕肯定避免不了，这需要我们要带着批判和辩证的眼光去鉴赏，这是态度方面的界定。做到此两个界定后，下面是背诵的技巧建议：

30、不奢求一气背完，可分段分期，加上不断重复强化记忆

背 千字文 跟读

31、分段反复背诵：将每个段落反复背诵，掌握好每个字的顺序和发音。

32、记忆要分几次重温，一般遵循“1、2、5、9”的顺序来进行会更好。

33、首先要理顺全文，也就是能流利完整地读一遍；然后就分段背，切忌不要长篇累牍，这样脑子会眩晕；背的时候背到流利为止，要有节奏，然后再继续下一段的背诵；每三段背完后把已经背过的连起来再背；最后就是全文的通顺的背诵了~试试吧，我就是这么背的，不知道适不适合你~

34、日常工作和生活中有意识的使用文中的字词句，辅助记忆

35、《千字文》是历史上南朝梁武帝时期，员外散骑侍郎周兴嗣奉皇命从王羲之书法中，选取1000个不重复的字编纂成文的。但因为文中的"洁"和"絜"是同义异体字，因此，实际上只运用了999字。但即使如此，在中国古代的童蒙读物中，它仍以其优美的文笔，华丽的辞藻，成为其他任何一部童蒙读物都无法望其项背的佳作。

36、除了以上方法，还可以利用音频、视频等多媒体资源加速记忆，并且注重平时积累，了解千字文的背景和文化内涵，学习诗词鉴赏等相关知识，可以更好地理解和背诵千字文。