优选关于老师和学生的名言警句【154句】

关于老师和学生的名言警句

1、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。

2、君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以亲,小人甘以绝。－(战国)庄子

3、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

4、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

5、上下无材，国之大患也。-----梁启超《饮冰室全集》

6、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

7、一日之师，终身为父。——关汉卿

8、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

9、身教重于言传。

10、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

11、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

12、在紧急时舍弃你的朋友不可信赖。－(希腊)伊索

13、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章

14、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

15、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

16、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

17、老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。

18、教师的春风，日日沐我心。

19、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。----第斯多惠《德国教师教育指南》

20、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

21、——李贽

22、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

23、劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。出自王维《送元二使安西》

24、老师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切都知道。假如他装作一切都知晓的样子，那么你们宽恕他就是，但不要相信他！相反地他若承认，他不是一切都知道，那你们要爱戴他！因为他是值得你们爱戴的。-----凯斯特纳《开学致词》

25、是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

26、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

27、不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱，学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。－(希腊)苏拉格底

28、老师如罗盘指引方向，教我们描绘人生的第一笔蓝图，他们以春风化雨的温柔，对我们关怀备至；以博古通今的满腹经纶，带领我们徜徉知识之海。而我们，在耳濡目染之中接受老师对我们的影响。

29、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

30、换我心，为你心，始知相忆深。－（宋）顾夏

关于老师和学生的名言警句

31、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方

32、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

33、长江后浪推前浪,一代新人胜前人。

34、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

35、视责任为美德。

36、教师培养学生学习、成才，为学生的成长做人梯；在传承文化科学方面起到了承先启后的作用；老师用正确的道德、人生观引导学生认真做人；为了学生的全面成长像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了学生的未来之路。

37、教师是人类灵魂的工程师。

38、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

39、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

40、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

41、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

42、择友宜慎，弃之更宜慎。－（美）富兰格林

43、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾

44、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

45、青，取之于蓝。”这句话出自荀子的《劝学》

46、习于智长，优与心成。

47、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

48、您是水，滋润了我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是光，照亮了我们的道路；您是热，温暖了我们的心窝。

49、杜甫少年时才华卓著，常出入于岐王李范和秘书监崔涤的门庭，得以欣赏李龟年的歌唱艺术。诗这两句是追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀。

50、若知四海皆兄弟，何处相逢非故人。－陈刚中

51、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

52、——陶行知

53、片言之赐，皆我师也。

54、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

55、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

56、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

57、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

58、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

59、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

60、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

关于老师和学生的名言警句

61、塑成一个雕像，把生命赋给这个雕像，这是美丽的；创造一个有智慧的人，把真理灌输给他，这就更美丽。-----雨果《九三年》

62、把一切知识教给一切人。

63、人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。－(春秋)孟子

64、——孔子

65、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东

66、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

67、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。

68、一位好老师，胜过万卷书。

69、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

70、一日为师，终身为父。

71、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

72、有后来居上的雄心壮志，还要踏踏实实的学习工作。青之所以青于蓝，是因为它取之于蓝；青之所以赢得“胜于蓝”的美名，是因为他得到了蓝的栽培和哺育。

73、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

74、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

75、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

76、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

77、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

78、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

79、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈

80、——爱因斯坦

81、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

82、除了“青出于蓝胜于蓝”，还可以用“后生可畏”来形容

83、——王夫之

84、友谊永远是一个甜蜜的责任，从来不是一种机会。－（黎）纪伯伦

85、教育就像航海一样：是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。-----耶胡迪·梅纽因《教育杂谈》

86、青出于要而胜于蓝。长江后江推前浪。

87、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

88、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

89、老师们高尚的人格感染着我们，谆谆教导与切切关怀犹如清风温和抚过，抚平我们的幼稚与顽劣，让我们沐浴在阳光下，从新生的幼苗成长为参天的巨树。

90、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

关于老师和学生的名言警句

91、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

92、心灵塑造的最佳工程师。

93、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

94、以德感人，为人师表。

95、教师的人格是教育的基石。

96、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

97、所有一切有益人类的事业中，首要的一件，即教育人的事业。-----卢梭《原序》

98、教师就是要敬业爱生。

99、——乌申斯基

100、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

101、怎样的老师造就了怎样的学生。

102、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

103、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

104、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

105、与其为成人造班房，不如为孩子建学堂。-----伊·库克《献给贫民免费学校的歌》

106、贫不足羞，可羞是贫而无志。——吕坤

107、您用心中全部的爱，染成我青春的色彩；您用执著的信念，铸成我性格的不屈。。。老师，我生命的火花里闪耀着一个您！1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干2.十年树木，百年树人。

108、在快乐时，朋友会认识我们；在患难时，我们会认识朋友。-(英)柯林斯

109、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

110、学问没有边际，学习没有终点：学无止境，切不可取得一点成绩就自满。

111、师严而后教尊。欲尊乎教，在严其师。欲师之严，在重其位。-----张方平《凡资任子弟隶名国子监立格试业补用论》

112、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

113、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

114、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

115、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

116、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——（汉）韩婴《韩词外传》

117、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

118、正是江南好风景，落花时节又逢君。出自杜甫《江南逢李龟年》

119、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

120、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

关于老师和学生的名言警句

121、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，(m.lz13.cn)是会防害孩子增强体质的。

122、没有想到，在这风景一派大好的江南；正是落花时节，能巧遇你这位老相熟。

123、江山代有才人出,各领风骚数百年。

124、青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

125、慈父+慈母=教师。

126、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

127、心灵的沟通胜于知识传递。

128、青出于蓝而胜于蓝，出林竹子高过母，名师出高徒，如我的高中老师多数都是中师毕业的，但他们送出一届又一届的优秀大学毕业生，毕业后在不同岗位工作，各行各业都有，真的是青出于蓝而胜于蓝，如有的名师教导出一些名牌大学生，真的是名师出高徒

129、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

130、君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》

131、患难识朋友。-（苏）列宁

132、太阳下最光辉的职业是教师。

133、——车尔尼雪夫斯基

134、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

135、学高为师，身正为范。

136、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

137、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

138、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

139、身教重于言传。——王夫之

140、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。——契诃夫

141、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

142、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。

143、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

144、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

145、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

146、想让生命辉煌，就别浪费青春。

147、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

148、事师之犹事父也。——《吕氏春秋·劝学》

149、劝友人酒中蕴涵着浓浓的深情，在古代交通不发达，朋友出关了，去了塞外，不知道何时再能相见，而千言万语也表达不了作者的心情，只能用酒代替了。这临行之际“劝君更尽一杯酒”，就象是浸透了诗人全部丰富深挚情谊的一杯浓郁的感情琼浆。

150、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

关于老师和学生的名言警句

151、——卢梭

152、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

153、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

154、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。