形容叶圣陶的名言-通用42句

形容叶圣陶的名言

1、《隔膜》《线下》《倪焕之》《脚步集》《西川集》《稻草人》

2、“将来的固然重要，因为有跨到那里的一天；但现在的至少与将来的一样重要，因为已经踏在脚底下了。”

3、●道德是做人的根本……没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。●创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。

4、品德教育重在实做，不在于能说会道。

5、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶

6、教育是什么？应该是老师们用自己一生的教育实践苦苦解答的终极命题。被后世敬为思想大家、教育名家的叶圣陶，给自己的定位永远是“一位教师”。相信从他的感悟里，我们也能管窥教育的真谛！

7、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶

8、——叶圣陶

9、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

10、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

11、叶圣陶先生在《文章例话》中说:“说明文以‘说明白了’为成功。”

12、叶圣陶关于说明文的名言?

13、文当然要作的，但是要紧的在乎做人。

14、养成习惯，换个说法，就是教育。

15、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。

16、读书忌死读，死读钻牛角。

17、只有做学生的学生，才能做学生的先生。

18、过于心急的学习实在并不是学习。“百日通”、“速成科”只能欺骗热切的希望。决不能从这些上得到真实的益处。

19、●教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。●集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。

20、师范教育是推进和革新教育事业的根本。

21、凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶

22、——叶圣陶3、凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶4、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。

23、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。——叶圣陶2、小朋友的成长和进步是我的欢快；小朋友的赢弱和拙钝是我的忧虑。——叶圣陶3、凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶4、理想是事业之母。——叶圣陶5、读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

24、一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。●忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。

25、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

26、代表作品

27、年后，先后出任教育部副部长、人民教育出版社社长和总编、中华全国文学艺术界联合委员会委员、中国作家协会顾问、中央文史研究馆馆长。

28、叶圣陶先生，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。他在教育与语文学习上都有很多经典语录。

29、——叶圣陶5、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

30、理想是事业之母。——叶圣陶

形容叶圣陶的名言

31、教师并非教书，而是教育学生。

32、心如槁木不如工愁善感，迷蒙的醒不如热烈的梦，一口苦水胜于一盏白汤，一场痛哭胜于哀乐两忘。

33、好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏。

34、——叶圣陶2、理想是事业之母。

35、学校教育应当使受教育者一辈子受用。

36、小学教育的价值，就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。

37、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。

38、这篇文章的题目叫《文章例话》。叶圣陶先生在《文章例话》中说：“说明文以‘说明白了’为成功，而议论文却以‘说服他人’为成功。”叶先生讲作文深入浅出，没有花架子，遵循作文构思，写作规律，是务本的做法，不同于后来者的舍本逐末，把雕虫小技说成作文的规律，把百花齐放的议论文弄成了千篇一律。议论文既然要“说服他人”，那么写作者首先就要明确这个“他人”是谁，这一点，便可作为议论文写作的前奏。

39、凡为教者必期于达到不须教。

40、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。

41、教师工作者的全部工作就是为人师表。

42、理想是事业之母。