全球高考中借景抒情的句子【好句摘抄22句】

1、首先从句意入手，用简洁的句子交代句意。接着分析句子的写作手法，如情景交融，寓情于景，借景抒情，虚实结合等最后分析句子在整首诗中的作用，如果是律诗，首联作用一般为奠定全诗感情基调，烘托氛围；颔联作用一般为承上启下；尾联作用一般为总结全诗，点明主旨。最主要结合诗句对全诗分析

2、阅读答题模版：

3、在时间紧迫的情况下，注意把握时间，适当减少阅读时间，抓紧时间进行答题，尤其是对于那些已经熟悉的知识点，要快速反应。

4、切实回答问题：在回答问题时，要把握问题的关键词，明确答题方向，切实回答问题，不要偏离主题或跑题。

5、仔细阅读题目，理清题目要求。

6、看完全文之后，首先给出全文的主旨。

7、这样的题型一般是诗眼题，要求赏析句子。

8、高考语文阅读的答题技巧和模板可以参考以下几点：

9、注意加强批判性思维，联系自身经历和实际情况，运用常识和常理进行推理和判断。

10、有选择性地阅读文段，重点关注关键词、细节描述和比较、对比等明显特征。

11、第二步，依据不同的题型，给出不同的回答方式。

12、把握文章主旨：在阅读文章时，要注意文章的主旨和中心思想，找出文章的重点、亮点、难点，并做好标注，以便后续作答。

13、审题：在做答题时，一定要仔细审题，理解题目要求，分析选项，避免过程疏漏导致失分。

14、答题技巧：

15、对于主旨题，依据全文的特点和难点给出全文的主旨和支持性的解释。

16、一、文章开头的作用、

17、引张下文，为下文作铺垫。开篇点题，提出中心(中心论点)用故事或典故引出论点或论题(说明对象)，激起读者阅读兴趣。文章结尾的作用、深化中心，开升华感情2、篇末点题，提出中心或中心论点3、总结上文，提出倡议，发出号召句话或一段话的作用、结构上的作用是，总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后昭应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。2、语向在表情达意方面的作用。渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)①、充当事实论据，证明前(后)一句话，进而证明中心论点②充当道理论据，证明前(后)一句话，进而证明中心论点;③说明了前(后)一话(说明事物的特征)常贝写作方法、表现手法联想、想象、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、欲扬先抑、先抑后扬、以小财、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情最交融、借物抒情、借古喻今、运用典故、直接抒情、动静结合、虚实结合、正面描写、侧面描写等“这”、“它们”等指代什么1、一般是往前找，不会超出前三句;2、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适合。

18、对于作者观点题，需要仔细分析作者的写作意和态度，找出文中的支持性证据，进一步分析文中的含义和思想。

19、根据题目要求，注重细节，尽量给出例证和论据，理性和客观的分析、解释和认识作者的意和思想。

20、对于阅读理解题，需要扣紧关键词，并指出文章中的事实以及作者的意和态度。

21、注意分析文段的基本结构和作者的写作意，掌握文章的主旨。

22、对于情感色彩题，则应看重细节，掌握文中的动人之处，并简述作者对人生等问题的看法。