语文议论文好词好句【优选41句】

语文议论文好词好句

1、③第三看过渡句或者过渡段，过渡句（段）一般起承上启下的作用，它的前后也是中心论点经常出没的地方；

2、②其次看开头段，有的议论文在文章的开头就开门见山地摆出了中心论点；

3、议论文要写4段。第1段就写你的论点是什么，第2段写论据，你要用充分的证据来来说明你的论点，那么第3段就是写举一个例子，第4段就是总结你的观点，这就是一篇很好的议论文。

4、形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

5、排比：由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子构成.其作用在加强语气、强调内容、加重感情.

6、一般是三段，也根据分论点的段落去分析，主要论点，论据

7、中国人失掉自信心了吗——鲁迅——九上第一单元：《敬业和乐业》（演讲议论文）

8、（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？

9、中心论点是作者对要议论的问题的见解和主张，它一般都是是正面的、积极的、向上的。

10、④第四看结尾，部分议论文喜欢在结尾总结全文、点明主题、揭示中心，这也可能是文章的中心论点。

11、（2）该词与上文是一一对应的关系。

12、不能。因为：

13、看文章句式。

14、（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？

15、①首先找标题，有的议论文题目本身就是中心论点；

16、一般来说，议论文的结构分为三部分，提出问题——分析问题——解决问题。由此，议论文可分为三个大部分，即开头、正文、结尾。具体到每一部分，还要分为几个小的段落。中间部分的论述，又可以分为三到四个小段，从不同角度，展开论述，用不同方法，来证明中心论点。

17、句子含义的解答：

18、看文章各位置。

19、（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

20、副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。

21、《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》（演讲议论文）

22、中心论点常出现在文章标题、开头、过渡、结尾等地方。这就需要结合具体情况来分析：

23、1.看文章内容。

24、一般来说，中心论点是一个完整而明确地表示肯定或否定的判断句，它出现时一般有提示性的语言，如“我认为”“我们要”“由此可见”“总之”“综上所述”等词句。

25、所以，一篇议论文，一般看分为5～7段。具体看所要论述内容而定。

26、在我们语文这一科目考试中，阅读答题是不可避免的。其中阅读这一块又很喜欢出各种议论文文体给大家。其实议论文只要掌握了这种文体的结构和要点，在做阅读答题的时候也并不难。下面是几点关于议论文阅读答题的小技巧，希望对大家有用。

27、第四单元：《食物的正确答案不止一个》《应有格物致知的精神》《短文两篇》（《论读书》——培根《不求甚解》——马南邨）初中议论文集中在九年级,希望对你有帮助.

28、对偶：俗称“对对子”,诗歌中叫“对仗”.对偶有宽对、严对之别.一般来说,上下两句应字数相等、词性相对、结构相同、意义相关；可以是短语,也可以是句子.有正对、反对、流水对等类型.用对偶,句子整齐,表意凝练,抒情酣畅.

29、设问：无疑而问,在自问自答中引人注意,启人思考.

30、常见的修辞方法,高考规定为8种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问.

语文议论文好词好句

31、比拟：包括拟人和拟物两类.拟人是把物当人来描写,赋予物以人的情感、意志、动作等；拟物是把人当物来描写,或把此物当彼物来描写.运用比拟,可使人或物色彩鲜明,描写生动,蕴含丰富.

32、综合全文概括中心论点。

33、借代：用借体代本体.它不直接说出所要表述的人或物,而用上其相关的事物来代替,可用部分代整体,以特征代本体,以专名代泛称等,如《药》中以“花白胡子”代人物,便是以特征代本体.比喻要求本体与喻体有相似点,借代要求借体与本体有相同处.借代可使表达具体形象.

34、比喻：比喻的结构一般由本体、喻体和比喻词构成.比喻的本体和喻体必须是不同的事物,但相互之间有相似点.运用比喻可以化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体.

35、这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

36、《傅雷家书两则》（书信体议论文）《致女儿的信》（书信体议论文）

37、夸张：包括对事物作合情合理的夸大或缩小.鲁迅《药》中写道：“……眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半.”后一句使用了“缩小”的夸张.夸张要合情合理,其作用是烘托气氛,增强联想,给人启示,增强表达效果.

38、（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。

39、反问：也是无疑而问,但答案就在问句中,即用肯定的形式表示否定的意思,用否定的形式表示肯定的意思.有强化语气、强化情感的作用.

40、动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……

41、这是最难找出中心论点的一种文章，这样的文章中没有直接的句子来点题，作者的观点呢也蕴含在文章的字里行间，需要通过阅读、归纳、整理，最后概括出中心论点。