有志者事竟成六年级作文优选汇总49句

有志者事竟成六年级作文

1、在小练笔中，学生们需要写一个关于“有志者事竟成”的文章。

2、我国著名的大诗人王冕，小时侯家里很穷，供不起王冕上学，只能让王冕放牛。可是王冕却立志要做一个有学问的人，于是他在每天放牛时，都要画画或写一些诗。终于他成了一个有名的大诗人。

3、可以事竟成因为每个人都可以在自己的能力范围内努力争取，只要心中有志，行动起来，合理规划时间，坚持不懈地练笔，就一定可以取得成功。

4、为了实现他的梦想，小明经常利用自己的课余时间去医院看病人，帮助医生处理病人的病情。他认为这是一个很好的机会，可以让他更好地了解医生的工作内容，也可以让他更好地准备自己将来的工作。

5、除了时间，小练笔的完成还需要注意一些重要的因素，如题目的理解、材料的收集和整理、框架和结构的设计、语言和修辞的运用等。

6、这也是一种锻炼写作能力和意志力的方式。

7、所以只有认真学习，课余时间进行练笔，不断积累经验，才能够取得好成绩。

8、只有有坚持不懈的热情和毅力，才能不断努力、不断前行，最终实现自己的理想。

9、因此，我们建议学生们在平时的学习生活中多加注意写作训练，通过练笔，挖掘自己的潜力，努力打造一个优秀的自己。

10、同时，小练笔是在课堂时间内完成，可以充分利用这段时间完成作业。

11、同时，也要注意合理安排生活和学习时间，不让练笔影响到其他科目和兴趣爱好。

12、开头：站在成功的大门前，弱者未进先怯，妄自菲薄：“我真的没有希望了……。”

13、你需要认真思考题目，准确把握时态、语态、人称等要求，培养写作基本功，并且能够合理组织文章框架，举例论证，精巧包装，语言流畅，表达清晰，达到行文简洁、意思深刻、结构严谨等要求。

14、只有这样，才能培养出自信、有毅力、有责任感、有创造力的未来人才。

15、在小学阶段，培养学生的写作习惯尤为重要。

16、阿炳，一个旧社会里的伟大音乐家，他创作的《二泉映月》是一首不朽的乐曲；郑和，明代杰出的航海家，曾带领船队七次下西洋；司马迁，西汉文学家、史学家，他受了酷刑，还坚持写成的《史记》，成为文学宝库中一颗耀眼的明珠。

17、此外，完成小练笔的过程又可以提高孩子的写作能力和思维能力，是很有益处的。

18、因此，是否可以完成小练笔取决于学生的学习态度和努力程度。

19、如果学生没有认真对待小练笔，也没有付出时间和努力去提高自己的写作能力，那么350字就可能是难以完成的任务。

20、如果学生认真完成每一次小练笔，不断积累和提高自己的写作能力，那么350字的篇幅并不是特别困难。

21、海伦•凯勒在她一岁半时，双目失明，双耳失聪。尽管这巨大的不幸降临到她的头上，但她并没有放弃对有声有色世界的追求。在沙利文和萨勒老师的精心指导下，凭着顽强的意志和不屈不挠的精神，成为一名优秀的作家。

22、有足够的时间去完成350字的小练笔2小学六年级学生还没有进入中学的高强度教育阶段，相对而言学业压力并不是很大，可以分配出足够的时间去完成350字的小练笔。

23、因此，要以充足的时间为基础，不断加强写作技巧的练习和提高，让自己的综合素质得到全面的提升。

24、同时，父母和老师们也应该引导和帮助儿童们树立明确的目标，并支持和鼓励他们在实现目标的过程中不断进步和成长。

25、记住：有志者事竟成！

26、如果能够定好学习计划，按时按量完成小练笔，就可以事半功倍啦！

27、你看，从这些有志气的成功人士当中，你一定领悟了“有志者，事竟成。”这句话的道理吧！是的，只要你有志气，做出来的事就一定会成功的！

28、结尾：翻开中外史册，因有“志”而成功者不乏其人。我要大声呼喊：“有志者事竟成！”

29、此外，如果在家庭时间内还需要继续完成，六年级下册学生已经进入了毕业的阶段，可以有较好的学习计划和时间管理能力，因此时间充足。

30、如果你想在六年级下册小练笔拿到好成绩，就必须要有志者事竟成的决心。

有志者事竟成六年级作文

31、还有我国著名画家徐悲鸿。他从小就立志要画出好画来。所以，他每天都练习画画。长大以后，他每天中午的午餐只是一块小面包和一瓶矿泉水。他只要一有空就躲在不到五平方米的房间里画了一幅又一幅画。终于，他画出了著名的《奔马图》。

32、小练笔是学习语文写作的重要环节，通过日积月累的练习，不仅可以提高语文水平，还可以帮助培养良好的写作习惯和思维能力。

33、我有一个好朋友叫小明，他是一个非常有志向的人。从小，他就立志要成为一名优秀的医生。他学习非常刻苦，每天都在学习和复习，不管有没有作业都会自发地去学习。在考试中，他总是能取得很好的成绩。但是，他的家庭并不富裕，他家里的经济条件并不好。但是这并没有打击他的信心，他仍然坚定地朝着自己的目标前进。

34、有志者事竟成！这句话的意思是只要有决心与毅力，不断努力，最终目标就会实现。

35、有志者，事竟成。”这句流传千古的名句，是所有有成就的人最真实的写照。这个单元中，我们学到的四位名人，也都是靠着这句话，经过自身的努力，才有所成就的。

36、一个人能否实现自己的目标，以及事业是否获得成功，与其是否有坚定的意志力和执行力息息相关。

37、站在成功的大门前，败者垂头丧气，牢骚满腹：“命运为何如此不公平？又失败了，还有希望吗？为何要如此！你们怎么知道自己不行，怎么知道失败之后就再没有希望！

38、有可能因为小学六年级已经接近初中阶段，学习压力相对较大，小练笔作为语文课的一个重要环节之一，在培养学生语文能力和思维能力方面起到了重要的作用。

39、通过练笔，学生不仅可以提高自己的写作能力，还能够培养自己的思维能力、语言表达能力以及想象力等等。

40、此外，家长和老师的扶持以及激励也有利于学生完成作业。

41、有志者事竟成有志者事竟成。

42、贝多芬，是德国著名的钢琴作曲家。他30多岁时耳朵聋了，根本听不出什么声音，可音乐必须要有敏锐的耳朵啊！贝多芬没有被这么大的困难吓倒，而是立志要克服这个困难。他每天在音乐室里练了一遍又一遍。终于在他耳聋的那段时间又写下了不少著名的乐谱。

43、有志者事竟成小练笔有志者事竟成小练笔是一个提高学生写作能力的好方法，有志者在积极参加练笔作业并认真钻研写作技巧的过程中，必然会不断提升自己的写作水平，最终取得好成绩。

44、在他们身上，我们可以找到热爱学习、热爱生活、热爱生命、矢志不渝这些可贵的精神品质。他们是我们学习的榜样，我一定要向他们学习。

45、关于这个问题，有志者事竟成，这句话一直是我心中的座右铭。我相信只要有志者，不管遇到什么困难，都能最终实现自己的梦想。

46、如果想取得更好的成绩，建议多阅读优秀的作文范例，吸取其中的好词好句、好段落和好思路，不断提高自己的写作水平。

47、有足够的时间完成小练笔因为六年级下册学生对于写作已经有了一定的经验，掌握了写作的基本技巧，熟悉了常见的写作题材。

48、“有志者事竟成”，这是一句历久不衰的名言，它告诉我们只要有坚定的意志和远大的目标，就能够克服一切困难，最终实现自己的梦想。在生活中，我们常常会遇到各种挫折和困难，但只要我们保持积极向上的心态，不断努力拼搏，就一定能够取得成功。而成功不仅仅是指金钱和名誉，更包括自我实现和成长。

49、莱特兄弟，就是一个很好的例子。我们都知道莱特兄弟发明了飞机，他们在发明飞机的过程中经历了许许多多的试验，许许多多的失败，最终把飞机发明出来了。