二年级下册二类字组词表，五年级上册第六课将

五年级上册第六课将相和的组词?

五年级第六课《将相和》共有一类生字12个，组词如下： 召（召开）（号召）（召集） 臣（大臣）（忠臣）（君臣） 仪（会议）（提议）（议论） 宫（宫殿）（故宫）（进宫） 献（贡献）（献身）（奉献） 诺（允诺）（许诺）（诺言）

生字 馨 组词 温馨 造句 1.母亲为我炖制的鸡汤充满了温馨和关爱，让我感到非常感动。 2.老夫妻手牵手走在路上，温馨的场景让人感到心里暖暖的。

《将相和》生字拼音以及组词如下： 赵、拼音：zhào 组词：（赵姓）（赵国） 璧、拼音：bì 组词：（璧玉）（璧还） 召、拼音：zhào 组词：（召集）（召唤） 诺、拼音：nuò 组词：（诺言）（承诺） 怯、拼音：qiè 组词：（胆怯）（怯生） 瑟、拼音：sè 组词：（鼓瑟）（弹瑟） 拒、拼音：jù 组词：（拒绝）（抗拒） 诸、拼音：zhū 组词：（诸位）（诸多） 荆、拼音：jīng 组词：（荆条）（荆棘） 缶、拼音：fǒu 组词：（击缶）（击缶） 卿、拼音：qīng 组词：（爱卿）（上卿）

宫殿 [ gōng diàn ] 基本解释 （名）帝王高大华丽的住所。 详细解释 指帝王住所。亦泛指高大华丽的房屋。 《汉书·百官公卿表上》：“郎中令， 秦 官，掌宫殿掖门户，有丞。” 唐 杜甫 《哀江头》诗：“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁緑？” 宋 陆游 《雨晴游洞宫山天庆观坐间复雨》诗：“近水松篁锁翠微，洞天宫殿对清暉。” 元 王实甫 《西厢记》第一本第四折：“梵王宫殿月轮高，碧琉璃瑞烟笼罩。” 郭小川 《西出阳关》诗：“几千丈冰峰呀，几千顷绿原，好象水晶宫殿突起在大海中间。”

小学一年级语文里一类生字和二类生字是什么?

二年级上册树之歌二类字组词?

1.梧（梧桐） 2.桐（桐油）（泡桐） 3.掌（手掌）（掌握） 4.枫（枫叶）（枫树） 5.松（松树）（松子） 6.柏（柏树）（松柏） 7.装（服装）（新装） 8.桦（桦树）（白桦） 9.耐（耐心）（忍耐） 10.守（守护）（防守） 11.疆（边疆）（新疆） 12.银（银杏）（金银） 13.杉（水杉）（杉树） 14.化（化石）（文化） 15.桂（桂花）（金桂） 16.杨（白杨）（杨树） 17.壮（壮观）（壮丽） 18.棉（棉花）（木棉）

组词有梧桐，梧州，魁梧。 造句44、车手一身黑色皮装,身材魁梧,留着贯口的胡子,头发的最前面一撮被染成了白色,脚登一双军用皮靴,浑身上下透着一股彪悍。

组词如下： 杨：杨树、杨柳、杨梅、白杨。 壮：壮大，壮丽，壮美，壮观，强壮。 桐：泡桐，桐竹，桐木，梧桐。 枫：枫叶，枫树，枫林。 松：松软，松子，松树，松手，松林。

一年级语文比尾巴生字组词?

长chánɡ(长度、长短、长方形) 比bǐ(对比、比如、比方) 巴bā(泥巴、嘴巴、尾巴) 把bǎ(把手、把玩、一把伞) 尾wěi(结尾、尾巴、鱼尾)

长点，长乐，长跑，长假，比试，比卡丘，比它，比色皿。 巴哥，巴图。 巴南区，巴克，巴盟。 把饭，把套，把细，把稳。 尾单，尾标，尾盖，尾箱。 谁哭，谁做饭，谁抢，谁让。 短板，短毛猫，短刀。 伞布，伞也，伞车。 黑兔，兔烟，兔丁。 最厚，最苦，最累。公式化，公开，公测。

组词：尾巴，生活，字体 造句：2、一个生活在回忆之中的人。 3、世界是大舞台，公司是小舞台，家庭是后台，生活是连续剧，我们就是主角。

尾wěi：尾巴 ，末尾 谁shuí：谁的 ，是谁 短duǎn：短小， 长短 ，短处 伞sǎn：小伞， 花伞 ， 雨伞 兔tù：小兔 ，白兔 ，兔子， 兔毛 最zuì:最好 ，最后 ，最美 ，最大

一类动词，二类动词，三类动词是怎么区分?

1、词尾结尾不为る的，或者为る但是倒数第二个假名不在い段或え段上的，为一类动词，又称五段动词。如：饮む、游ぶ、降る、消す等。 2、词尾结尾为る，并且倒数第二个假名在い段或え段上的，通常为二类动词。 3、三类动词只有两个，一个叫サ变动词する（ます形：します），一个叫カ变动词来る（ます形：来ます）。 一类动词、二类动词、三类动词的变形： 一、ば形变化： 1、一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音，再加“ば”。 2、二类动词：把基本形的“る”变成“れば”。 3、三类动词：把“来（く）る”变成“来（こ）れば”，把“する”变成“すれば”。 二、命令形： 1、一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音。 2、二类动词：把基本形的“る”变成“ろ”。 3、三类动词：把“来る”变成“来（こ）い”，把“する”变成“しろ”。 三、意志形： 1、一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“お”段上的音的长音。 2、二类动词：把基本形的“る”变成“よう”。 3、三类动词：把“来る”变成“来よう”，把“する”变成“しよう”。 四、可能形： 1、一类动词：把基本形的最后一个音变成相应的“え”段上的音，再加“る”。 2、二类动词：把基本形的“る”变成“られる”。 3、三类动词：把“来る”变成“来られる”，把“する”变成“できる”。 五、被动形： 1、一类动词：把“ない形”的“ない”变成“れる”。 2、二类动词：把“ない形”的“ない”变成“られる”。 3、三类动词：把“来る”变成“来られる”，把“する”变成“される”。 六、使役形： 1、一类动词：把“ない形”的“ない”变成“せる”。 2、二类动词：把“ない形”的“ない”变成“らせる”。 3、三类动词：把“来る”变成“来させる”，把“する”变成“させる”。

二年级语文我要的是葫芦二类字组词?

二年级语文《我要的是葫芦》二类生字有：葫芦藤谢蚜盯啊赛感怪慢。要求学生会认会读会组词。 葫组词：葫芦，葫芦娃，葫芦岛，葫芦瓢。 芦组词：芦荟，芦苇，芦花，芦笋。 藤组词：藤椒，藤县，藤条，藤蔓。 谢组词：谢谢，谢天谢地，谢了。 蚜组词：蚜虫，菜蚜，麦蚜，棉蚜。 盯组词：盯人，盯梢，盯子，盯着。 啊组词：好啊，啊叼，啊哈。 赛组词：赛罗，赛季，比赛，赛事。 感组词：同感，感情，感动，感受。 怪组词：怪事，奇怪，怪物，怪人。 慢组词：慢慢，慢点，快慢，慢走。