关于教育重要性的名言警句【244句精选】
发布时间:2023-05-15 11:37
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关于教育重要性的名言警句
1、公者无私之谓也,平者无偏之谓也。——清·何启
2、自安于弱,而终于弱矣;自安于遇,而终于愚矣。
3、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知
4、我成功因为我志在成功!
5、建国君民教学为先——《礼记学记》
6、使教育过程成为一种艺术的事业——赫尔巴特
7、康德:“教育的真正目的不是讲授人们该如何赚钱,而是如何成为一个有价值的人。”
8、内容延伸:教育不仅仅是知识的传授,更是培养人的品格和思想,帮助人们成为更好的自己。
9、Teachkindnessknowsnobounds.
10、持心如衡,以理为平。——明·刘基
11、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。
12、教学的艺术不在于传授本领,而在于关于激励、唤醒、鼓舞。——第斯多惠
13、Highschoolteacher,whoisthenorm.
14、教育加赞赏等于教育的平方。
15、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
16、作为教育工作者,我们需要不断学习、不断进步。以下是几位教资名人的名言:
17、伸张正义,胜于责骂邪恶。——德国
18、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
19、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
20、见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子
21、Spiritualcommunicationisbetterthanknowledgetransfer.
22、吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也。
23、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心。
24、教育是国家的主要防御力量。——伯克
25、Byvirtueofbeingmoving.
26、这些名人名言深刻的揭示了教育的目的和使命。作为教育从业者,我们应该以此为指导,为学生的成长和未来贡献力量。
27、力量来自公正。——林肯
28、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯
29、Likechildren,treatchildren.
30、让我们记住,公正的原则必须贯彻到社会的最底层。——西塞罗
关于教育重要性的名言警句
31、私视使目盲,私听使耳聋,私虑使心狂。——吕氏春秋
32、Interestisthebestteacher.
33、Inancienttimes,teacherschildishness.
34、教育植根于爱。——鲁迅
35、教育能开拓人的智力。——贺拉斯
36、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
37、教书育人,功德无量。
38、平出于公,公出于道。——吕氏春秋
39、水至平而邪者取法,镜至明而丑者无怒。——三国志
40、我国著名的教育学家的名言警句1
41、循循善诱,诲人不倦的是老师。
42、Firstlearntobehave,andthenlearnknowledge.
43、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知
44、"教育是启迪心灵的火炬,而不是填满记忆的容器"
45、Boconceptandabouttotake,thickandthinhair.
46、Educationandappreciationareequaltothesquareofeducation.
47、天资美不足为功,惟矫恶为善,矫惰为勤,方是为功。人必不能便无是心,须使思虑,但使常游心于义理之间。立本处以易简为是,接物处以时中为是,易简而天下之理得,时中则要博学素备。
48、叶圣陶先生提出:“凡为教,目的在于达到不需要教。”
49、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集。劝学》
50、Teachers'personalityisthecornerstoneofeducation.
51、博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。
52、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
53、或曰:“学无益也,如质何?”曰:“未之思矣。夫有刀者砻诸,有玉者错诸,不砻不错,焉攸用?砻而错诸,质在其中矣。否则辍”。
54、Workinthegreenlife,noregrets.
55、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
56、陶行知的名言
57、李约瑟:“教育的目的就是启发智慧,让人们自由地选择正确的行动方式。”
58、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培
59、Trytothinkofyourselfasachild.
60、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培
关于教育重要性的名言警句
61、学而不厌,诲人不倦。——孔子
62、丈夫所志在经国,期使四海皆衽席。
63、凡学之道,严师为难。——《礼记·学记》
64、老老实实做人,认认真真教书。
65、)孔子塑像己欲立而立人,己欲达而达人。
66、Consciousnessisthefoundationofsuccessfuleducation.
67、.我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“;以身作则”来教育人的平常人。吴玉章
68、不自满者受益,不自是者博闻。
69、)不学礼,无以立。
70、坚持启发式,避免注入式。
71、想让生命辉煌,就别浪费青春。
72、我们所处的时代,是实际工作者对科学原理予以很好地修正时代。……在我们教育事业方面,也必须有种种的发明。——马卡连柯
73、脚踏实地做事,顶天立地做人。
74、人心可分为二,一部较善,一部较恶。善多而能制止恶,斯即足以云自主,而为所誉美;设受不良之教育,或经恶人之熏染,致恶这一部较大,而善这一部日益侵削,斯为己之奴隶,而众皆唾弃其人矣——柏拉图
75、Honestandearnestteaching.
76、大传:“天下一致而百虑,同归而殊涂。”夫阴阳、儒、墨、名、法、道德,此务为治者也,直所从言之异路,有省不省耳。
77、Forallthestudents,allforthestudents.
78、教师要融于师生的相互理解中。
79、)孔子曰:“饱食终日,无所用心,难矣哉。”
80、教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯
81、学为人师,行为世范。
82、"教育是一场心灵之旅,只有那些勇敢探索的人才能走得更远"明确结论:以上是几句常见的教育名言名句。
83、对绝大部分人来说,热爱公正无非是怕吃不公正的苦头。——拉罗什富科
84、我国著名的教育学家的名言警句赏析
85、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
86、教育无小事;教师无小节。
87、要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东
88、公其心,万善出。——明·方孝孺
89、不愤不启不悱不发。——孔子
90、故择其所嗜,必先受业,乃得尝之;择其所乐,必先有习,乃得为之。孔子曰:“少成若天性,习贯如自然”。
关于教育重要性的名言警句
91、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》
92、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
93、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
94、Doesnotrespectthestudents,isnotrespecttheirown.
95、教育植根于爱。———鲁迅
96、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期,感谢您我的老师!
97、解释原因:这些名言名句通过简洁而有力的语言,传达了教育的真谛和价值观念。
98、人的教养不能够靠别人传授,人必须进行自我修养。一切苦修也绝不是文化修养,教育是通过人的主动性来实现的,教育牢牢地钉在主动性上。——费希特
99、以德感人,为人师表。
100、Adheretotheheuristic,avoidinjection.
101、不看人行事。——俄罗斯
102、Allforchildren,forallchildren.
103、公与平者,即国之基址也。——清·何启
104、有关教育的格言警句2
105、公之为言,公正无私也。——汉·班固
106、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
107、孔子说:温故而知新,有教无类,循序渐进,学而优则仕,三人行,必有我师。
108、Ifyouwantyourlifetobebrilliant,don'twasteit.
109、天荒地老,教师的童心不泯。
110、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。———陶行知
111、立志在坚不在锐,成功在久不在速。
112、心灵的沟通胜于知识传递。
113、)孔子曰:“不学礼,无以立。”
114、公者明,……无私者正。——黄帝经
115、学贵心悟,守旧无功。
116、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。———陶行知
117、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。——卢梭
118、大明无私照,至公无私亲。——唐·张蕴古
119、教育的根是苦的,但其果实是甜的。亚里士多德
120、公正不但必须做到,为了令人信服,它还必须被人看到。——比奇科默
关于教育重要性的名言警句
121、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。——蔡元培
122、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
123、脚踏实地做事顶天立地做人
124、待人不公正比受到不公正的待遇更有失体面。——柏拉图
125、教也者,长善而救其失者也。——《礼记·学记》
126、先学会做人,再学会知识。
127、人平不语,水平不流。——宋·释惟白
128、意识是成功教育的基矗。
129、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
130、目贵明,听贵聪,心贵公。——邓析子
131、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知
132、喜欢孩子,善待孩子。
133、绿色与生命时时相伴,国防与人民息息相关。
134、世界上没有便宜的事,谁想占便宜谁就会吃亏。——徐特立
135、Nodoubtisnolearning.
136、理国要道,在于公平正直。——唐·吴兢
137、)孔子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。”
138、“捧着一颗心来,不带半根草去”。这句话是陶行知最为著名的一句名言,如此赤子之忱,是我们后辈人的榜样。
139、公正是施政的目的。——丹·笛福
140、即使全世界都毁灭了,正义是不能没有的。——罗曼·罗兰
141、老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。
142、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷
143、学为人师行为世范
144、Themostgloriousprofessioninthesunisateacher.
145、与其说我做了一辈子教师,不如说我一辈子学做教师。——于漪
146、独物之教风,以尽匹夫之责。
147、我国著名的教育学家的名言警句3
148、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。——西塞罗
149、事在是非,公无远近。——唐·张九龄
150、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
关于教育重要性的名言警句
151、TeacherShiAiyiinbetweenloveandlove.
152、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。——赫尔巴特
153、努力把自己当成一个孩子。
154、不公正的东西实在无益于人;公正的东西至少无损于人。——享·乔治
155、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
156、教育上的错误比别的错误更不可侵犯。教育上的错误正和错配了药一样,第一次弄错了,决不能借第二第三次去补救,它们的影响是终身洗不掉的。——约翰·洛克
157、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
158、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。———叶圣陶
159、华东师范大学叶澜教授:“好课是拥有“五实”的课,即:扎实、充实、丰实、平实、真实。”
160、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
161、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
162、兴趣是最好的老师。
163、一切为了孩子,为了一切孩子。
164、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯
165、Teachersshouldbeintegratedintothemutualunderstandingbetweenteachersandstudents.
166、Thebestengineerinshapingthemind.
167、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
168、凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须”遵循自然”。
169、Theuniqueteachingstyle,soastoduty.
170、卢梭:“教育应该培养人们的自由、独立和责任感。”
171、公正是赏罚公明者的美德。——亚里士多德
172、论天下者,必循天下之公。——清·王夫之
173、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。——徐特立
174、公正无私,一言而万民刘。——淮南子
175、可是最糟糕的还是你们男人家不愿意让女子受到能有所作为的教育,不愿意让她们凭自己的努力赚到堂堂正正的生活。她们所受的教育只是为了装装门面,好像她们一辈子只应该受人爱怜,靠男人吃饭,永远不会遭到不幸似的。马克吐温
176、没有疑问就等于没有学问。
177、得过且过,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道。——第斯多惠
178、学而不思则罔,思而不学则殆。
179、"教育的目的不是填满桶,而是点燃火焰"
180、IsucceededbecauseIwilledit!
关于教育重要性的名言警句
181、中国开放走向世界,长城昂首腾飞世巨龙。
182、国将兴,必贵师而重傅。——荀子
183、平而后清,清而后明。——宋·司马光
184、我们深信教育是国家万年根本大计--陶行知
185、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
186、师者,传道授业解惑也。
187、大道之行也,天下为公。——礼记
188、公则四通八达,私则一偏而隅。——明·薛宣
189、Noroomforcomplacencyisnotbenefitfromcmp.
190、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子
191、举事以为人者,众助之;举事以自为者,众去之。——淮南子
192、一片丹心图报国,千秋青史胜封侯。
193、人心公则如烛,四方上下,无所不照。——明·薛宣
194、)孔子曰:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至!”
195、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。
196、博观而约取,厚积而薄发。
197、我国著名的教育学家的名言警句2
198、、学然后能行,思然后有得。
199、教师的人格是教育的基石。
200、学以治之,思以精之,朋友以磨之。
201、著名教育家陶行知先生说过:“我以为好的显示不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”
202、郭沫若说:“教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。”
203、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
204、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝
205、戴尔:“教育就是建立人类社会的立国之本。”
206、战争好比洪水,只有国防的堤坝才能挡住。
207、太阳下最光辉的职业是教师。
208、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
209、我们应该“使每一个学生在毕业时候,带走的不仅仅是一些知识和技能,最重要的是要带走渴求知识的火花,并使它终生不熄地燃烧下去。——苏霍姆林斯基
210、益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。──孔子
关于教育重要性的名言警句
211、Theteacherisgoodatgivingsystematicguidanceandtirelessinteachingothers.
212、)己所不欲,勿施于人。
213、心灵塑造的最佳工程师。
214、人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同。——清·康有为
215、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基
216、学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》
217、尽信《书》,则不如无《书》。——孟子
218、胃病总是由于贪吃。疳积病是上帝派来教育胃的。并且你们应当记住这一点:我们的每一种欲念,甚至包括爱情在内,也都有胃口,不可太饱。——佚名
219、Educationisnotrivialmatter;teachershavenosection.
220、上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助
221、为学生的一切,一切为学生。
222、天下事,坏于懒于私。——宋·朱熹 30、天下为公,亿兆已任。——魏书 31、同一的太阳照着他的宫殿,也不曾避过了我们的草屋:日光是一视同仁的。——莎士比亚 32、我们不能拒绝给人以公正,也不能拖延给人以公正。——无名氏 33、心苟至公,人将大同。——唐·姚崇 34、虚荣告诉人们什么是荣誉;良心告诉人们什么是公正。——兰多 35、延误公正就是不公正。——兰多 36、言非法度不出口,行非公道不萌于心。——唐·杨炯 37、一个人最伤心的事无过于良心的死灭,一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。——郭沫若 38、一公则万事通,一私则万事闲。——袁子正论 39、一切背离了公平的知识都应叫做狡诈,而不应称为智慧。——柏拉图 40、一心可以兴邦,一心可以丧邦,只在公私之间尔。——宋·朱熹 41、一言得而天下服,一言定而天下听,公之谓也。——管子 42、一言正,天下定;一言倚,天下靡。——艺文类聚 43、以其无私,故能成其私。——老子 44、以至公无私之心,行正大光明之事。——明·吕坤 45、有公心,必有公道。——晋·杨泉 46、在政府事务中,公正不仅是一种美德,而且是一种力量。——拿破仑 47、正直者,顺道而行,顺理而言,公平无私。——汉·韩婴 48、政在去私,私不去则公道亡。——晋·傅玄
223、学,行之,上也;言之,次也;教人,又其次也。咸无焉,为众人。学,行之乃见,至其疑处,始是实疑,于是有学在。可疑而不疑者不曾学,学则须疑。譬之行道者,将之南山,须问道路之自出,若安坐则何尝有疑。
224、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
225、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝
226、人若志趣不远,心不在焉,虽学无成。人惰于进道,无自得达,自非成德君子必勉勉,至从心所欲不踰矩方可放下,德薄者终学不成也。
227、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
228、教育植根于爱。——鲁迅
229、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。——列宁
230、教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。——江泽民
231、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅
232、浪费时间就是自杀,尤其是浪费休息的时间,直接威胁着生命。——徐特立
233、学高为师,身正为范。
234、哪里有正义,哪里就是圣地。——培根
235、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
236、文化钥匙要使学生得到最重要的四把:一是国文;二是外国语;三是数学;四是科学方法—治学治事之科学方法。与其把学生当作天津鸭儿填入一些零碎知识,不如给他们几把钥匙,使他们可以自动的去开发文化金库和宇宙之宝藏。
237、公天下之身,公天下之物,其唯至人矣。——列子
238、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
239、朝愈说:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
240、不尊重学生,就是不尊重自己。
关于教育重要性的名言警句
241、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
242、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。——蔡元培
243、勿谓小儿无记性,所历事皆能不忘。故善养子者,当其婴孩,鞠之使得所养,全其和气,乃至长而性美。教之,示以好恶有常。如养犬者,不欲其升堂,则时其升堂而扑之。若既扑其升堂,又复食之于堂,则使孰从。虽日挞而求其不升,不可得也。养异类且尔,况人乎。
244、孔子:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
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