苏轼关于得失取舍的名言【139句精选】

苏轼关于得失取舍的名言

1、明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？

2、料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

3、在赏析苏轼诗词的过程中，可以从诗歌表达的意境、文学手法以及历史文化背景等方面展开探究，领略到苏轼特有的风格和意蕴，也了解到当时的社会、时代背景和文化底蕴。

4、我们知道学习不可以走捷径，最好的捷径就是踏好每一步，然后安安心心学好每个阶段的知识，且不可分心，粗心大意，这样只会使我们在求知的路上走得更加艰难，所以，我们要求知，就得脚踏实地，不能三心二意。

5、七、最有滋味的一首词《浣溪沙·细雨斜风作晓寒》

6、因为苏轼是中国古代文学大家之一，他的诗词在中国文学史上具有重要的地位和影响力。

7、写下这首词的时候，苏轼妻子王弗已经去世十年。这天是爱妻的忌日，苏轼夜里终于梦到了妻子，感伤之余，写下这首词。

8、因为苏轼是中国古代文学史上的重要人物之一，他的诗词深受人们喜爱，具有很高的艺术价值和历史价值。

9、因为苏轼是我国古代文学史上的杰出代表，他的诗词不仅具有极高的艺术价值，还反映了当时社会的风貌和人民的情感。

10、人生中有太多的过客，不管你有多么的不舍，过客始终都是过客，总有一天会离开的，我们能做的，就是学会放手。

11、苏轼的诗词全集包含了大量的作品，涉及到生活、自然、历史、政治等方面，可以从不同的角度来欣赏。

12、这是苏轼对王庠说的读书方法，如果你想要在年轻时就有所作为，每读一本书都应读几遍才算读完。

13、答：珍惜当下。

14、转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

15、江水悠悠，来去皆成空，人生皆如梦。而活在世上的人，又何尝不是在梦中，终归一切空无。

16、世上本就没有十全十美。人这一辈子，有些事是出乎意料的，有些事是情理之中的，有些事是难以控制的，但无论发生什么事，都别忘了时刻保持积极的心态，得失了无忧，来去都随缘。

17、值得赏析因为苏轼是唐宋八大家之一，其诗词风格清新自然，表达深刻。

18、常羡人间琢玉郎，天应乞与点酥娘。尽道清歌传皓齿，风起，雪飞炎海变清凉。

19、苏轼给的答案简明要厄直击要害，若成其业，比先读其书，而且还是精读，精读是细读，而读几遍又作精读中的细读，所谓鸡蛋里挑骨头就是这么来的吧。

20、丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

21、惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。

22、自然界的雨晴既属寻常，社会人生中的风雨、荣辱得失又何足挂齿？

23、赏析苏轼的诗词不仅可以提高自己的文学鉴赏能力，还可以深入了解古代文化。

24、雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。

25、在面对人生的风风雨雨时，选择我行我素，有一种不畏坎坷的超然情怀。因为人生的风雨和自然界的风雨没有不同，都是一会儿晴天一会儿雨天，习惯就好。

26、多读几遍书

27、他的诗词主要反映社会生活、人生哲理、历史风貌等方面的内容，具有深刻的思想内涵和高度的艺术价值。

28、十、最悲情的一首词《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》

29、万里归来颜愈少，微笑，笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好，却道：此心安处是吾乡。

30、苏轼唯一一篇说学习方法的文章，如何让学习从单一到“博古通今”

苏轼关于得失取舍的名言

31、同时，苏轼的诗词也往往带有浓厚的时代气息，展现了宋代文化的特色和历史背景。

32、许多不公平的经历，我们是无法回避，也无从选择的。我们只能接受已经存在的事实并进行自我调整，因此，人在无法改变不公和不幸的厄运时，应放平心态，坦然接受。

33、如欲求古今兴亡治乱、圣贤作用、但作此意求之，勿生余念。又别作一次，求事迹故实典章文物之类，亦如之。他皆仿此。此虽迂钝，而他日学成，八面受敌，与涉猎者不可同日而语也。甚非速化之术。可笑可笑。

34、人生总有风雨，苏轼却不以为意。

35、每个中国人心中，都有一个苏东坡。他一生风雨，却依旧泰然处之。把别人眼中的苟且，活成了自己的潇洒人生。这份豁达和修养，让我们这些后来人，不由得一赞三叹。以下是苏轼最经典十首词。

36、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

37、不论在何时何地，他都保持着他独特的人生特质，如果我们也能像他一样，人生也会快乐很多。

38、内心安定，波澜不起，那么自然可以随遇而安，处处皆是故乡了。

39、珍惜是对时光最大的赞美，不要等夕阳西下的时候才对自己说，想当初、如果、要是，之类的话！

40、三、最豁达的一首词《定风波·莫听穿林打叶声》

41、因为苏轼是中国古代文学史上的巨匠之一，他的诗文深具哲理性、思想性和艺术性。

42、因此，对苏轼的诗词进行全集的赏析，有助于了解他的文学成就，拓宽文学视野，同时也能够增强文学鉴赏能力和提高审美水平。

43、从《东坡散稿》中收录的他的文章和诗词来看，他置身于历史时空之中，以自己的独特艺术感知和表达方式，对更大的世界发起了思考和探索，他的诗文影响到今天依然深远。

44、值得一提的是，苏轼的《东坡志林》、《乐章集》、《南唐二主词》等著作，也是文化史研究的重要资料，具有很高的学术价值。

45、写这首词的时候，苏轼从黄州迁往汝州。官场的压力有所缓解，朝廷想要重新起用苏轼。

46、悟已往之不谏，知来者之可追。

47、在赏析苏轼诗词全集时，可以选择按照时代、题材、风格、流派等方面进行分类和分析，通过对诗词的解读和解构，了解其思想内涵和文学特色，同时还可以从文化、历史等多个方面拓展文学视野，丰富自己的人文修养。

48、每个人都渴望身心的安顿。我们希望生活不再漂泊无定，内心不再恐惧、担忧，一切不再让我们如此疲惫不堪，但生活总是有各种各样的变故。

49、如果您想深入了解苏轼的诗词全集，可阅读《苏轼全集》等文献，更好地欣赏和品味苏轼的诗词艺术。

50、找到实现目标的方法，然后循环完成其他目标

51、世事岂能尽如人意，但求无愧于心。

52、酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

53、九、最雅致的一首词《望江南·超然台作》

54、八、最淡然的一首词《定风波·南海归赠王定国侍人寓娘》

55、此外，苏轼的诗词流传至今，成为文人墨客们经久不衰的典范，其间的典故充满着魅力，可以进行深入的文化探究和人生启迪，使人们在文艺鉴赏中得以获得精神上的满足和提升。

56、如果您想进一步了解苏轼的诗词创作及其背景，可以阅读苏轼的传记和相关的文学评论。

57、苏轼告诉我们：这些方法都不是速成的方法，但确实是走最近的路，实现最近的目标，不要让幻想充当我们的目标，以宏达且不能实现的目标作为目标时。我们就在欺骗自己，我们明知不能为而为之，除了让自己难以到达之外，同时让自己远离可以实现目标的这个路径。

58、问：如何才算不辜负生活？

59、值得欣赏。

60、寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。

苏轼关于得失取舍的名言

61、谁都会怀旧，谁都会思乡，谁都会苦闷，可如果只是烦恼，并不能改善自己的心情半分。

62、苏轼的诗词创作风格独具特色，开创了豪放派文学风格。

63、因为苏轼是中国文学史上著名的大文豪之一，他的诗词富有情感，意境深远，表现了他个人的思想、情感以及所处时代的社会风貌。

64、如果想要深入了解苏轼的诗词，可以参考苏轼诗词全集，这本书收录了苏轼所有的诗词作品，可以很好地帮助读者掌握苏轼的艺术特色和时代背景，提高自己的文艺素养。

65、苏轼的诗词风格多样，内容涵盖了山水田园、政治、爱情、宗教等方面，展现了他对生命、自然和社会的深入思考。

66、总有一天峰回路转，一切都会好起来，平淡日子才是真。

67、山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。

68、周国平说：我们永远不能占有时间，时间却掌握着我们的命运。在它宽大无边的手掌里，我们短暂的一生同时呈现，无所谓过去、现在、未来，我们的生和死、幸福和灾祸早已记录在案。

69、苏轼诗词全集值得深入赏析。

70、可不知为什么，两个人都在山东，这一年的中秋节，却没能团聚。望着天上的圆月，酒醉的苏轼竟然埋怨月亮故意与人们过不去。

71、这是一首送别词。作者为挚友钱穆父送别所作。

72、关于这些问题，苏轼早已在《又答王庠书》中给王庠说了很多学习的捷径，我们且看看这些捷径放到如今有什么学习的地方：

73、从现在开始，就是最好的时间，踏踏实实去学习，认认真真去生活，乘风破浪，只为到达心中的远方。

74、苏轼的诗词因此成为中国古典文学的一部分，值得深入研究和赏析。

75、一别都门三改火，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠。

76、二、最富有哲理的一首词《浣溪沙·游蕲水清泉寺》

77、十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

78、苏轼说：不要在年华老去之时，去感慨时光流逝，你看看，那门前的流水尚能向西奔流呢！

79、人生何必纠结，想开便是晴天。苏轼看开了，你呢？

80、昨日像那东流水，只可逝，不可追。与其一味感怀过去，不如珍惜当下，幸福可期。

81、在这一捷径中，苏轼对王庠说了，面对浩如烟海的知识，面对身有余力而心不足的情况下，我们要把学习的范围缩小，即把精力放在要学的东西上，然后，就算下次遇到同样的求知路程，我们可以用同样的方法待之。

82、六、最豪放的一首词《江城子·密州出猎》

83、如果想深入了解苏轼的诗词，可以从以下几个方面探讨他的社会背景和历史地位，品读他的代表作品，分析他的诗歌艺术特色和创作手法，阐释他的思想内涵和文学意义，探究他的影响传承和接受情况等。

84、前半段“无波真古井，有节是秋筠”，是对友人高风亮节的赞赏，也是苏轼的自我写照。

85、值得推荐因为苏轼是中国古代文学史上的重要人物之一，他的诗文具有深刻的人文情感和思想内涵，常常被作为文艺创作和人文素养教育的重要课程。

86、苏轼的作品不仅被广泛传颂至今，而且对后世文学创作产生了重要影响。

87、一、最超脱的一首词《念奴娇·赤壁怀古》

88、佛说人生有八苦，生、老、病、死、爱别离、怨憎会，求不得、放不下。

89、捷径一：要想成就学业，需要精读一本书

90、苏轼的诗词具有丰富的内容和独特的艺术风格，包括了山水田园、人情世故、理论哲思等多个方面。

苏轼关于得失取舍的名言

91、好好珍惜与亲人相守的日子，让美好的时光长留心中。

92、但卑意欲少年为学者，每一书皆作数过尽之。

93、很多人学习的时候希望自己的知识面又广泛又全面，想要达到这种效果，不是短时间内就可以的，但是面对如洋流般的书籍，又看到自身精力有限，所以我们不太可能面面俱到，退而求其次的办法为把精力放在想要学习的东西上，所以，每次做学问都要确定个目标然后朝着这个方向努力才是最好的办法。

94、还真别说，读书就是要这么做，读一本书，尤其读一本好书，我们爱不释手是一个原因，但是粗略的读完这本书就是对这本书最大的不尊重，所以细读就成为了我们读这本书的使命。虽不说我们读每一本书都要做到读几遍，但只要遇到知识量大、难以消化的书，我们就要多读，不仅要多读，而且还要做读书笔记。

95、书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得其所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

96、苏轼的诗词以自然景观、人生哲理、政治批判等为主题，善于运用对比、联想、象征等手法，表达了对生命的感悟和对世界的思考。

97、苏轼的代表作《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》是一首脍炙人口的长词，描绘了他在梦中重游旧地、重逢故友的情景，表达了他对故友的思念和对逝去时光的感叹，词中的“欲买桂花同载酒，终不似，少年游”的句子，表达了人们对于时间的无奈和对于青春的憧憬，具有深刻的人生意义。

98、捷径三：要想博古通今，就得循环学习

99、因为苏轼是中国古代文学史上的杰出诗人和文学家，其诗词具有极高的文学价值和意义。

100、五、最具祝愿性的一首词《水调歌头·明月几时有》

101、人生是一场轮回，也是一场遇见与别离，既然我们无法再拥有，那便尽量不忘记。

102、苏轼的诗词内容广泛，涉及到政治、哲学、历史、景物、人情等方面，又具有思想深邃、语言优美、形式多变等特点，成为中国文学宝库中的重要一员。

103、书籍如海洋

104、苏轼的诗词写作，风格多变，丰富多彩，涵盖了很多人生哲理和观念，反映了他的政治和历史见解。

105、因为苏轼是中国古代文化艺术领域具有重要地位的诗词大师，他的诗作具有高度的文学价值和历史意义，用简洁明快的语言表达出生活、自然、爱情、梦想等人生感悟，颇具思想深度和艺术特色，可以帮助读者更好地了解中国文化传统和历史背景。

106、莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

107、真正的安顿，是内心的安顿。心若没有了归宿，到哪里都是流浪。

108、公元1075年，苏轼在密州任知州，他盛大出猎，表达自己希望承担卫国守边的重任。

109、有时候，有些事，虽不经常想起，但也无法忘却。难以忘怀的深情埋在心底，难以消除。

110、从这首词中，我们可见苏轼豪迈的人生气度。他的精神是那么饱满，他对国家是那么热爱，他对生活是那么感恩。

111、词的上阙叙事，下阙抒情，气势雄豪，淋淳酣畅，一洗绮罗香泽之态，读之令人耳目一新。这是宋代豪放词和爱国词的先声。

112、因为苏轼作为唐宋八大家之一，其诗词具有深刻的思想内涵、优美的语言表达和生动的形象描绘，展现了古代文学的魅力和艺术成就，引领了文学的发展方向。

113、夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

114、人生如逆旅，我亦是行人。既然人人都是天地间的过客，又何必计较眼前聚散和江南江北呢？

115、生活有时候，就像泰戈尔一句诗：天空没留下翅膀的痕迹，但我已飞过。

116、对于喜爱诗词文学且对中国古文化有浓厚兴趣的人来说，阅读和欣赏苏轼诗词全集是一次难得的精神盛宴。

117、所以说，大文豪苏轼虽给了王庠第一个方法，但如今的我们同样需要这样的读书精神，因为书是知识的高度浓缩和知识的结晶，为了读懂、理解一本书，所以我们要多读几遍。

118、同时，通过对苏轼文学创作的研究和借鉴，也能够使我们在写作和创作思维方面得到启迪和提高。

119、苏轼一句“人间有味是清欢”，表达出他对浅烟疏柳、香茶春蔬的喜爱，更是对人间淡然诸事的喜爱。

120、四、最洒脱的一首词《临江仙·送钱穆父》

苏轼关于得失取舍的名言

121、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

122、苏轼的创作以天人合一、自然情趣为主要内容，作品中包含了丰富的社会思想、民生现象及人性特征。

123、捷径二:对知识不能面面俱到，精力要放到位

124、所以，告诉我们的是学知识不可三心二意，就是要三心二意，你得有精力去这样做才可以，要不然就把心收回来，然后安安稳稳把精力放在该放的地方上，然后认认真真学习。

125、此心安处是吾乡，这是我最欣赏一句词。

126、公元1082年，苏轼谪居黄州，忧愁无处说，他来到赤壁矶，看江水奔腾，惊涛拍岸，一时间胸怀大开，心中也渐渐释怀。

127、值得赏析。

128、遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

129、若想博古通今，也是效仿这种方法，奔跑到目标的尾端，然后另立新的目标，依次循环，然后做到专注且专一，然后将学到的知识连起来成一条线，然后在这条线继续添蛇画足，把这条线变得长且粗。

130、谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

131、我们所追求的功和名、权和利，只不过是人生中的幻光。人生既然不过虚幻，政治失意与挫折，生活的坎坷与磨难，又算得了什么呢？

132、春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。

133、没有人不感慨时光的流逝。

134、比如要学习治国安邦之道，就要以这个为目标去做出努力，不再想其他的东西，也就是所谓注意力要集中，目标要单一，然后朝这个目标努力奔跑，奔跑过程中不要东张西望，免得沿途的风景迷乱自己的心智，从而延缓求知的路程。

135、细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛渐漫漫。

136、从苏轼的诗词中可以感受到他对山水、人情、政治等方面的深刻见解和感悟，又常常将自己的思想与民生大计联系起来。

137、苏轼从杭州被调任密州，虽然是被降职了，可苏轼并不懊恼，因为这会离苏辙更近，兄弟团圆也就方便些。

138、苏轼的作品影响深远，是中国文化的瑰宝之一，值得我们赏析和学习。

139、所以，大文豪苏轼给我们最简单、最捷径的路，那就是：先要成其业，必先读其书，读书是多读几遍；面对海洋般的书籍，我们要认识到自己的局限，然后把注意力放在自己想要学习的地方，然后达到目标；达到目标，我们用同样的方法学习同样的知识，知识学得多了，然后才可博古通今。这就是苏轼告诉我们现在的人如何学习的办法，我们可以选择有效的方法来纠正现在使用的错误方法。