我的心爱之物作文五年级，我的心爱之物题目怎

我的心爱之物题目怎么取?

写题目时，可以选择简明扼要、吸引人眼球的方式来表达对你心爱之物的独特情感。以下是一些建议供你参考： 1. "我心中的宝藏：（心爱之物的名称）" 2. "无与伦比的魅力：（心爱之物的名称）" 3. "倾心之选：（心爱之物的名称）" 4. "心跳加速的爱：（心爱之物的名称）" 5. "永远的陪伴：（心爱之物的名称）" 6. "贴近灵魂的宠爱：（心爱之物的名称）" 7. "绝对不能失去：（心爱之物的名称）" 8. "点亮生活的喜悦：（心爱之物的名称）" 9. "梦寐以求的珍宝：（心爱之物的名称）" 10. "注定与我相伴：（心爱之物的名称）" 根据你心爱之物的具体情况和特点，可以选用适合的词语来表达出你的感情和热爱

语文作文:我喜欢的一种动物(小学五年级)?

我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。 我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几 声，好像在说：“小主人，谢谢你。”每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分快，有时，把我落了一段路程。平时，它看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动，关键时还会大声叫， 它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊！ 我放学回家时，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家，我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗？ 我很希望把这只小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱了。 参考资料：自己！！！选我

作文我的心爱之物如何寄托感情?

妈妈的红油笔 我的作业上，常有鲜红的对错符号、标注出来的重难点、多音字的标注，有人可能会觉得十分刺眼，不美观。可在我眼中，那是妈妈的符号，是爱的符号。 自一年级起，我便发现我的作业上，总会有红油笔画出的对错符号。一个个符号，好似一串串音符，对勾是高音，错号是低音，串起了我快乐的童年。 我一开始还不觉得怎样，可渐渐的，我便觉得拿红油笔的字迹太扎眼，太不美观。我便和母亲说想把那字迹去掉，态度极差，暴躁极了。母亲解释说是为了方便我复习时很快能找出错误并改正，我大吼说我不管，便摔上房门走了。 晚上，月明星稀时，我仔细回想白天的行为，心里一阵愧疚：母亲为了这个家付出了多少，而我又这样对她。

我的作业上，常有鲜红的对错符号、标注出来的重难点、多音字的标注，有人可能会觉得十分刺眼，不美观。可在我眼中，那是妈妈的符号，是爱的符号。 自一年级起，我便发现我的作业上，总会有红油笔画出的对错符号。一个个符号，好似一串串音符，对勾是高音，错号是低音，串起了我快乐的童年。 我一开始还不觉得怎样，可渐渐的，我便觉得拿红油笔的字迹太扎眼，太不美观。我便和母亲说想把那字迹去掉，态度极差，暴躁极了。母亲解释说是为了方便我复习时很快能找出错误并改正，我大吼说我不管，便摔上房门走了。

五年级我的心爱之物的评语2021?

在五年级的学生中，我见过许多心爱的物品。有的是漂亮的手表，有的是可爱的玩具，还有的是珍贵的收藏品。但是，对我来说，最特别的是那本厚厚的故事书。每当我打开它，就会被带入一个神奇的世界。 我喜欢里面的角色和情节，它们让我感受到了许多不同的情感和经历。这本书开启了我的想象力和好奇心，它是我最珍贵的心爱之物。

文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。 接着用“常常去池塘边看青蛙”，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!” 语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。 最后作者感慨地说：“青蛙，真是我们的好朋友。” 结尾收笔有力，感情表达真实。

2021年五年级我的心爱之物评语：你的心爱之物展示了你的独特品味和个性。它不仅仅是一件物品，更是你的陪伴和寄托。你对它的照顾和珍惜让人感动，展示了你的责任心和细心。 它的美丽和特殊之处吸引了大家的目光，让人忍不住想了解更多。 你通过它展示了你的创造力和想象力，让我们看到了你的独特才华。 希望你能继续保持对它的热爱和关注，它将继续陪伴你成长，让你更加自信和骄傲。