既灬也灬造句

既灬也灬造句

1、参加社会实践活动太开心了，既可以提高动手能力，也可以增长见识，更可以交到新朋友。

2、我们做为学生，既要努力学习，也要尊师敬长。

3、我们既要抓物质文明也要抓精神文明。

4、小明既会唱歌也会跳舞。

5、我既不喜欢时尚的服装，也不喜欢鲜艳的饰品，我就是我。

6、)你既有猜疑之心,我也就百口莫辩了。

7、)对一个人的评价应一分为二,对他过去所作出的成绩,既不能一笔抹煞,也不能浮夸虚冒。

8、)事情既已如此，也只有孤注一掷，全力拚拚看了。

9、美，什么是美？在人生每一个有趣的方面都有大量的美。然而，美既不能充饥，也不能养家糊口。

10、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。

11、老师既严厉也正直，更爱护我们。

12、)对资源我们既要开发,也要保护,不能竭泽而渔。

13、他既爱写字也爱画画。

14、他学习既不好，也不爱劳动

15、在理解词义的基础上加以说明。

16、小明既听话，也很聪明

17、我们既要反对崇洋媚外,也要反对闭关锁国,更不盲目排外。

18、造句1、对于学习，我们既要有合理的计划，也要有现实的努力。

19、我既喜欢数学也喜欢语文。

20、)你既然一定要去，我也不便阻拦。

21、小明既是班长，也是语文课代表，更是三好学生。

22、用既……也……更……造句如下：

23、他既不上班，也不上学。。

24、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

25、)既要努力学习，也要顾惜自己的身体。

既灬也灬造句二年级

1、)既然大家都决定了，我也没什么好说的了。

2、这里的东西既便宜也实惠。

3、原来河水既不像老牛说的那么浅，也不像松鼠说的那样深。

4、)制订计划要实事求是，既不能思想保守，也不能脱离实际。

5、既…也…造句

6、用既……也……更……造句

7、)既要工作,也要休息,劳逸结合嘛!

8、扩展资料：

9、对资源我们既要开发，也要保护，不能竭泽而渔。

10、她多才多艺，既会跳舞，也会唱歌。

11、)我们要正确看待自己，既不能自高自大，也不能自轻自贱。

12、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。

13、老师既要引导我们学习，也要认真备好课。

14、我喜欢茉莉花的原因是：因为她既不像睡莲那样躺在水里，也不像腊梅那样孤芳自赏，而总是默默无闻地暗香袭人，不时地点缀人们的的生活。

15、)她多才多艺，既会跳舞，也会唱歌。

16、人是自然的仆役和解释者，因此他所能做的和所了解的，就是他事实上或在思想上对于自然过程所见到的那么多，也就只是那么多。对此，他既不知道什么，也不能做什么。

17、不惜牺牲自由以图苟安的人，既不配享受自由，也不配获得安全。

18、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。

19、倾听既是对别人的尊重，也是对自己品德的一种修养。

20、我既不是书呆子，也不是游戏迷。

21、小明是个既聪明又虚心的好孩子。

22、对于学习，我们既要有合理的计划，也要有现实的努力。

23、这个人既能上刀山，也能下火海，值得信赖。

24、它既聪明也可爱。

25、我既可爱也美丽。

1、热情既使人疯狂糊涂，也使人明澈深思。

2、)我们必须正确地看待自己，既不要妄自菲薄，也不要妄自尊大。

3、这种大逆不道的做法，我既不支持，也不去做。对资源我们既要开发，也要保护，不能竭泽而渔。

4、环顾四周，绿化带里的花花草草在月光下都成了暗色，但其妩媚的身姿却一如既往，一点儿也不亚于亭亭舞女的姿态

5、她喜欢昂着头仰望天空，她既钟爱天空的辽阔，也倾心天空的淡然。

6、我们的班主任既严格，也亲切，更有扎实的专业知识，深受同学们喜爱。

7、他即是少先队员，又是我们小组的组长，更我们班的三好学生。

8、这种大逆不道的做法，我既不支持，也不去做。

既灬也灬造句(反义词)

9、展望未来我们即要看到风险，也要看到希望。

10、)闯红灯时既不停下来，也不东张西望。

11、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。

12、造句子的方法：

13、我们既要顾全大局，也要发挥出自己应有的水平，因为这是国际赛场。

14、)对成绩和缺点的估计要实事求是，既不能夸大，也不能缩小。

15、吃饭时既要吃的快，也要吃的多。

16、一件事情既然以不平凡的形式开始了，那么它也必定以同样的形式结束。

17、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。

18、)社会主义社会既要讲奉献,也要讲索取。

19、我的好朋友既擅长跳舞，又擅长唱歌，更擅长学习。