关于现代中华美德故事20字左右63句

关于现代中华美德故事20字左右

1、唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书，常常逃学，到街上去闲逛。

2、（三）亡羊补牢

3、故事出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”，形容发奋有为，也比喻有志之士，及时振作。

4、程门立雪是指程颢在寒风中为迎接好友朱熹而站在门外，直到身上积满了一层雪。这个故事传递了友情、忠诚和坚持的精神，也是中国传统文化中的代表之一。程颢的做法表达了他对友情的珍视和对朋友的尊重，同时也展现了他的高尚品德和不屈精神。这个故事不仅仅是一段历史，更是一种精神的传承和启示。

5、战国时，赵惠文王得到了世间罕见的美玉——和氏璧。秦昭王听说后，想把美玉占为己有，便派人送信给赵王，骗他说秦国愿以十五座城池换取这块宝玉。

6、以上是按要求的20字概括，程门立雪这个成语故事是我们古人对尊师重教的体现。

7、他们的行为激励了后人，成为了中国传统文化中的一种标志，被广泛传颂。程门立雪的故事也成为了一种象征，代表着对正义和忠诚的追求，以及对道德价值的坚守。

8、秦王恼怒万分，但又无可奈何，心想，杀了他不但得不到宝玉，还把秦、赵的关系弄僵了。只得放他回去了。

9、蔺相如知道，秦王又在设骗局了。当天夜里，便叫手下人穿着破衣服，将和氏璧送回了赵国。

10、苏武牧羊

11、蔺相如来到秦国谒见了秦王，并献上和氏璧。秦王手捧美玉，满心欢喜，爱不释手，传给大臣和妃嫔们观看，压根儿不提划给赵国十五座城池的事。

12、“可是，您的年纪这么大了？”

13、一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何？”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望；刘琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。

14、程门立雪是指程颢、程颐两位北宋时期的儒学大师在寒冷的冬天，站在门外等待朝廷官员的故事。他们因为不满朝廷的政治腐败和道德沦丧，决定以此行为表达对社会的忧虑和对儒家思想的坚守。

15、中华传统美德故事之——芦衣顺母。

16、如果你一直宠信这个人，楚国一定要灭亡的。你既然不信我的话，请允许我到赵国躲一躲，看事情究竟会怎样。”庄辛到赵国才住了五个月，秦国果然派兵侵楚，襄王被迫流亡到阳城（今河南息县西北）。这才觉得庄辛的话不错，赶紧派人把庄辛找回来，问他有什么办法；庄辛很诚恳地说：“我听说过，看见兔子牙想起猎犬，这还不晚；羊跑掉了才补羊圈，也还不迟。……”

17、这故事出自“战国策”。战国时代，楚国有一个大臣，名叫庄辛，有一天对楚襄王说：“你在宫里面的时候，左边是州侯，右边是夏侯；出去的时候，鄢陵君和寿跟君又总是随看你。你和这四个人专门讲究奢侈淫乐，不管国家大事，郢（楚都，在今湖北省江陵县北）一定要危险啦！”

18、襄王听了，很不高兴，生气骂道：“你老糊涂了吗？故意说这些险恶的话惑乱人心吗？”

19、【释读】

20、“当然！”

21、杨时在青少年时代，就非常用功。后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。当时，程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家。杨时先是拜程颢为老师，学到了不少知识。4年后，程颢逝世了。为了继续学习，他又拜程颐为老师。这时候，杨时已经40岁了，但对老师还是那么谦虚、恭敬。有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了找老师请教一个问题，约了同学游酢一起去程颐家里。守门的说，程颐正在睡午觉，他们不愿打扰老师的午睡，便一声不响地立在门外等着。

22、天上飘起了鹅毛大雪，越下越大。他们站在门外，雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他们浑身发抖，他们仍旧站在门外等着。过了好长时间，程颐醒过来，这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久，便赶快叫他们进来。这时候，门外的雪，已经积得有一尺多深了。杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞。正由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业才进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。四面八方来向他求教的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为“龟山先生”。

23、【典故】

24、秦王斋戒五天后，在正殿里隆重地接待了蔺相如。蔺相如对秦王说：“我看大王并无诚意，因此早将和氏璧送回赵国了。我并不是想违约，秦国比赵国强大，如果大王您做出高姿态，先交出十五座城池，赵国一定不敢不将宝玉拱手相送。我知道这样做是欺骗了您，请您把我煮死吧！不过，也请您先好好考虑一下该怎么做。”

25、孔融让梨、岳母刺字、闻鸡起舞、曹冲称象、铁杵磨针、囊萤映雪、程门立雪、嗟来之食、韦编三绝、废寝忘食

26、《孔融让梨》的故事：融四岁，能让梨。东汉鲁国有一个名叫孔融的孩子，他十分聪明懂事。，他有五个哥哥，一个弟弟。有一天，孔融的妈妈买来很多梨，放在盘子里让他们吃梨。孔融看见盘子里的梨有大有小，他吃了一个最小的。爸爸故意问他这么多的梨让你先拿，为什么只拿小的呢？孔融回答说，我年纪小，应该拿个最小的，大的应该留给哥哥吃。爸爸接着问弟弟不是比你还小吗？按照你的说法，他应该拿最小的一个才对呀！孔融说我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给小弟弟吃。懂得谦让是我们中华民族的传统美德！

27、（一)铁杵磨针

28、他们的行为引起了广泛的关注和赞赏，被视为儒家精神的象征。程门立雪的故事告诉人们，儒家思想的核心是忠诚、正直和奉献，无论环境如何恶劣，都应坚守自己的信念。这个故事也成为后世儒家学者的榜样和启示，激励人们追求真理、追求公正、追求高尚的品德。

29、程门立雪的故事是中国古代的一则传说，讲述了一个孝子程婴在寒冬中为了等候父亲回家而在门口立雪的感人经历。程婴的父亲迟迟未归，他便在门口等待，直到门前积雪到达自己的胸口，才见到了父亲。这个故事体现了中国传统文化中孝顺和家庭观念的重要性，也启示人们要有坚定的信念和毅力，做一个真正的孝子。

30、“绣花针？”李白又问：“是缝衣服用的绣花针吗？”

关于现代中华美德故事20字左右

31、（二）闻鸡起舞

32、庄辛不慌不忙的回答说：“我实在感觉事情一定要到这个地步的，不敢故意说楚国有什么不幸。

33、后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。

34、北宋时，杨时、游酢两人一起去向老师程颐求教，凑巧赶上程颐在休息，他们不忍打扰，于是静静等待老师醒来。不一会儿，屋外下起大雪，天气寒冷，等程颐一觉醒来，积雪已经有一尺深了。而“程门立雪”也成为尊敬师长的典范。

35、中华传统美德故事之——孔融让梨。

36、“只要我下的功夫比别人深，没有做不到的事情。”

37、一天，李白又没有去上学，在街上东溜溜、西看看，不知不觉到了城外。暖和的阳光、欢快的小鸟、随风摇摆的花草使李白感叹不已，“这么好的天气，如果整天在屋里读书多没意思？”

38、走着走着，在一个破茅屋门口，坐着一个满头白发的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的铁杵。李白走过去，“老婆婆，您在做什么？”

39、中华民族传统美德故事：

40、“完璧归赵”比喻把原物完好无损地归还原主。

41、程门立雪

42、程门立雪是一则发生于明朝的故事，概括为“程颢、程颐为救友人，立于雪中读书”。具体来说，当时程颢、程颐的好友被贬官，他们不惜冒着严寒和风雪，来到友人家门外，站在雪地里为他祈祷，毅然决定在雪地中读书，以示对友情和学术的坚守。这个故事传颂至今，成为中华文化中崇尚友情、执着学问的象征。

43、老婆婆的一番话，令李白很惭愧，于是回去之后，再没有逃过学。每天的学习也特别用功，终于成了名垂千古的诗仙。

44、赵王想将宝玉送给秦国，却担心秦国不履行诺言；想不给，又怕得罪秦国。同大臣们也商量不出一个结果来，想找一个适当的人出使秦国，一时又找不到。这时，一个叫缪贤的大臣推荐自己的门客，说他可以担当出使秦国的任务。这个门客就是蔺相如。他见到赵王后，主动提出拿着宝玉出使秦国，并表示：秦国把城池割让给赵国，我就把玉留在秦国；秦若不给城，我一定把宝玉完整无缺地带回赵国。“臣请完璧归赵。”赵王点头同意了。

45、蔺相如等了很久，看出秦王并无诚意，便心生一计，上前说道：“这块美玉有点小毛病，让我指给您看。”秦王信以为真，便命侍臣将璧传给蔺相如。蔺相如拿到和氏璧，后退几步，背靠柱子，愤怒使得他的头发竖起将帽子顶起。他说：“大王只顾观赏宝玉，根本不提交城之事，可见您并无诚意，所以我将璧收回。大王要是逼迫我，我就撞死在这根柱子上，这块宝玉也一块儿撞碎。”秦王怕宝玉真的撞碎，赶紧道歉，并派人将地图拿来，装模作样地将准备给赵国的十五座城池的位置指给蔺相如看，还答应过几日举行盛典，正式迎接蔺相如。

46、中华传统美德故事之——凿壁偷光。

47、程门立雪的故事

48、中华传统美德故事之——尊老爱幼。

49、老婆婆反问李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，铁杵为什么不能磨成绣花针呢？”

50、“我要把这根铁杵磨成一个绣花针。”老婆婆抬起头，对李白笑了笑，接着又低下头继续磨着。

51、孔融让梨

52、程门立雪是指唐朝宰相程昱在寒冬中守门迎接皇帝，为了表达他的忠诚和恭敬。这个故事传颂至今，成为忠诚的象征。程昱不仅在政治上有过卓越的成就，也在道德上树立了榜样，成为后人学习的对象。他的忠诚之心和精神风范，值得我们深思和学习。

53、晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候，曾有人推荐他去做官司，他没有答应，仍然不懈地努力读书。

54、孔融是东汉末年著名的文学家。他年幼时，每次和哥哥吃梨都只拿最小的。父亲问他原因，他说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的。”后来，“孔融让梨”成为团结友爱的典故。

55、生拜见师傅，见师睡正酣，随在外候，待雪深不起。

56、无论做什么事情，只要有恒心，一定会成功的，功夫不负有心人。我们的孩子们，如果在学业上能认真、努力、有恒心，成绩好一定是没有问题的。

57、程门立雪是指程颢、程颐两兄弟在寒冷的冬天，为了向朝廷表达自己的忠诚和正直，站在门前等候官员，不顾严寒的天气，直到积雪覆盖了他们的身体。这个故事表达了程颢、程颐对道德和忠诚的坚守，以及他们对朝廷的忠诚和对社会的责任感。

58、这是一则很有意义的故事，只知道享乐，不知道如何做事，其结果必然是遭到悲惨的失败无疑。

59、“可是，铁杵这么粗，什么时候能磨成细细的绣花针呢？”

60、《程门立雪》是一则关于忠诚和尊重的故事。宋代大臣程颢担任官职时，每次到达门口都会立雪待门生，即使下雪天气也从不例外。他的门生因此感动，纷纷学习。故事传承下来，成为中华民族的传统美德之一，寓意着尊重他人、忠诚于职、勤奋好学。这个故事告诉我们，忠诚和尊重是一种精神，需要我们在日常生活中不断坚持和传承。

关于现代中华美德故事20字左右

61、程门立雪是指程颢与其弟子张载在寒冬中守候门外，为迎接其友人朱熹而立雪的故事。这个故事传承至今，成为儒家文化中的经典之一，体现了儒家的“仁爱之心”和“诚信之道”。程颢和张载不迎接任何人，只为朱熹，这种“诚信”为后人所称道。同时，程颢与张载身体力行地表现出儒家“仁爱”的精神，即爱人如己，这种崇高的人格魅力至今依然感人。

62、中华传统美德故事之——尊师敬长。

63、在小学课文里有《孔融让梨》讲的是谦让：《孔子拜师》、《程门立雪》讲的是尊师重教：《苏武牧羊》讲的是民族气节.