3字反复修辞手法造句精选38句

3字反复修辞手法造句

1、天总是会刮风下雨,地总是会沐浴阳光,人总是会明白道理。

2、凡是重要的内容，老师都反复做了强调。

3、她（总是）出色地完成上级交给的任务；她（总是）第一个到达事故现场；她（总是）耐心解答来访民众的各种困惑……不愧是公安系统的楷模！

4、不论你身居何处，我总是会想你，总是给你打电话嘱咐，总是给你发信息鼓励，

5、春风总是那么温柔，夏风总是那么温暖，秋风总是那么凉爽，感谢风儿让我懂得四季的变化。

6、排比是修辞手法的一种，是把三个或以上意义相关，结构相同或相似的句子排在一起组成的句子。很显然，题目中是要求以“总是”为排比词，进行句子。现作答如下:

7、“谁是最可爱的人”一文中，有“再见了，亲人，再见了，最可爱的人”的句子，这就属于反复的修辞手法，作用是突出强调，加强表达效果。

8、句子中两处“有写一点东西必要了”，中间隔了其他句子，构成间接反复。

9、反复造句：1.老师一再强调，答卷时一定要看准试题，反复审题。

10、运用排比和反复的修辞手法，作用是：充分的强调了母亲对我的无微不至的关怀和深深的怜惜子女之意。

11、间接反复：我们还在这样世上活着;我也早觉得有写一点东西必要了。离三月十八日也有两个星期，忘却的救主快要降临了罢，我正有写一点东西的必要了。(《纪念刘和珍君》)

12、反复，是根据表达需要，有意让句子或词语重复出现的修辞方法，反复就是为了强调某种全文

13、耕者忘其犁，锄者忘其锄。

14、以下是间接反复描写的句子有：

15、不论有多大的困难，他总是面带着微笑，总是从容的面对，总是迎刃而解的解决问题。

16、科学家经过反复考察和研究，终于揭开了海底世界的秘密。

17、语文课上我总是浮想联翩，过不多久总是昏昏欲睡，最后总是被老师揪起来

18、我的母亲是一个善良的人，我爱我的母亲；我的母亲是一个真诚的人，我爹我的母亲；我的母亲是一个勤劳的人，我爱我的母亲。

19、他太忙了，忙的都顾不上上厕所，忙的晕头转向，忙的都不知道东西南北了。

20、看见杨老师了，她总是穿着朴素，总是提着个老式挎包，总是笑容满面的向我们走来

21、来归相怨怒，但坐观罗敷。

22、行者见罗敷，下担捋髭须。

23、经过反复磋商，双方终于达成了协议。

24、前四句是正面描写，后八句是侧面描写。前四句夸张的写罗敷的服饰之美，是为了衬托人物的高贵和美好。至于罗敷具体怎么美呢?是很难描绘的。于是作者笔势一荡，不直接写罗敷本身，而去写周围的人为罗敷所吸引的神态，通过侧面描写，给人留下无限的想象空间。你想她怎么美，她就有多么美

25、“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”

26、这几天总是下雨，总是打雷，总是刮风。

27、答:间接反复是反复修辞手法的一种。它不同于连续反复与混合反复，间接反复是在反复的语句中插入别的句子。如:雪降落下来了，象柳絮一般的雪，象绒毛般的雪在空中飘飞，雪降落下来了。

28、妈妈总是很唠叨，总是爱自言自语，总是爱唱歌

29、头上倭堕髻，耳着明月珠。

30、经过反复思考，我终于找到了解题方法。

3字反复修辞手法造句

31、少年见罗敷，脱帽著梢头。

32、圆的月亮像脸盆，如玉盘，又似瑶台镜悬挂空中

33、按照题目要求具体写作如下：

34、答案：他笑了，笑得眼睛眯成了一条缝，笑得脸就像一朵菊花，笑得前俯后仰

35、缃绮为下裙，紫绮为上襦。

36、反复是常见的修辞格之一。它是有意重复某个意思，以强调语意的修辞手法，分为连续反复和间隔反复。

37、反复和排比两种修辞手法都含有相同的词语，形式上相似，容易混淆，两者的区别关键在于其表达的侧重点不同。

38、一连三个“我的母亲”,运用排比和反复的修辞手法,把母亲的动作写得很具体,母亲如此艰苦的工作环境使作者内心内心产生了巨大的触动。