诗经中爱国的句子-通用162句

诗经中爱国的句子

1、我行其野，芃芃其麦。控于大邦，谁因谁极？大夫君子，无我有尤。百尔所思，不如我所之。

2、——《礼记·儒行》5、捐躯赴国难，视死忽如归。

3、《念奴娇》

4、【赏析】

5、莫等闲，白了少年头，空悲切！

6、家祭勿忘告乃翁。

7、战车轻小车厢浅，五根皮条缠车辕。游环胁驱马背拴，拉扯皮带穿铜环。坐垫纹美车毂长，驾着花马鞭儿扬。思念夫君人品好，温和就像玉一样。住在木板搭的房，让我心烦又忧伤。四匹雄马健又壮，驭手握着六条缰。青马红马在中间，黄马和黑马在两旁。龙纹盾牌并一起，铜环辔绳串成行。思念夫君人品好，他在家时多温暖。何时是他归来日，让我对他长思念。四马轻身步协调，三棱矛柄镶铜套。巨大盾牌花纹美，虎皮弓套镂金雕。两弓交错插袋中，弓檠夹弓绳缠绕。思念夫君人品好，若醒若睡心焦躁。安静柔和好夫君，彬彬有礼声誉高。

8、《无衣》表现了奴隶社会时期人民保家卫国、团结对敌、英勇献身的思想感情，真实感人，慷慨雄壮，确是一首充满民族精神而又富有艺术魅力的古代军歌。宣传标语文明健康、团结友爱、努力奋斗、顽强拼搏、和谐进步、振兴中华！团结就是力量，友爱就是能量团界友爱就是测量.团结就是力量。

9、染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许！

10、这首诗充满了激昂慷慨、同仇敌忾的气氛。按其内容，当是一首战歌。全诗表现了秦国军民团结互助、共御外侮的高昂士气和乐观精神，其独具矫健而爽朗的风格正是秦人爱国主义精神的反映。

11、闻天语。殷勤问我归何处。

12、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

13、这首诗体现了“秦风”的特点。在秦国，习武成风，男儿从军参战，为国效劳，成为时尚。正像此诗夸耀秦师如何强大，装备如何精良，阵容如何壮观那样，举国崇尚军事，炫耀武力，正是“秦风”一大特点。诗中描写的那位女子，眼中所见，心中所想，都带有“秦风”的烙印。在她心目中，其夫是个英俊勇敢的男子汉，他驾着战车，征讨西戎，为国出力，受到国人的称赞，她为有这样一位丈夫而感到荣耀。她思念从军在外的丈夫，但她并没有拖丈夫的后腿，也没有流露出类似“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”（陈陶《陇西行》）那样的哀怨情绪，即如今人朱守亮所说，“不肯作此败兴语”（《诗经评释》）。

14、径持紫泥诏，直入黄龙城。

15、日高烟敛，更看今日晴未。

16、但悲不见九州同。

17、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

18、萧条庭院，又斜风细雨，重门须闭。

19、旧时天气旧时衣。

20、——曹植《白马篇》6、烈士之爱国也如家。

21、靖康耻，犹未雪。

22、不如向、帘儿底下，听人笑语。

23、但是否真实，学术界难有定论，故只做提名，不予入选。

24、只有情怀不似、旧家时。

25、《秦风·无衣》：“岂曰无衣?与子同袍.王于兴师,修我戈矛,与子同仇.”这首诗写出了秦俗强悍,先于勇力,乐于战斗,忘生轻死.它是一首秦国抵御西戎部落侵扰的慷慨激昂的战歌,它生动的描写了战前士卒秣马厉兵的参战激情,表达了秦国人民同仇敌忾的大无畏英雄气慨,反映了人民团结御侮的爱国主义精神.

26、怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。

27、九万里风鹏正举。

28、凉生枕簟泪痕滋。

29、三年夏六月，天子视朝久。

30、岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！

诗经中爱国的句子

31、《蝶恋花》

32、岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕老！

33、今年海角天涯，萧萧两鬓生华。

34、四牡孔阜，六辔在手。骐骝是中，騧骊是骖。龙盾之合，鋈以觼軜。言念君子，温其在邑。方何为期？胡然我念之。

35、惜别伤离方寸乱。忘了临行，酒盏深和浅。

36、不吊昊天，乱靡有定。式月斯生，俾民不宁。

37、臣子恨，何时灭？

38、两汉本继绍，

39、中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五，

40、抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

41、风休住。蓬舟吹取三山去。

42、红酥肯放琼苞碎，探着南枝开遍未。

43、春陌葛覃阔叶青。喈喈黄鸟灌中鸣，乡音渐断怎堪听。

44、俴驷孔群，厹矛鋈錞。蒙伐有苑，虎韔镂膺。交韔二弓，竹闭绲滕。言念君子，载寝载兴。厌厌良人，秩秩德音。

45、身为百夫特，行足万人师。

46、至死薄殷周。

47、万里长征人未还。

48、《菩萨蛮》

49、待从头，收拾旧山河，朝天阙！

50、但使龙城飞将在，

51、岂无纯孝臣，识此霜露悲。

52、不肯过江东。

53、愿奉天地灵，愿奉宗庙威。

54、至今思项羽，

55、归鸿声断残云碧，背窗雪落炉烟直。

56、匈奴畏王商，吐蕃尊子仪。

57、出塞曲（王昌龄）

58、宠柳娇花寒食近，种种恼人天气。

59、王于兴师，修我戈矛，与子同仇！岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作！岂曰无衣？与子同裳。

60、《小戎》：“言念君子,温其如玉.在其板屋,乱我心曲.”是说它从战士妻子的角度,赞扬了丈夫的慷慨从军,虽则是妇人,亦知勇于赴敌而无所怨恨,表现了这位妇人在大敌当前,国家有难之时,深明大义的爱国思想情感,这是一首弘扬爱国主义思想感情的高昂战歌.

诗经中爱国的句子

61、魂梦有心亲不待，蓬山无路可归宁。纤絺衣故慰余生。

62、险韵诗成，扶头酒醒，别是闲滋味。

63、刘细君，汉武帝时期的乌孙公主。作为和亲的工具，她并没有因此对国家有所怨恨。也没有入乡随俗，融入到匈奴中去，反而是日夜思念故土，仅仅在乌孙国生活了五年就去世了。常思汉土，愿为黄鹄，寥寥数语，充分体现了一个身在异国他乡的女子的爱国之情。

64、我报路长嗟日暮。学诗谩有惊人句。

65、这力量是铁、这力量是钢。

66、凝旒望南云，垂衣思北狩。

67、单于定稽颡，侍子当来迎。

68、好把音书凭过雁。东莱不似蓬莱远。

69、《诗经》中爱国的诗句主要有《诗经·国风·秦风·无衣》和《诗经·国风·秦风·小戎》。

70、死亦为鬼雄。

71、公拜手稽首，受命白玉墀。

72、元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨？

73、一：吾家嫁我兮天一方，远托异国兮乌孙王。穹庐为室兮毡为墙，以肉为食兮酪为桨。常思汉土兮心内伤，愿为黄鹄兮归故乡。——刘细君《悲愁歌》

74、小戎俴收，五楘梁辀。游环胁驱，阴靷鋈续。文茵畅毂，驾我骐馵。言念君子，温其如玉。在其板屋，乱我心曲。

75、《渔家傲》

76、示儿（陆游）

77、嘉佑与建中，为政有皋虁。

78、泪湿罗衣脂粉满。四叠阳关，唱到千千遍。

79、先秦：佚名

80、《清平乐》

81、第一篇:

82、翠贴莲蓬小，金销藕叶稀。

83、——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负．有作为的人。

84、四岳佥曰俞，臣下帝所知。

85、——范仲淹《岳阳楼记》8、位卑未敢忘忧国。

86、不教胡马度阴山。

87、《小戎》

88、王师北定中原日，

89、两首诗如下：

90、不知酝藉几多香，但见包藏无限意。

诗经中爱国的句子

91、如闻帝若曰，岳牧与群后。

92、园有桃，其实之肴。心之忧矣，我歌且谣。不知我者，谓我士也骄。

93、挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪！

94、葛之覃兮，施于中谷———《国风·周南·葛覃》。葛覃（ɡětán），葛，多年生草本植物，花紫红色，茎可做绳，纤维可织葛布，俗称夏布，其藤蔓亦可制鞋，夏日穿用；覃，本指延长之意，此指蔓生之藤。

95、秦时明月汉时关，

96、谁说我们没衣穿？与你同穿那长袍。君王发兵去交战，修整我那戈与矛，杀敌与你同目标。谁说我们没衣穿？与你同穿那内衣。君王发兵去交战，修整我那矛与戟，出发与你在一起。谁说我们没衣穿？与你同穿那战裙。君王发兵去交战，修整甲胄与刀兵，杀敌与你共前进。

97、团结意识非常重要，培养学生团结意识，合作意识，将使孩子乃至社会和国家都获益无穷！任何不朽的工程，都是合作的结晶，能够团结多少人，就能做多大的事情，能够和多少人协作，就能够成为一个对社会有用的！一个团结协作的系统理念的建立，需要很多人的努力，让学生从小尝试合作的快乐，让学生从小感知齐心合力的巨大结果。

98、人道山长水又断。萧萧微雨闻孤馆。

99、夷狄已破胆，将命公所宜。

100、既不我嘉，不能旋反。视尔不臧，我思不远。既不我嘉，不能旋济？视尔不臧，我思不閟。

101、年年雪里，常插梅花醉，

102、——屈原《离骚》4、苟利国家，不求富贵。

103、新室台赘疣。

104、中朝第一人，春官有昌黎。

105、岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！

106、—《左传·昭公元年》3、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

107、清露晨流，新桐初引，多少游春意。

108、满江红（岳飞）

109、落日熔金，暮云合璧，人在何处？

110、天上星河转，人间帘幕垂。

111、岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！

112、勿勒燕然铭，勿种金城柳。

113、陟彼阿丘，言采其蝱。女子善怀，亦各有行。许人尤之，众稚且狂。

114、土地非所惜，玉帛如尘泥。

115、采采卷耳，不盈顷筐———《国风·周南·卷耳》。卷耳（juàněr），野菜名，石竹科、卷耳属，多年生疏丛草本，嫩叶可食。

116、《上枢密韩侂胄诗·其一》

117、仿佛梦魂归帝所。

118、贤宁无半千，运已遇阳九。

119、【译文】

120、《秦风·无衣》

诗经中爱国的句子

121、要来小酌便来休，未必明朝风不起。

122、所以嵇中散，

123、来相召，香车宝马，谢他酒朋诗侣。

124、谁当可将命，币厚辞益卑。

125、二、庄姜：春秋时齐国公主，相传《诗经》里《燕燕》为其所作：“燕燕于飞，差池其羽。

126、死去元知万事空，

127、何必羹舍肉，便可车载脂。

128、一个人，孤零零，两个人，笑盈盈，三个人、四个人、五个人，团结友爱亲又亲。古诗词无衣【诗经·国风·秦风】岂曰无衣？与子同袍。

129、春意看花难，西风留旧寒。

130、《咏史》

131、天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。

132、第二篇：

133、烛底凤钗明，钗头人胜轻。

134、载驰载驱，归唁卫侯。驱马悠悠，言至于漕。大夫跋涉，我心则忧。

135、《玉楼春》

136、每章最后一句，写“同仇”“偕作”“偕行”，表现战士们的爱国感情和大无畏精神。这是一首赋体诗，用“赋”的表现手法，在铺陈复唱中直接表现战士们共同对敌、奔赴战场的高昂情绪，一层更进一层地揭示战士们崇高的内心世界。

137、征鸿过尽，万千心事难寄。

138、团结就是力量。

139、起解罗衣聊问、夜何其。

140、谁谓河广？一苇杭之。谁谓宋远？跂予望之。

141、许穆夫人〔先秦〕载驰载驱，归唁卫侯。驱马悠悠，言至于漕。大夫跋涉，我心则忧。

142、角声催晓漏，曙色回牛斗。

143、驾长车，踏破贺兰山缺！

144、楼上几日春寒，帘垂四面，玉阑干慵倚。

145、看取晚来风势，故应难看梅花。

146、家人安足谋，妻子不必辞。

147、如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。

148、生当作人杰，

149、【原诗】

150、曰臣敢辞难，此亦何等时。

诗经中爱国的句子

151、一、许穆夫人：春秋时许国国君夫人，相传《诗经》里的一首最早的爱国诗篇〈载弛〉就是出自其手。

152、这首战歌，每章第一、二句，分别写“同袍”“同泽”“同裳”，表现战士们克服困难、团结互助的情景。每章第三、四句，先后写“修我戈矛”“修我矛戟”“修我甲兵”，表现战士齐心备战的情景。

153、道人憔悴春窗底，闷损阑干愁不倚。

154、《夏日绝句》

155、铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚，

156、◎浣溪沙/葛覃

157、《永遇乐》

158、被冷香消新梦觉，不许愁人不起。

159、王于兴师，修我甲兵，与子偕行！反映战士的友谊。从穿衣到赴敌，愿共患难。

160、三十功名尘与土，八千里路云和月。

161、《南歌子》

162、之子于归，远送于野。