五种句子结构的用法-通用108句
发布时间：2023-09-21 11:01
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五种句子结构的用法
1、Theweathergotwarmer.
2、Iarrived.Shehasgone.
3、Themantoldthegirlthathewantedtoseeafilmwithher.
4、----How____feeltobehomeagainafter20yearsabroad?
5、Thechildwalks(veryslowly).
6、Theteacherteaches(well).
7、Motherboughtmeanewdress./Motherboughtanewdressforme.
8、A.tonotmakeB.nottomakeC.notmakingdon’tmake
9、Shefeelssatisfiedwiththework.
10、主系表结构是学习英语中最早接触的一种句子结构，系动词主要包括be动词、感官动词等，而表语一般由名词和形容词担任。
11、三：动宾结构
12、Wemade/lettheboydoitagain.
13、四：双宾结构
14、WecallhimRobert.
15、主语+系动词+表语
16、五：宾补结构
17、六：Therebe句型
18、Have+n.+done使某人/物被…了Ihadmyhaircut.
19、____fromBeijingtoLondon!
20、Thescientistlookedoutofthewindow.
21、注意：接todo或doing意义相似的动词有：like,love,hate,begin,start,continue等。
22、Thedoctoroperatedon(thepatient).
23、Cottonfeelssoft.
24、A.doyouB.didyouC.doesitD.doesthat
25、这类句子结构只有主谓两种成分，担当谓语的一般都是不及物动词，不及物动词从形式上来说是后面不能直接接宾语的谓语动词，而它的实际意义则是句子不需要接宾语，靠谓语动词，就能表达清楚意思，在口语中经常用。
26、主语+谓语+宾语+宾补
27、接todo或doing意义不同的动词有：forget,remember,try,mean,regret,goon,stop等。
28、二：主谓结构
29、Mr.BrownstoppedteachingFrench.
30、Herdreamhascometrue.
五种句子结构的用法
31、It’ssonicetohearfromher.____,welastmetmorethanthirtyyearsago.
32、）：被感觉的状态——感官词look,tast,smell,feel,sound为系动词。注：主语为被感觉的事物。
33、Theroselooksverybeautiful.
34、一：系表结构
35、：主语+系动词+表语
36、Shecontinuedtoreadthenewspaper
37、谓语动词后面可以接两个宾语的句子结构也是十分常见，这里的间接宾语一般是指人，直接宾语一般是指物，这类型的谓语动词则依靠平时的积累，常见的有：tell、buy、give、pass、lend、send、throw、offer、make、do、show、hand、order、teach、bring等等。
38、Themeatwentbad.
39、A.WhataB.WhatC.HowaD.How
40、A.What’smoreB.ThatistosayC.InotherwordsD.Believeitornot
41、Peoplehavethehabbitofgettingupearly.
42、宾补接do/doing均可但语义不同的有see,hear,watch,notice等。
43、Sheexpectedhersontoworkasapainter.
44、Heis____asanyofyou.
45、Themankeepsquiet.
46、）：涉及结果的状态——go,come,prove为系动词。
47、语法精练：
48、主语+谓语+间接宾语+直接宾语(即“主谓双宾”句型)
49、C.WhatalongwayitisD.Howlongwayisit
50、Have+n.+doing使某人/物不停或反复做某事Ihadthecarwaitingformefor2hours.
51、此类动词有give,lend,send,tell,等。
52、Hekepttheroomclean.Theypaintthewallsgreen.Weconsiderthegirltobeclever
53、)：保持与持续的状态——keep,stay,remain为系动词。
54、主语+谓语+间接宾语+直接宾语
55、Theartistshowedthemhispaintings./Theartistshowedhispaintingstothem.
56、Theteacherisfortyyearsold.Iampoor.
57、Thefarmerdugahole(inthefield)
58、答案：1—5BAADA6—9CCBD
59、Thereisatextbook,adictionaryandsomepaintingsonthedesk.
60、Thewarbrokeout(thatyear)
五种句子结构的用法
61、Themoviemademehappy。Mymothertoldmeasecret。
62、____heavyrainwehadyesterday!
63、____downtheradio---thebabyisasleepinthenextroom.
64、谓语动词据就近原则：
65、宾补是指对宾语的补充说明，它所围绕的中心是宾语，与主语没有任何关系，它可以是名词、动词、形容词、分词、介词短语、不定式。形势比较多样。
66、Wesawtheanimalclimbupthetree.
67、A.TurningB.ToturnC.TurnedD.Turn
68、A.WhatB.WhataC.HowD.Howa
69、╳Therehavelotsoftreesintheforest.
70、主语+谓语
71、A.ascleveraboyB.asacleverboyC.aboysocleverD.acleverboy
72、Thepurposeofnewtechnologyistomakelifeeasier,____itmoredifficult.
73、主谓宾结构应该就是都知道的一中句子结构，就不多赘述。
74、Theoldmanremainsingoodhealth.
75、explain/announce/introducetosb.sth
76、____kindtheteacheristous!
77、Theboyfellasleep.
78、Themanadvisedmewhichtobuy.
79、……………………climbingupthetree.
80、宾语补足语有sth./sb.或todo或do或doing或done或adj.或tobe
81、句子五大基本句型：
82、主语+谓语+宾语(即“主谓宾”句型)
83、必须接doing的有：avoid,finish,enjoy,couldn’thelp,mind,介词短语，等。
84、）：感觉的状态——feel为系动词。
85、主语+谓语+宾语+宾语补足语(即“主谓宾补”句型)
86、主语+谓语+宾语
87、＊Thefoodeatswell./Thenovelsellswell.
88、Thegirlasked.ifIwasscaredatthestrangecreature.
89、A.HowlongwayitisB.Whatalongwayisit
90、____themanImetinthehospitalisyouruncle?
五种句子结构的用法
91、此类动词有make,cook,play等。
92、Wefind（it形宾）importantforthem（真宾tolearnEnglish）.
93、----Exciting.
94、Themandidn’tknowwhattodonext.
95、Hisideaprovedright.
96、另须用：
97、).：seem+adj.句型
98、A.WhichofB.WhatC.HowD.Howa
99、Sheseemstobeworriedabouthermother.
100、SheisMary.Shelooksbeautiful.
101、）：稳定状态——be作系动词，表语是说明主语的稳定情况，状态，性质等。
102、主语+谓语(即“主谓”句型)
103、注意：不能把therebe与have混用
104、注意：不说Theteachergavetheboyit.
105、Have+n.+do使某人/物去做某事IhadTomcopyit50times.
106、宾语可为sth./sb.或doing或todo或that/if/how/who/…/+从句或how/what/when/…/+todo
107、）：状态的变化——系动词为get,turn,become,fall,等。
108、Iheardmyfathertalkingwithmymotherintheirroom。ThisismydogCoco。
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