语文 句子的结构有几种类型【优选83句】

语文 句子的结构有几种类型

1、介宾短语：有介词和名词或代词等结合构成。

2、③分数：十分之一、百分之二十

3、状态形容词：通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很”。

4、（1）石拱桥出现。

5、语文根据用途或语气可以分成四大类，分别是陈述句，疑问句，祈使句，感叹句。

6、石拱桥〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。

7、石拱桥‖〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。（“‖”前边是主语，后边是谓语，下边不必再加横线。）

8、一类是动态助词，它们是着、了、过；

9、碰到一个结构比较复杂的句子，找出它的主干，不仅有助于弄清句子的基本结构，准确理解它所表达的意思，而且有助于检查句子的结构和句子成分的搭配有没有毛病。例如：

10、陈述句是说明一件事情，表示陈述语气的句子，疑问句是提出一个问题表示疑问的句子，祈使句是要求或者希望做什么或不做什么表示祈使的句子，感叹句是表示感叹语气的句子。

11、介词总是同其他的词组合在一起，构成介词短语，做定语、状语和补语。

12、代词一般不受别的词类的修饰。代词同它所代替的或指示的实词或短语的用法相当，它所代替的词能充当什么句子成分，它也能充当什么句子成分。

13、量词是表示事物或动作单位的词。汉语的量词分为名量词和动量词。1、名量词表示事物的数量，又可以分为单位量词和度量量词。单位量词表示事物的单位，如个、张、只、支、本、台、架、辆、颗、株、头、间、把、扇、等；度量量词表示事物的度量，如寸、尺、丈、斤、两、吨、升、斗、加仑、伏特、欧姆、立方米。2、动量词表示动作的数量，用在动词前后表示动作的单位，如次、下、回、趟、场。

14、注意点：1．并列的几个内容各自独立，又紧紧围绕一个中心。

15、这些句子成分可以由单个词充当，也可以由短语充当。比较下边两个句子：

16、结构方式是总体中的分体结合构成总体的方式。主要有文字的结构方式、段落的结构方式和文章的结构方式。汉字的结构方式主要有以下几种：

17、先分后总；

18、在构成句子过程中，各种句子成分所起的作用不完全一样，其中有些成分决定着句子的基本结构，它们是句子的主干，有些成分是附着在主干上的“枝叶”，对主干起修饰、限制、补充等作用。

19、方位短语：名词或动词后面带上方位名词。

20、并列短语：词与词之间有并列关系。

21、一类是语气助词，如啊、吗、呢、吧、呐、呀、了、么、哇。

22、数词是表示事物数目的词。如一、二、两、三、七、十、百、千、万、亿、半。

23、所谓句子的主干，是指把句子中的定语、状语、补语（即“枝叶”成分）逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。例如：

24、表示专用名称的叫做专用名词，如云南、上海、李白、白居易。

25、三，对照式：文中两部分内容或进行对比,或用这部分内容烘托另一部分内容.

26、统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。

27、无论使用哪一种形式，都应注意，分总之间必须有紧密的内在联系，分述部分要围绕总述的中心进行，总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。

28、动宾短语：前面的动词支配或关涉后面的词。

29、有的动词表示一般的动作，如来、去、说、走、跑、学习、起飞、审查、认识等。2、有的动词表示心理活动，如想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等，这样的动词前面往往可以加上很、十分。

30、并列的各个部分必须是平行的，要防止各个方面交叉或从属。小标题式结构也属于其中的一种，在高考中常有佳作。

语文 句子的结构有几种类型

31、表示抽象事物的名称的叫做抽象名词，如范畴、思想、质量、品德、友谊、方法。

32、段落结构方式是横式和纵式，还有纵横交叉式。文章或段落，有总分总结构（总起，分述，总结）、分总结构（分述，总结）、总分结构（总起，分述）。常见的文章结构方式有四种。

33、一个句子中，如果谓语中心语前面有否定词语（“不”“没”“没有”等），要把否定词语放在主干当中，以免主干和原句的意思相反。例如：

34、代词能代替实词和短语。表示指称时，有定指和不定指的区别。不定指往往是指不确定的人、物或某种性状、数量、程度、动作等。他不常指某一定的人物，也就不可能有一定意义，介乎虚实之间。

35、附加在词、短语、句子上起辅助作用的词。助词可以分为三类。一类是结构助词，它们是的、地、得、所、似的；

36、这句话中的“没有”应该保留在句子的主干中，否则“生物放弃破坏”就改变了句子的本意。

37、先总后分，文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点；以下分别从若千方面列举事例具体详细地加以描写或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。

38、⑤概数：几(个)、十来(个)、一百上下

39、（2）今天的青年担负着在本世纪把我国建成现代化的社会主义强国。

40、是有也是动词，跟动词的用法一样，“是”也成为判断动词。

41、这是模拟声音的词。如呜、汪汪、轰隆、咯咯、沙沙沙、呼啦啦。

42、这两个都是主谓句，都有主语和谓语。不过前一句的主语是由名词“石拱桥”充当的，谓语是由动词“出现”充当的。后一句的主语不变，谓语则是由动词“出现”、状语“在世界桥梁史上”和补语“比较早”充当。这些状语、补语和中心语与主语、谓语都是句子的成分。这个句子的成分可以用下面两种线条符号标示出来：

43、二年级上册语文句子结构；

44、形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等，如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色……”。

45、还有一些动词表示趋向，叫做趋向动词，如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起，它们往往用在一般动词后面表示趋向，如跳起来、走下去、抬上来、跑过去。

46、四，递进式：文章几部分内容逐层深入.

47、如把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为。

48、副词总是用在动词形容词前面做状语，如很、颇、极、十分、就、都、马上、立刻、曾经、居然、重新、不断等。

49、（1）南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论，提供了另一个强有力的证据。

50、地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的破坏。

51、的字短语：由名词、动词、形容词或代词等带上结构助词“的”构成。

52、二年级句子结构一般都是词构成的，每个字和词，合起来句子就组成了句子。

53、主谓短语：后面的词陈述前面的词，前后有被陈述和陈述关系。

54、表示感叹、呼唤、应答的词叫做叹词。如：“喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀”。叹词总是独立成句。

55、这是一个主谓句，主语由偏正短语充当，包含中心语“方法”和定语“统筹”；谓语由动宾短语充当，而宾语又是一个偏正短语，其中包含着中心语“方法”和“一种”“安排工作进程”“数学”三个定语。只要把这些定语逐层压缩掉，剩下的部分“方法是方法”就是这个句子的主干。

56、表示方位的叫做方位名词，如上下左右前后中东西南北前面后边东边南面中间等。

57、②序数：第一、第二、第三

58、（2）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

59、一、总分式结构

60、判断句、陈述句、被动句、省略句、否定句。从表达角度看，句子可以分为陈述句、祈使句、疑问句、感叹句、呼应句五类，这五类句子反映了句子的几种最基本的用途。

语文 句子的结构有几种类型

61、第一层：分为独体字、合体字。第二层：合体字分为：上下结构，上中下结构；左右结构，左中右结构；内外结构；半包围结构。

62、表示人和事物的名称的实词。如：黄瓜、白菜、拖拉机、计算机。

63、句子分长句和短句，一个句子一般是由前后两个部分：前一部分说的是“谁”、后一部分说的是“怎么样”“是什么”。例句：今天下雪了，雪花像秋天飞舞的蝴蝶