反问的句子优选汇总116句

1、那是我不够大方？

2、莫非不晓得这个答案是正确的吗？

3、那还是我错了？

4、这就是待客之道？

5、你也想拿走？

6、反问句，又称反诘句，是疑问句的一种，也是无疑而问、明知故问，把答案寓於问话中并加以强调，对方从问话中思考出答案的句式。

7、将肯定句中的肯定词前加一个“不”不字，把能变成“不能”，把是改成“不是”把会改成“不会”。

8、反问句的写法反就是用疑问的句式，表达肯定的观点，反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。

9、你还不来上班快乐父子关系和他说说喊我们自己人都有脾气不好。

10、你喜欢？

11、【解析】本题属于主旨概括题，首先根据“转折之后是重点”寻找文段的主旨句为“而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代，这是否意味着技术突起、科学猛进会使文学作品失去人文魅力?”

12、首先要明白什么是反问句，反问句有什么特点。为了强调语气，陈述句用反问句的语气来表达。如：这样做怎么行呢？这个反问句改为陈述句就是：这样做是不行的。相比之下，反问句的语气就强烈多了。除此之外，一些反问句还要有反问词，如：难道、怎么这些反问词，句子后面有语气词如：呢吗……为了表示与陈述句的区别，还要在最后加上问号。陈述句与反问句表达的意思是相同的，只是句式不同。句子可以互换形式。

13、这难道不是？

14、那是我想多了？

15、【答案】A

16、设问多是自问自答;反问多是问而不答。

17、反问的巧妙应用

18、注意在应用中不要将反问和设问混淆：

19、陈述句改为反问句的方法：

20、相拥至耋耄，恩爱相不负。

21、天涯何处无芳草？（蘇轼《蝶恋花》）

22、你们怎能破坏环境呢?解释：强调要保护环境。

23、你难道不认为这样做是错的吗？怎么能这样对待别人？

24、如果我们也能像水滴那样，有什么事情做不成呢?

25、反问句例句：

26、在我这里来给它就算拿走了吗亲人们？

27、【技巧应用】文段的关键句为反问句，我们知道反问句自带否定以为，加上文段中“是否”，因而整个句子表达不确定的含义。A项中的副词“可能”表达不确定的猜测含义，因此同义替换为A项。

28、难道我们能浪费时间吗？解释：强调要珍惜时间，突出时间的重要性。

29、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?

30、千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗?

31、不想接电话就直说，别让中国移动给你道歉

32、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？

33、一、反问——主旨概括题

34、猛志逸四海，骞翮思远翥。

35、他那么努力，难道还不足以证明他的实力吗？怎么会有人质疑他呢？

36、难道你不觉得这个决定很明智吗？为什么还会有反对的声音？

37、难道……不……吗？

38、你不想去？

39、……怎么……吗（呢）？

40、肯定反问句表示否定的意思，否定反问句表示肯定的意思。反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力，而且感彩更为鲜明。

41、【方法拓展】排除法——排同存异法。根据B项“不/就”、C项“只能”D项“是”均表达的是确切含义，只有A项副词“可能”表达的不确定含义，根据试卷为单选题，排同存异亦可以选择A项

42、你没吃？

43、我明天为什么要去做实验？

44、还想怎么样吧。

45、这是吃过了？

46、A.科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄

47、在句首加上莫非，假如句子里有是就改成不是，不是改成是，在句尾加上吗，最重要的就是把句末的“。”改成“？”

48、朋友之间，真诚相待是最起码的。

49、肯定句表达否定：此珍宝如此稀有珍贵，世间有几人能享有呢?

50、谁会记得谁，谁会忘记谁。

51、以下是一些形容反问句的句子：

52、你想做？

53、这个问题的答案不是很明显吗？还需要我再解释一遍吗？

54、智足以拒谏，言足以饰非。

55、你们怎么能不承认错误呢？解释：强调要勇于承认错误。

56、与书香为伴，与智慧同行。

57、这就没了这是要去上班了？

58、白兔捣药秋复春，嫦娥孤栖与谁邻？（李白《把酒问月》）

59、反问句是一种修辞手法，通过疑问的形式表达肯定或否定的意思，不需要对方回答。这种句式通常用于强调说话人的情感或态度，增强语言的表现力。

60、此曲只应天上有，人间能得几回闻?——(唐)杜甫《赠花卿》

61、岁月静好，难道不是我们内心最渴望的吗？

62、设问本身不否定什么或者肯定什么;反问句则自身表达肯定或者否定。

63、这句话实际上是在强调“你应该觉得这样做是对的”。这样的句子通常带有强烈的语气和感彩，能够引起听者的注意和思考。

64、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回?——(唐)王翰《凉州词》

65、你怎么能这样不负责任呢？难道你不知道这样做的后果吗？

66、反问句就是用疑问的句式表达肯定的观点。反问句表面看起来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更强，更能引起人们的思考。

67、洞庭有归客，潇湘逢故人。

68、这些句子都使用了反问的形式，通过疑问的方式表达了说话人的肯定或否定态度，强调了他们的情感或观点。这种句式可以让语言更加生动有力，增强表达效果。

69、本是同根生，相煎何太急?——(三国)曹植《七步诗》

70、反问句就是表达反问语气的句子，它有两个特点，第一是反问句必须有反问语气或反诘语气；第二是反问语气相当于否定语气，反问句相当于否定句。

71、你要去他家？

72、"满眼都是你又能怎样。深情投入又能怎样。最终不会让你失望。在这个暧昧的时代。深爱不过是个笑话。"

73、我家对面李白吧唧啵唧唧复唧唧唧复唧唧唧唧复唧唧唧哇哇哇的哭没得时间哦了一下来哈我不想问她就会八宝饭晚上就睡不着吗你在做什么呢

74、你不晓得这样做是不对的吗？

75、改为反问句就要加反问词，并把句号改为问号。

76、为了加强语气而转化成反问时，为了不削弱所表达的强烈感情，必须使用能够表达这种强烈感情的感叹号来维持。由此我们也可以看出，这个反问句的前身不是普通的陈述句，而是感情强烈的感叹句。

77、上面这段话主要支持()

78、你没拿？

79、女孩子千万不要夜跑，太危险了，要是遇到烧烤摊，就完蛋了。

80、反问也叫反诘，反问的应用是为了加强表达的语气，因而用疑问的方式表达确定含义的一种修辞方式。问而无答的反问方式一般分为两种，一种是用肯定句表达否定的内容;一种是用否定句表达肯定的内容。

81、比如：我明天要去做实验。(陈述句）

82、设问主要是引起注意，引人思考;反问则主要是加强语气，抒发情感和态度。

83、天青等烟雨，而我在等你。

84、十年树木，百年树人。老师的教育之恩，我们终身怎能忘?

85、那怎么是一样的呢？解释：说话者在强调那是不一样的。

86、当土夫子，难道就不需要文化知识了吗？解释：强调当土夫子也需要文化知识。

87、C.真正优秀的文学作品只能产生在落后的国家和地区

88、这两个反问句，表达了自己内心的真实想法。反问是一种修辞手法，它的作用是更能加强肯定的语气。上面的两个句子，换成陈述句分别是岁月静好，是我们内心最渴望的。

89、反问句氛围肯定反问句和否定反问句。

90、问句中包括一般疑问句、设问句、反问句，今天主要分析反问这种表达方式的含义以及在考题中的应用技巧。

91、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南?——(唐)白居易《忆江南》

92、哦，好的干嘛去呀，好的条件c？

93、田横五百人安在，难道归来尽列侯?——(清)龚自珍《咏史》

94、好想去见你，然后拥抱你。

95、反问句句式有肯定反问句和否定反问句。

96、例题：从1901年到1961年，诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断;20世纪60年代以后，亚、非、拉美作家居多数;90年代则没有欧美白人作家获奖。而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代，这是否意味着技术突起、科学猛进会使文学作品失去人文魅力?

97、都是你⾃个找的，我怎样帮得了你的忙?

98、不要玩王者荣耀，跳广场舞，否则你老了只能和丑陋的老男人玩游戏，不要出来看帅气的老男人

99、以下是我的回答，形容反问的句子通常是那些以疑问的形式表达肯定或否定意思的句子，常常用来强调说话人的观点或情感。例如，“难道你不觉得这样做对吗？”

100、反问句，就是明知故问，一般由陈述句改变而来，句子中充满了说话人的充沛强烈的感情，或肯定或否定，且只问不答。

101、否定句表达肯定：环境优雅、空气清新、景物优美，这么难得的地方能说它不好吗?

102、这还不够？

103、反问句的写法，就是在陈述句的基础上，加上反问语气词，从而表达出一种反问、怀疑、否定的句意，并把句号改为问号。

104、爱学出勤奋，勤奋出天才。

105、B.不排除技术和科学的干扰，就没有优秀的文学作品

106、朋友之间，真诚相待不是最起码的吗？

107、鹰化为鸠，众鸟犹恶其眼。

108、那么在具体做题的过程中，反问有着广泛的应用，对于主旨概括题、态度观点题、修辞判断题、病句辨析题等都有着具体的应用，下面分别针对几种题型分析反问在解题中的技巧应用。

109、天塌下来你顶着，我垫着。

110、字典难道不是我们的良师益友吗？

111、你不是在看电视，那是在干什么吗？

112、长他人威风，灭自己志气。

113、D.科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的

114、在句首加上难道，如果句子里有是就改成不是，不是改成是，在句尾加上吗，最重要的就是把句末的“。”改成“？”反问句例句：反问句的表达效果：

115、所谓反问句就是必须是疑问句，用问号做结尾，句子内容里面还包含回答问题的∴内容在里面，

116、如果（假如）………还……吗（呢）？