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繁星春水是谁写的87句精选

发布时间:2024-07-21 13:29

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繁星春水是谁写的

1、对自然的热爱和童心的向往贯穿泰戈尔整个写作生涯,甚至感染到了冰心女士。

2、【赏析】前三句是描写月亮升起的景色和环境。万顷的颤动指海洋如果你住在海边,对这个会有深刻理解。最难理解的就是最后两句”生之源,死之所!”,一联系就可以发现,月亮从海上升起,黎明又落入海中。海对于月亮既是出生(升起)的地方又是(降落)的地方,所以是生之源,死之所。在这里,作者想表达的是一种轮回的思想,世间万物都有这个规律,从哪开始到哪里结束,都是轮回的。人生也是,先是成长。然后到了老了的时候又返回儿童的心理(老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子)。这是世界的规律.

3、那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,

4、希望以上回答对您有所帮助。

5、《成功的花》

6、洒遍了牺牲的血雨。

7、《春水》是《繁星》的兄弟篇,由182首小诗组成,在《晨报副镌》上最先发表。不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。冰心用这些小诗来表达她对母爱、童真和自然的赞美,同时也含蓄地表述了她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调,讲述着心中的感受,同时也在探索着生命的意义,和表达着要认知世界本相的愿望。

8、【赏析】意在唤醒麻木的人,的锣意味着将至的残酷的未来,茫然的活着的人应该意识到而警醒奋起

9、【赏析】短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的画。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对”人类之爱”的追求。

10、以下是我的回答,冰心写的春水名字的由来如下:

11、童年呵!

12、叠成一只一只很小的船儿,

13、长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,

14、“花”指的是人,“芽儿”指的是未成功之前,“泪泉”是指付出的努力,“血雨”是指道路上的艰辛。通过植物来告诉人们哲理。诗人想告诉我们的是:不要只看到成功者无比荣耀的一瞬间,还要看到成功者为之努力、为之奋斗的过程,从而激励自己,也积极地去付出,奔着那个成功的目标奋进。通过诗歌她告诉人们成功是需经过风霜的洗涤和艰难的过程。她想告诉我们当你经历这些艰难后便能收到一颗糖,收到成功的花。

15、从舟上抛下在海里。

16、又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我么?

17、当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,

18、“贡献你自己!”

19、然而当初她的芽儿,

20、全诗讴歌了青春的健美活力,赞美了充实而有意义的人生,促人奋进,催人向上,给人以前进的勇气和力量,富有积极意义。

21、《纸船》选自《繁星春水》。《繁星春水》是冰心在印度诗人(泰戈尔)《飞鸟集》的影响下写的。

22、【赏析】冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落满地的情景来与生命做比较,她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样”来也匆匆,去也匆匆”,侧面冰心老人可能是在为某人叹息她(他)的生命是如此狼狈,为她(他)婉惜吧!

23、《金色花》

24、深蓝的太空

25、拉宾德拉纳特·泰戈尔(RabindranathTagore,1861年5月7日—1941年8月7日),印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、《文明的危机》等。

26、浸透了奋斗的泪泉,

27、这是你至爱的女儿含着泪叠的,

28、你要是叫道:"孩子,你在哪里呀?"

29、镜子--对面照着,反而觉得不自然,不如翻转过去好。

30、醒着的只有孤愤的人罢!听声声的锣儿敲破世人的命运

繁星春水是谁写的

31、万顷的颤动--深黑的岛边月儿上来了生之源死之所!

32、我仍是不灰心地每天叠着,

33、总希望有一只能流到我要它到的地方去。

34、是真中的梦

35、《纸船——寄母亲》

36、以泰戈尔的《金色花》和冰心的《纸船——寄母亲》为例:

37、嫩绿的芽儿,

38、我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。

39、冰心的《繁星》和《春水》是在泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。

40、何曾听得见他们对语

41、“牺牲你自己!”

42、嫩绿的芽儿》是冰心所做的一首诗,选自《繁星·春水》。诗人以植物的生长来比喻青年的成长,劝勉青年人要奋发努力,不断充实、提高、发展自己,甘为人类社会作出更大的贡献和牺牲。

43、"你到哪里去了,你这坏孩子?"

44、又成了你的孩子,求你讲故事给我听。

45、但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗?

46、总是留着----留着,

47、是回忆时含泪的微笑

48、“发展你自己!”

49、《嫩绿的芽儿》是冰心写的关于青春的诗歌。

50、小弟弟啊!我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的,无可言说的,灵魂深处的孩子啊!

51、他们深深的互相颂赞了

52、黑暗,怎样幽深的描画呢?心灵的深深处,宇宙的'深深处,灿烂光中的休息处。

53、却不知道这香气是从我身上来的。

54、【鉴赏】这首小诗把黑暗比喻的十分恰当,只要你没杂念,心灵是没有黑暗的;在宇宙中,是黑暗的,但还有许多想太阳一样的恒星带给我们温暖和光明;而在灿烂光中的休息处的确没有阳光,可是阳光休息时是在黑暗的夜晚,不久后,沉寂的夜晚将被太阳那强大的光辉所替代,所以黑暗是永远战胜不了光明的。

55、繁星闪烁着--深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。

56、我便要突然地再落到地上来,

57、有的被海浪打湿,沾在船头上。

58、成功的花,

59、我便要将我小小的影子投在你的书页上,

60、《繁星春水》原文及赏析

繁星春水是谁写的

61、【赏析】童年是我们逝去的时间,美好而悲伤,所以是梦中的真。因为它曾经真的存在过,所以是真中的梦,也是回忆时含泪的微笑

62、当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,

63、是梦中的真

64、假如我变成了一朵金色花,为了好玩,

65、淡白的花儿,

66、深红的果儿,

67、【赏析】对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱在诗人的眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。

68、这就是你同我那时所要说的话了。

69、当你吃过午饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,

70、走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,

71、繁星闪烁着——

72、有的被天风吹卷到舟中的窗里,

73、万水千山,求它载着她的爱和悲哀归来!

74、和青年说:

75、不要惊讶它无端入梦。

76、人们只惊羡她现时的明艳!

77、《嫩绿的芽儿》诗人以植物的生长来比喻青年的成长,劝勉青年人要奋发努力,不断充实、提高、发展自己,甘为人类社会作出更大的贡献和牺牲。

78、【赏析】诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作。只有”小心着意的描你现在的画”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。在你”回忆往事的时候”才”能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”!你才能够自豪地说:我的这一生是过得丰盈充实的,是有意义的。一个”小心”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。

79、我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。

80、"我不告诉你,妈妈。"

81、正投在你所读的地方。

82、母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

83、童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑

84、《冰心诗选:繁星春水》,从中国作家冰心的诗集《繁星》与《春水》中选取诗歌,编成的一本诗选。冰心诗集的内容主要以爱的哲学为核心,通过隽永的文字来赞美母爱、赞美童心、赞美自然,探索人生。

85、我从不肯妄弃了一张纸

86、残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地――生命也是一般的一瞥么?

87、写了两种嫩芽儿,红果儿

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