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词语的组词是什么,字与词的区别,请举例说明

发布时间:2024-06-09 13:40

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字与词的区别,请举例说明?

在现代汉语中,词是能够独立运用的最小的语言单位,它是由汉字组成的。单个汉字能够独立运用的本身就是一个词。比如饭,既是汉字也是词。它和吃组合起来,吃饭,就做了吃的宾语,组成了短语,带上语气就是句子了。汉字不能独立成词的,就是字,它只能和其它字合起来组成词才能充当句子成分。 比如劳,就是一个字,不能独立成词,只有和劳动,劳作,劳苦等组合起来才能是一个词。

词语在文章里有哪些作用?

词语在文章中的作用有以下几个方面: ① 承上启下:也称过渡句,衔接上文,启示下文; ② 引出下文:也称为全文埋下伏笔,暗示剧情发展; ③ 强调主题。一般出现在文章的开头和结尾,强调中心思想; ④ 形成对比:让读者可以更加生动的了解作者的表述,引起共鸣。

先解释词语的意思。有修辞的先说是什么修辞,再分析作用。 比喻:可以使语言形象化,可以把人或事物描写的梦为具体形象;可以把深奥的道理说得浅显易懂;可以很好的揭示事物的本质;可以鲜明的表达作者的情感和立场。 借代:利用客观事物之间的种种关系巧妙的构成语言上的艺术,可以突出事物的特征,引起人的联想,增强语言上的艺术,使语言生动活泼,富于变化。 比拟:色彩鲜明,描绘形象,表意丰富。 夸张:可以抒发感情,揭示事物的特征和本质,还可以启发读者的想象力,增强语言的生动性。 排比:内容集中,增强气势,节奏鲜明,利于抒情,条理清晰,说服力强。 设问:提请注意,引人思考,有针对性和启发性。 反问:加强语气,抒发强烈的感情,增强文章的说服力和感染力。 反复:在说理性文章中(包括议论文和说理性散文),起强调作用,在抒情写景的文章中,其增强感染力的作用。 反语:利用隐蔽的形式,含蓄曲折的表达激动的感情,特别适宜嘲弄和讽刺。 对比:使事物的特征更加突出鲜明,起强调作用。 在具体文章中还要进行具体的分析,要结合语境的文章的主题,有的作用不能全部都答上。 老大,我可是一个字一个字的打上去的,这是什么精神~~

词语在文章里有起到以下作用: 1、承上启下。这种句子叫做过渡句。如托尔斯泰的《穷人》中描写桑娜看见灯塔想起邻居西蒙的那段。 2、引出下文。这又可以称为为全文埋下伏笔。如托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》中的第一句:“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。” 3、强调主题。一般这种句子会在文章的开头和结尾出现,为的是强调主题,强调这篇文章的中心思想。 4、形成对比。很多描写穷人的书里,会运用到一种对周围的物的描写,以简陋的设施和富人富丽堂皇的宫殿对比,以穷人的高尚和富人的卑鄙对比

开头句:开篇点题,照应题目,总领全文,渲染气氛,埋下伏笔,设置悬念,为下文做铺垫中间句:承上启下,总领下文,总结上文,呼应上文结尾句:点明主旨,升华感情,深化主题,承接上文,照应开头,结构严谨,照应上文,前后呼应,画龙点睛,言有尽而意无穷

首先:现在的考试很少分着考“结构”和“内容”上的作用,一般情况下提“句子的作用? ”都是包含内容和结构上的作用,两者很难分开来答。比如:“为下文做铺垫”是一种“结构”上的作用,但实际答题时需要答“为下文写什么(具体内容)做铺垫”才给满分。而那个“什么”就是在内容上的作用。 句子在开头的作用: 引起下文(引出正文) 引领下方(注意和‘引起下文’不同)

什么词语的意思是具有各不相同的种类?

各形各色 ( gè xíng gè sè): 1,指不同形状不同颜色 ,形容不同的种类(种类繁多)。 2,近义词:各种各样、五颜六色、朱朱白白、诸色人等、各式各样、形形色色, 3,造句: 正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全《红楼梦》或《水浒传》故事。 4,各形各色的() 例如 :各形各色的海岛 、各形各色的词语、各形各色的纸灯、各形各色的书本、各形各色的衣服、各形各色的瓶子、各形各色的灯笼、各形各色的杯子、各形各色的发绳…… 扩展内容: abac式的词语: 不屈不挠 古色古香 惟妙惟肖 无影无踪 美轮美奂 若隐若现 相辅相成 自言自语 任劳任怨 绘声绘色 大摇大摆 不折不扣 有声有色 不卑不亢 如痴如醉 自怨自艾 蹑手蹑脚 不知不觉 患得患失 自暴自弃 自由自在 百发百中 如火如荼 半信半疑 无穷无尽 十全十美