缩句练习，四年级缩句方法及练习?

四年级缩句方法及练习?

缩句是一种常见的语文练习，目的是去除句子中的冗余部分，留下句子的核心意思。以下是缩句的方法和练习： 缩句方法： 1. 保留主语、谓语和宾语，去除定语、状语和补语。 2. 保留中心词，去除修饰词。 3. 保留主干，去除枝叶。 练习： 1. 缩句下列句子： * 蓝蓝的天上飘着几多白云。 * 妈妈穿着一件漂亮的新裙子。 * 小红在认真地画画。 2. 判断下列缩句是否正确： * 老师批改作业。（对） * 小明在写作业。（对） * 妈妈是一名教师。（对） * 我喜欢听音乐。（对） * 他在教室里看书。（对） * 爸爸在花园里种花。（对） * 爷爷在山上采药。（对）

部编版六年级缩句训练及答案?

句子： 1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团 2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆. 3、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。 4、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。 5、雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。 6、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。 7、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。 8、白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操. 9、海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。 10、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝. 答案： 1、刺猬缩成一团。 2、桑娜补帆。 3、条石和城砖筑成了万里长城。 4、工程是奇迹。 5、小兔跑来跑去。 6、老人见到天安门。 7、脸上露出笑容。 8、学生做广播体操. 9、沙地上种着西瓜. 10、鸟做窝。

六年级缩句专项训练?

答1、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的手枪。 缩成：父亲取出手枪。 2、客家人的民居体现了中华传统文化。 缩成：民间体现了文化。

缩句主要是把句子缩短，表达的句意不变。句子的主要成分不能省去。一般情况下“的”字前面的都可以省去，平时可以多做一些多缩句的练习。

一年级扩句缩句练习及答案?

以下是一些一年级扩句缩句的练习及答案： 1. 扩句练习：小明在学校里玩得很开心。 答案：小明在学校里和朋友们一起玩得很开心。 2. 缩句练习：我有一个漂亮的花园。 答案：我有漂亮的花园。 3. 扩句练习：妈妈给我买了一本新书。 答案：妈妈给我买了一本有趣的新书。 4. 缩句练习：爸爸带我去了动物园。 答案：爸爸带我去动物园。 5. 扩句练习：我喜欢吃苹果。 答案：我喜欢吃新鲜的苹果。 6. 缩句练习：小狗在草地上跑。 答案：小狗跑。 7. 扩句练习：弟弟喜欢画画。 答案：弟弟喜欢用颜色鲜艳的画笔画画。 8. 缩句练习：妈妈给我买了一双新鞋。 答案：妈妈给我买了新鞋。 9. 扩句练习：小鸟在树上唱歌。 答案：小鸟在绿树上欢快地唱歌。 10. 缩句练习：姐姐喜欢跳舞。 答案：姐姐喜欢跳舞。

扩句，我出发了。我早早地吃过饭，高高兴兴就出发了。 祖国走向富强。我们伟大的祖国处处欣欣向荣人民安居乐业，工业大踏步前进日新月异，不断走向繁荣昌盛富裕强大。 缩句，他认真对待学习，积极完成作业，确实懂事多了变了。 他懂事变了。

一串串红红的苹果挂满了枝头。缩句为苹果挂满枝头。 一望无际的天空中飘着朵朵白云。缩句为天空飘着白云。