尊师的名言优选95句

1、只有在你最落魄时，才会知道谁是为你担心的笨蛋，谁是形同陌路的混蛋。真想知道，如果有一天，我失去了一切，变的一无所有。谁会站在我身边对说一句：没事，还有我。

2、想让生命辉煌，就别浪费青春。

3、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。

4、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

5、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

6、公鸡叫天亮了，有两种后果：一是公鸡以为天是它叫亮的；二是猪会认为，只要把公鸡杀了，天就永远不会亮了。生活中，工作中，很多这种人。这就是智商中的bug吧。

7、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

8、)尊重和了解学生的个性，是打开学生心灵窗口的金钥匙。

9、国外的名言：一个好的老师是学生最好的楷模，最有教益的榜样，最好的示范。

10、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，(m.lz13.cn)是会防害孩子增强体质的。

11、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

12、心灵的沟通胜于知识传递。

13、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

14、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――郑燮

15、教书育人,为人师表

16、)用爱心培育每一株幼苗，用真诚感动每一位学生，用智慧充实每一个灵魂。

17、)只有我们付出了真心，才能赢得孩子的爱心;只有我们付出了爱心，才能让孩子拥有阳光的一生。

18、成语：桃李不言，下自成蹊。

19、)和孩子同快乐，和孩子同成长;你快乐，所以我快乐。

20、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

21、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

22、学之经莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》

23、教师就是要敬业爱生。

24、)像爱自己的孩子一样，去爱每一个孩子。孩子的快乐，就是我的快乐。

25、)用心点燃孩子的智慧，把一切奉献给孩子。

26、)疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣。

27、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。

28、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

29、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

30、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大！

31、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

32、学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

33、师道既，学风自善。——康有为

34、)真心对待每一位学生，就像对待自己的孩子一样。

35、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

36、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

37、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

38、为学莫重于尊师。——潭嗣同《浏阳管学馆增订章程》

39、把一切知识教给一切人。

40、)我永远是你人生的帆，只要你意气风发，我会助你扬帆万里。

41、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

42、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

43、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

44、疾学在于尊师。——《吕氏春秋.劝学》

45、教师的人格是教育的基石。

46、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

47、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。

48、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

49、)严而不苛，宽而不纵，用爱心、耐心、细心陪伴学生。

50、老师对我们的谆谆教诲，我要牢记在心。

51、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

52、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

53、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。

54、感恩恩师，感恩他们的谆谆教诲

55、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

56、师者,所以传道,授业,解惑也.

57、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

58、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

59、太阳下最光辉的职业是教师。

60、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

61、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

62、翻译:国家将要兴盛，必然要尊师重教。

63、上智不教而成，下愚虽教无益，中庸之人，不教不知也。古者圣王，有胎教之法，怀子三月，出居别宫，目不邪视，耳不妄听，音声滋味，以礼节之。书之玉版，藏诸金匮。生子咳提，师保固明孝仁礼义，导习之矣。凡庶纵不能尔，当及婴稚识人颜色知人喜怒，便加教诲，使为则为，使止则止，比及数岁，可省笞罚。父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。

64、尊师则不论其贵贱贪富矣。——《只氏春秋.劝学》

65、习于智长，优与心成。

66、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。

67、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

68、)用爱心、耐心、细心走进五彩的童心世界，筑起孩子心中最亮丽的风景。

69、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》

70、)真心和爱心，是我在你们的天空中飞行的两只翅膀。

71、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

72、论语里面，孔子云：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。

73、翻译:尊重老师，则不要在意老师的份财富。

74、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

75、怎样的老师造就了怎样的学生。

76、古人云：学高为师，身正为范。

77、学高为师，身正为范。

78、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

79、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

80、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

81、人生总会有雨天和晴天，但总会雨过天晴的；

82、)用孩子的眼睛看世界;用爱自己孩子的心爱所有的孩子。

83、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

84、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

85、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

86、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

87、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

88、)用我的爱滋润你的心灵，你的进步是我快乐的源泉。

89、教师示范性指的教师的言行举止会成为学生学习的对象，教师是学生模仿的对象。以下名言体现了教师的示范性。

90、视责任为美德。

91、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

92、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》

93、解释:崇敬良师是最便捷的学习途径，其次就是崇尚礼仪了。

94、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

95、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。