激励学习的名人名言

1、）天行健，君子以自强不息。周易·乾》

2、合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格，能培养学生的责任感，能锻炼学生的意志和人格，能培养学生抵抗引诱和战胜引诱的能力。——[俄]马卡连柯

3、）合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子·道德经》

4、）自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

5、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

6、）科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚

7、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。——[俄]苏霍姆林斯基

8、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。

9、如果你追求的只是那种表面的、显而易见的`刺激，以引起学生对学习和上课的兴趣，那你就永远不能引起学生对脑力劳动的真正的热爱。——[俄]苏霍姆林斯基

10、）贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

11、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

12、）灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

13、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。

14、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。

15、读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处。

16、学习永远不晚。

17、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。读书也像开矿一样“沙里淘金”。

18、）业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

19、先生之的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。——[中]陶行知

20、）科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。——约瑟夫·鲁

21、谦虚是学习的朋友。

22、）天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

23、）骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——《荀子，劝学》

24、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

25、对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自己的精力、才能和知识。——[俄]赞科夫

26、）形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

27、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。

28、）勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。——民谚

29、）业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。——韩愈

30、）书籍是横渡时间大海的航船

31、）好学而不勤问非真好学者。

32、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。

33、不吃饭则饥，不读书则愚。

34、）你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

35、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。

36、树不修，长不直；人不学，没知识。

37、）天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

38、）勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚

39、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。

40、）没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

41、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

42、）聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

43、好好学习，天天向上！

44、）没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

45、学校者，造就人才之地也，治天下之大事也。——[中]郑观应

46、）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

47、）谨慎的勤奋带来好运。——英国

48、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

49、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。

50、一个真正的教师指点给他的学生的不是已投入了千百年劳动的现成大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起来建筑大厦，教他建筑。——[法]第斯多惠

51、学校是造就人的工场。——[捷]夸美纽斯

52、教师的艺术是：决不要让学生把注意力放在那些无关紧要的琐碎事情上，而要不断地使他接触他将来必须知道的重大关系，以便使他能够正确地判断人类社会中的善恶。——[法]卢梭

53、）攀登科学高峰，就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样，要克服无数艰难险阻，懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润

54、）书籍是世界的营养品。（莎士比亚）

55、亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。[中]梁启超

56、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

57、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。——[俄]苏霍姆林斯基

58、学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。——[中]蔡元培

59、）人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

60、）才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。——老舍

61、学而不思则惘，思而不学则殆。

62、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。

63、）古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。——钱三强

64、造烛求明，读书求理。

65、）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

66、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

67、）勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

68、书到用时方恨少、事非经过不知难。

69、）人生在勤，不索何获。——张衡

70、）天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

71、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要汲取一个光的海洋。——[俄]苏霍姆林斯基

72、惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——[中]陶行知

73、）我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。——达尔文

74、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。

75、平庸的教师只是叙述；好的教师讲解；优异的教师示范；伟大的教师启发。——[美]瓦尔德

76、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被吃！

77、）立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

78、学校固然不是造就人才的地方，但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。——[中]胡适

79、教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学生心灵的工具。——[俄]苏霍姆林斯基

80、一日不读口生，一日不写手生。

81、读书忌死读，死读钻牛角。

82、）科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。——华罗庚

83、）读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

84、）天才就是这样，终身劳动，便成天才。——门捷列夫

85、）智慧源于勤奋，伟大出自平凡。——民谚

86、）对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母！——茅以升

87、）我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想勤奋毅力虚心和科学方法。——华罗庚

88、）生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀（莎士比亚）