教师名言87句

1、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

2、以德感人，为人师表。

3、想让生命辉煌，就别浪费青春。

4、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

5、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

6、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。可是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

7、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

8、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。可是教师对于学生的'爱是一种带有严格要求的爱。

9、为了孩子，必须要给他们新作品，使他们敢于应对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

10、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

11、坚持启发式，避免注入式。

12、教义应当使人们爱上训诫，而不是爱上教师。——培根

13、习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。——蒙田

14、作家是教师，他叫人到应当去的地方。——卢那察尔斯基

15、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

17、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

18、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

19、教师决不可当着孩子的面，毫无顾忌地评论某些学生和教师。——苏霍姆林斯基

20、弘奖学术启礼貌，栽桃种李最多情。——蔡元培

21、一日为师，终身为父。——关汉卿

22、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

23、历史是生活的教师。——克罗齐

24、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

25、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

26、在过多地要求学生的同时，也应当尽可能地尊重他们。

27、教师要融于师生的相互理解中。

28、为别人照亮道路，自我必须放出光茫。

29、人应当永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——期望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。

30、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。

31、在过多地要求孩子的同时，也应当尽可能地尊重他们。

32、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为仅有此时，我们才真正拥有了一切。

33、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

34、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

35、母爱的伟大之处在于能够容纳孩子最可谴责的行为。

36、身为世范，为人师表。

37、孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

38、教师就是要敬业爱生。

39、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

40、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

41、捧着一颗心，不带半根草去。

42、把一切知识教给一切人。

43、循循善诱，诲人不倦的是教师。

44、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

45、捧着一颗心，不带半根草去。

46、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

47、职业道德是做人之本，为师之本。

48、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

49、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

50、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

51、教师的人格就是教育工作者的一切，仅有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

52、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

53、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自我经验的好途径。

54、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

55、教师的威信首先建立在职责心上。——马卡连柯

56、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

57、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长教师同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯

58、教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威

59、怎样的教师造就了怎样的学生。

60、为他人的幸福而工作，才能到达自身的完善。

61、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天

62、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

63、兴学之本，惟有师范。——张謇

64、教师必须十分谨慎，必须对他的所作所为负完全职责。

65、善之本在教，教之本在师。——李觏

66、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

67、尊重和爱护孩子的自尊心，要细心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

68、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

69、做人以真，待人以善，示人以美，永远坚持一颗童心，做孩子们的好朋友。

70、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——小塞涅卡

71、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

72、教师应当善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习本事在内的多方面本事。

73、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶

74、蜡烛选择其物固能光芒四射。

75、每一个学生都是好学生。

76、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

77、培养人，就是培养他获得未来，欢乐的前景的道路。

78、“教师”应当是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

79、在团体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。

80、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

81、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁

82、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

83、为他人的幸福而工作，才能到达自身的完善。

84、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

85、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

86、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

87、一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert