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经典英文句子诵读69句

发布时间:2024-09-05 13:34

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1、他们用言辞的韵律,

2、a)情态动词,助动词和系动词be在句首,句尾和否定时。Doyoulikeit?Yes,Ido.Areyouator?Yes,Iam.Canyouhelpme?Yes,Ican.Idon'tlikeyou.Heisn'taworker.

3、d)引导复合句的连词在句首。Ifyouwish,I'llvisityou.Whenhecomes,I'lltellhim.

4、朗读英语句子时,实词需要重读,如:动词、名词、形容词、副词、数词,但是,请注意以下几点:

5、b)有a-,be-,de-,re-,res-,in-,im-,en-,em-,es-,ex-,con-,com-,dis-,mis-,pre-,per-,pro-,trans-等前缀的词,第二个音节是重音。a'bout,be'lieve,ad'dress,de'cide,re'port,con'demn,res'pect,com'pare,in'form,dis'cuss,im'press,mis'take,en'force,pre'pare,em'ploy,per'mit,es'cape,pro'duce,ex'claim,trans'late

6、那么,让我们以热烈的掌声欢迎第一位选手,他将会为我们带来一首名为《》的诗歌。请他走上舞台,开始他的诵读。

7、在这个瞬间,我们的心灵相连,

8、A)双音节词

9、在这璀璨的夜晚,

10、goodgoodstudy,daydayup.

11、c)词尾有-eous,-grahpy,-ial,-ian,-ic,-ics,-ience,ient,-ify,-ion,-ious,-ity,ive后缀的词,重音在这些后缀的前一个音节上。cour'teous,cal'ligraphy,edi'torial,his'torian,peri'odic,mathe'matics,ex'perience,suf'ficient,i'dentify,trans'lation,re'ligious,curi'osity,pro'tective

12、a)实词第二次出现Hethinksofthatasachildthinks.

13、你们的每一份用心,我都会体会在心,我希望每一个学生都能够张开嘴,朗读英语,用我们的嘴巴去说出来,才能给我们的人生创造更多的奇迹。

14、请坐稳,静享这段声音的旅程,

15、诗歌将带我们穿越时间和空间的界限。

16、欢迎来到英文诗歌诵读的音乐盛会。

17、e)street在专有名词中WangfujingStreet.

18、在比赛结束后,我们将公布得分并颁发奖项。我们希望每位选手都能在比赛中展现出自己的风采和实力,让诗歌的声音在这里流淌,让文学的力量在这里激荡。

19、A)英语的节奏:(轻)-轻-重-轻-(轻)或重-轻-(轻)(轻)重

20、课文翻译:不再担心看不懂课文,贴心课文翻译来帮你!英语:趣味好看不断,轻松愉快学习英语绘本阅读:精选经典英语绘本,带你进入英语的故事世界;

21、诗人们用英语谱写着心灵的旋律。

22、我们将用诗歌之声,引领你们进入梦幻的世界。

23、以下是一段英文诗歌诵读报幕词的示例:

24、B)英语句子的长短:是由句子中的重读词的数目决定的,而不是象汉语那样由句子中的汉字数目决定的。

25、是一款帮助英语课程学习的APP,不仅具备市面上所有点读机、学习机的功能,还支持拍照检索、英汉词典等众多功能。永不收费、无广告、支持离线、人性化学习操作。

26、d)感叹词中的what和howWhatagooddayitis!Howbeautifulsheis!

27、B)多音节词

28、)助动词一般不重读,只有在句首或句尾时才重读;

29、a)一般在第一个音节重读。letter,sorry

30、朗读英语句子时,实词需要重读,如:动词、名词、形容词、副词、数词,但是,请注意以下几点:

31、老师鼓励学生们朗读英语。因为英语是全国的通用语言。学习好英语是非常有必要的。

32、尊敬的各位观众朋友们,让我们再次为这位选手的精彩表现鼓掌喝彩!感谢他为我们带来的美妙诵读。接下来,我们将邀请下一位选手上台。

33、你好,亲爱的听众们,

34、c)代替词Whichbookdoyouwant?Thesmallone.

35、)句子重音

36、E)虚词重读的特殊情况

37、togetherm:malehostf:femalehostt:goodevening,mydearteachersandfriends.m:youthisbeautiful.youthisfullofdreams,enthusiasmandromantic.f:astheyounggenerationoftheney.f:let’sgoonthecauseofthemay4th.onthis85thanniversaryofthemay4th,letuscarryfor’scelebratethemay4thspirituscarryforwardthespiritofmay4thmovement,worksincerelyhardanddevoteourselveswhole-heartedly.

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39、d)有些复合词和带有前缀re-,ex-,un-,pre-,post-,等的词,有两个重音。'out'side,'re'tell,'well-'known,'un'real,'fif'teen,'Chi'nese,'pre-'war,'post-'war

40、f)this在这些短语中,thismorning/afternoon/evening

41、用心感受每一个句子的美妙。

42、a)一般倒数第三个音节是重音。'difficult,'communist,'family,e'conomy,oppor'tunity,de'mocracy.

43、来自不同的文化和国度,

44、b)情态动词表示可能,惊奇和肯定时。Theymaycomethisevening.Canitbefivealready?Hemustbeintheroom.

45、d)词尾有-ain,-ee,-eer,-ese,-ette后缀的词,重音在该后缀上,而且有一个次重音。enter'tain,emplo'yee,mountai'neer,Japa'nese,ciga'rette

46、我们的人生有自己的未来,我们的英语就应该读出来,大胆的说出来,就跟我们的国语一样,要让我们去语言沟通,才能让我们流利的说出每一句英语,鼓励每一个学生朗读英语的同时,希望你们在英语学科有个很好的成绩和收获。

47、再次感谢大家的参与和支持!我们相信,在这里,我们将共同创造出一个难忘的文化盛宴!让我们期待更多精彩的诗歌诵读吧!谢谢大家!

48、c)介词在句首和句尾。Inthebox,hefoundaletter.HeisthepersonItalkedwith.

49、内容覆盖市面上的人教版、粤人版、北师版…等几十套教材。

50、)助动词一般不重读,只有在句首或句尾时才重读;

51、课本点读:纯正英语发音为你朗读课文,覆盖主流教材,支持单句复读、点读、跟读、连读等多种模式。

52、尊敬的各位观众,大家好!欢迎来到我们的诗歌诵读比赛!今天,我们将为您呈现一场美妙的诗歌盛宴。接下来,请允许我为大家介绍今天的参赛选手们。

53、C)实词重读(副词重读),虚词轻读(冠词,单音节介词,单音节连词,人称代词,反代词,物主代词,关系代词,相互代词,助动词,情态动词和系动词be

54、)单词重音

55、)名词、形容词、数词做修饰语(定语)时一般不重读。其它没有提到的词类不需要重读。还有一点需注意,多音节词因为自身有重音,因此在句子中还是重读的,不管什么词类。

56、c)有de-,in-,re-,con-,pre-等前缀的重音与词义和词类有关,一般名词的重音在第一个音节上,其它的词性在第二个音节上。'record,re'cord;'insult,in'sult;'conduct,con'duct;'presentpre'sent;'content,con'tent

57、在接下来的时间里,我们将通过诗歌诵读的形式,共同感受诗歌的韵律和情感。让我们在听的过程中,感受选手们的技巧和表现,品味诗歌的内涵和韵味。

58、愿你们沉醉于这如诗如画的氛围中,

59、英汉汉英双解词典:不懂的单词快快查一下,支持中英文查询哦;

60、e)反身代词表示强调。Hecouldn'tcomehimself.

61、诉说着情感的潮流。

62、b)有一些双音节词,加了前缀和后缀成了多音节,但这些词按原来词根的重音读音。'carefully,in'definite,'comfortable,con'ductor,ac'cording,dis'turbance,'complicated,es'tablishment,

63、首先,让我们欢迎来自美国的选手,他们将为我们诵读一首名为《ToMyDear观众朋友们,今天我们在这里聚集,共同感受诗歌的魅力。这是一场充满激情与竞技的比赛,也是一次跨越国界的文化交流。

64、D)实词不重读的特殊情况

65、b)一个名词被第二个名词修饰Imetherintherailwaystation.

66、让我们一同追寻诗歌之美!谢谢!

67、在这里,我要介绍一下比赛的规则和评分标准。我们的评委将从选手们的发音、语调、表现力、情感传递等多个方面进行评分。最终得分将取各位评委的平均分。

68、我们的选手们经过了长时间的准备和努力,他们热爱诗歌,热爱诵读。他们希望通过自己的声音,传递出诗歌的美丽和力量,带给大家感动和共鸣。

69、)名词、形容词、数词做修饰语(定语)时一般不重读。其它没有提到的词类不需要重读。还有一点需注意,多音节词因为自身有重音,因此在句子中还是重读的,不管什么词类。

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