当前位置:主页 > 经典美文 >

反问的句子大全有哪些优选64句

发布时间:2024-09-04 13:45

编辑:admin

1、反问也叫反诘,反问的应用是为了加强表达的语气,因而用疑问的方式表达确定含义的一种修辞方式。问而无答的反问方式一般分为两种,一种是用肯定句表达否定的内容;一种是用否定句表达肯定的内容。

2、设问多是自问自答;反问多是问而不答。

3、肯定句表达否定:此珍宝如此稀有珍贵,世间有几人能享有呢?

4、否定句表达肯定:环境优雅、空气清新、景物优美,这么难得的地方能说它不好吗?

5、难道你不曾追问,为何人生如此多彩?

6、反问的巧妙应用

7、你是否也曾经想过,如果有一天能不再忙碌,那该多好?

8、B.不排除技术和科学的干扰,就没有优秀的文学作品

9、D.科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的

10、一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,难道不是一件多么了不起的事情吗?

11、【答案】A

12、当土夫子,难道就不需要文化知识了吗?——强调当土夫子也需要文化知识。

13、设问主要是引起注意,引人思考;反问则主要是加强语气,抒发情感和态度。

14、那么在具体做题的过程中,反问有着广泛的应用,对于主旨概括题、态度观点题、修辞判断题、病句辨析题等都有着具体的应用,下面分别针对几种题型分析反问在解题中的技巧应用。

15、白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻?(李白《把酒问月》)

16、反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思,否定反问句表示肯定的意思。反问的作用是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感彩更为鲜明。

17、看到你这么难受,我能袖手旁观不帮你吗?

18、一、反问——主旨概括题

19、对于这种坏人坏事,我们难道可以做到不闻不问吗?

20、难道我们能浪费时间吗?——强调要珍惜时间,突出时间的重要性。

21、A.科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄

22、"(难道)我有这么笨吗?"----说话者在强调自己并不笨。

23、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?

24、"难道数学真的这么难么?"----说话者在强调数学不难.

25、陈述句改为反问句的方法:

26、以下是一些反问式文案,希望能吸引到你:

27、你是否也曾经梦想,能够拥有一个温馨的家,和心爱的人一起度过每一个美好的日子?

28、注意在应用中不要将反问和设问混淆:

29、每一个问题,都如同一个谜团,等待我们去解开,去探寻其中的奥秘。”

30、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

31、反问句,又称反诘句,是疑问句的一种,也是无疑而问、明知故问,把答案寓於问话中并加以强调,对方从问话中思考出答案的句式。

32、反问句的词语有:难道,吗、怎么,呢、不是吗。

33、反问句结尾时正常情况下用问号,而有些特殊的句子也可以用感叹号。

34、上面这段话主要支持()

35、【技巧应用】文段的关键句为反问句,我们知道反问句自带否定以为,加上文段中“是否”,因而整个句子表达不确定的含义。A项中的副词“可能”表达不确定的猜测含义,因此同义替换为A项。

36、这样也是为了你好,不是吗?--强调自己的行为

37、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

38、【解析】本题属于主旨概括题,首先根据“转折之后是重点”寻找文段的主旨句为“而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代,这是否意味着技术突起、科学猛进会使文学作品失去人文魅力?”

39、"那怎么是一样的呢?"----说话者在强调那是不一样的。

40、难道我们要浪费时间吗?——强调要珍惜时间

41、这样的句子,不仅富有韵律感,更能引发深思。

42、将肯定句中的肯定词前加一个“不”不字,把能变成“不能”,把是改成“不是”把会改成“不会”。

43、你是否也曾经渴望,能够拥有一份真正属于自己的事业,而不是为了生计而奔波?

44、你们怎能破坏环境呢?——强调要保护环境

45、你是否也曾经渴望,能够拥有一份自由的工作,不受时间和空间的限制,随心所欲地追求自己的梦想?

46、去泰山观日出,难道不是我一直以来的愿望吗?

47、首先要明白什么是反问句,反问句有什么特点。为了强调语气,陈述句用反问句的语气来表达。如:这样做怎么行呢?这个反问句改为陈述句就是:这样做是不行的。相比之下,反问句的语气就强烈多了。除此之外,一些反问句还要有反问词,如:难道、怎么这些反问词,句子后面有语气词如:呢吗……为了表示与陈述句的区别,还要在最后加上问号。陈述句与反问句表达的意思是相同的,只是句式不同。句子可以互换形式。

48、这些反问式文案,能够引起读者的共鸣和思考,让他们产生强烈的阅读欲望,从而吸引他们的注意力。

49、问句中包括一般疑问句、设问句、反问句,今天主要分析反问这种表达方式的含义以及在考题中的应用技巧。

50、【方法拓展】排除法——排同存异法。根据B项“不/就”、C项“只能”D项“是”均表达的是确切含义,只有A项副词“可能”表达的不确定含义,根据试卷为单选题,排同存异亦可以选择A项

51、你是否也曾经期待,能够拥有一份稳定的收入,让自己和家人过上更好的生活?

52、反问句:就是把答案藏在问题里,且答案是唯一的,也是肯定的(明知故问)。

53、连续反问的句子,能够强烈地表达情感和观点。比如:“难道你不曾想过,为何天空如此湛蓝?

54、为了加强语气而转化成反问时,为了不削弱所表达的强烈感情,必须使用能够表达这种强烈感情的感叹号来维持。由此我们也可以看出,这个反问句的前身不是普通的陈述句,而是感情强烈的感叹句。

55、设问本身不否定什么或者肯定什么;反问句则自身表达肯定或者否定。

56、质问别人的句子,多用于演讲辩論等,多个场合。

57、听了他人的先进事迹,我怎么能不感动的落泪呢?

58、天涯何处无芳草?(蘇轼《蝶恋花》)

59、难道你不曾疑惑,为何大海如此深邃?

60、C.真正优秀的文学作品只能产生在落后的国家和地区

61、"难道我会不知道?"----说话者是在强调自己是知道的。

62、反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点,答案就在问句之中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。

63、例题:从1901年到1961年,诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断;20世纪60年代以后,亚、非、拉美作家居多数;90年代则没有欧美白人作家获奖。而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代,这是否意味着技术突起、科学猛进会使文学作品失去人文魅力?

64、反问就是在问句中能看到答案,比如:难道我不美吗?