名词从句作主语的句子举例-摘抄61句
发布时间:2024-08-22 13:34
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1、例句1:John'shavingseenherdidnotmakeherworried.
2、例句1:
3、例句2:
4、Wemakehimourmonitor.我们选他当班长。
5、)简单谓语
6、一是要是个句子二是这个句子要充当主语成分比如说Whatcausedtheaccidentremainsunknown.你说的动名词做主语的句子要看是不是在整个句子里做主语。
7、我很惊讶玛丽和亨利竟然结婚了。
8、约翰看见了她,这并没有使她不安。
9、)名词所有格形式
10、)普通格形式
11、由动词(或短语动词)构成。
12、Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。
13、①逻辑主语是有生命的名词时,用名词或代词所有格(作主语时,其逻辑主语只用所有格,若作宾语,逻辑主语也可用普通格)。
14、主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词.代词.数词.动名词.动词不定式等充当。
15、③逻辑主语是以s结尾的名词或是以一个以上名词构成的词组,只用普通格。
16、可以有不同的时态,语态和语气。
17、例句1:Mary'sbeingillmadehermotherupset.
18、你介意我用一下你的望远镜吗?
19、WelikeEnglish.我们喜欢英语。
20、修饰动词,形容词,副词以及全句的句子成分,叫做状语。用作状语的通常是副词,介词短语,不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
21、I'mastonishedatMaryandHenrygettingmarried.
22、Hegavemesomeink.他给了我一点墨水。
23、Heplaysfootballontheplayground.他在操场上踢足球。
24、用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
25、有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。简称双宾语
26、你想获得奖牌看来是不可能的。
27、表语是谓语的一部分,它位于连系动词如be之后,(主语+连系动词+表语)说明主语身份,
28、是主语从句的话要满足两个条件:
29、)复合谓语:情态动词+动词原形
30、Heaskedmetohelphim.他让我帮助他。
31、她来帮忙鼓舞了我们。
32、Heoftenmakeushy.他经常使我们快乐。
33、主语从句
34、HelivesinLondon.他住在伦敦。
35、在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
36、在复合句中用作主语的从句叫主语从句。主语从句有两个特征:一、为了强调主语从句的内容,可将从句置于句首;二、大部分主语从句都可以用it作形式主语。
37、宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词或介词之后,能作宾语的有名词,代词,动名词,数词,动词不定式等。
38、但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。
39、Heisanewstudent.他是个新生。
40、补充说明宾语或主语,用形容词,名词,动词不定式充当
41、例句2:Wouldyoumindmy/meusingyourtelescope?
42、Westudyforthepeople.我们为人民学习。
43、Thegloryofthemarshalcountsonmanysoldiersdyingonthebattlefield.一将功成万骨灰。
44、IcanspeakalittleEnglish.我可以说一点英语。
45、其中物主代词(名词所有格)是逻辑上的主语,动名词是逻辑上的谓语。动名词复合结构在句中可作主语、宾语、表语、状语等,分别相当于一个主语从句、宾语从句、表语从句、状语从句。
46、谓语说明主语的动作,状态或特征.行为。
47、④逻辑主语是数词、指示代词或不定代词this、that、somebody、someone、nobody、none、anybody、anyone时,一般用普通格。
48、②逻辑主语是无生命的名词或抽象概念名词时,只用普通格。
49、Thatyouwillwinthemedalseemsunlikely.
50、对的。名词性从句作主语是真正意义上的主语从句,具体内容如下。
51、他相信money就是一切。
52、Heisinthebeliefofmoneybeingeverything.
53、例句2:Hercomingtohelpencouragedallofus.
54、玛丽病了,这使她妈妈很着急。(不可用Mary)
55、这种句子属于:主语十及物动词十双宾的句型。双宾即_间宾十直宾,间宾是人,直宾是物,它们都做宾语,故称双宾。例如:老师给我两本书Teachergavemetwobooks。这里老师是名词,给是及物动词,我表人,是间宾,两本书是表物,是直宾。
56、一般可分为两类:
57、主语从句主要由连词that引导的主语从句。
58、HelikeswatchingTV.他喜欢看电视。(在这句中“He”为代词,充当句子主语)
59、有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如:
60、Thiscan'tbesaidwithoutsomeonegettingangry.这话说出来非得得罪人不可。
61、你的描述有问题,主语从句:Thatheworkshardmakeshimasuccessfulbussinessman.在主语从句里,不会出现ing做主语的形式,ing做主语是动名词做主语,举例:Swimmingisagoodsport.
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