当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴(仿

1、“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”（蟋蟀被描述为“弹琴”，赋予了蟋蟀人的动作和特性，这就是拟人化的表达方式。）

2、小飞蛾们朝着明亮的灯火展翅而去。

3、天空雁群会写字，风铃草

4、那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾地很平坦。

5、蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。

6、蟋蟀钻在土底下干活，如果感到疲劳，他就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微摆动。

7、天空雁群会写字，草地蟋蟀

8、这些句子都通过拟人的手法，将动物、植物、甚至无生命的物体赋予人的动作、情感或特性，使得描述更加生动、形象。

9、花儿们在风中摇曳，想和蝴蝶媲美，谁的舞姿更迷人。

10、萤火虫拎着小灯笼出来散步。

11、在三年级上册的语文课本中，有很多拟人句的例子。以下是一些例子：

12、会跳舞。

13、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。缩句最简为：蟋蟀弹琴。【注】“当四周很安静的时候”作状语，删掉；“就”“在这平台上”作状语，删掉。愿对你有所帮助！

14、蚂蚁们用触角不停的打着招呼来交流今天的收获。

15、《蟋蟀的住宅》的拟人句：

16、余下的是长时间的休整，今天做一点，明天做一点。

17、能弹琴。

18、“每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。”（这里将树描述为“知己”和“望着我”，给人一种树具有情感和意识的形象，这就是拟人句。）

19、天空雁群会写字，雪地小狗会画画。

20、它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。

21、这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

22、“风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。”（风被拟人化为“唱歌”，这种表达方式让风具有了人的特质，生动地描述了风的作用。）

23、沙滩的贝壳会打扮。