讨论报告，大家讨论并听取了报告修改病句?

大家讨论并听取了报告修改病句?

大家讨论并听取了报告。这句病句是词序颠倒，内容不符合生活的逻辑。大家都还没有听取报告，怎能讨论？所以这里的“讨论并听取”颠倒了。应该这样改：大家听取并讨论了报告。先听取了报告，知道了内容，才能进行讨论。改这一类病句的时候，只要结合生活实际去思考，就可以改对

报告讨论怎么发言汇总?

讨论的发言汇总需要按照以下步骤进行： 1. 讨论主题和目标确定：首先，确定讨论的主题和目标，这有助于聚焦讨论的方向和内容。 2. 记录讨论内容：在讨论过程中，有一位记录员负责记录每位发言者的观点和讨论要点。记录员可以使用笔记本、电子文档或讨论专用工具进行记录。 3. 发言者顺序：为了确保讨论的条理性，应该按照一定的顺序组织发言。可以按照字母顺序、岗位职责顺序或随机顺序排列。 4. 发言方式：每位发言者应该依次发言，一个人完成发言后，下一位发言者接着发言。每个人的发言时间可以事先设定或提醒，以确保每位发言者都有足够的时间表达观点。 5. 记录发言内容：记录员要准确地记录每位发言者的观点，关键信息和重要讨论要点。如果可能的话，可以在发言过程中进行实时记录，并在讨论结束后进行整理。 6. 发言总结：在讨论结束后，可以由讨论主持人或记录员对讨论的主要观点和要点进行总结和概述。这有助于提炼讨论的核心内容。 7. 汇总报告：根据记录的讨论内容和总结，撰写一份讨论发言的汇总报告。该报告应包含主要观点、讨论要点和任何达成的共识或决策。 8. 分享和反馈：将讨论发言的汇总报告分享给参与讨论的人员，并征求他们的反馈和意见。这有助于确保汇总的准确性和完整性。 以上步骤可以根据具体的讨论情况进行调整和修改，以适应特定的团队和会议要求。

讨论会发言汇总的报告应包含以下要点： 1. 会议主题或议题：首先应明确会议的主题或讨论的议题，以便读者了解报告的背景。 2. 与会人员名单：列出所有参加讨论的人员的姓名和职务，以确保报告的完整性和准确性。 3. 发言顺序：按照发言的顺序，记录每个与会者的发言内容，包括发言者的姓名和职务。 4. 摘要和关键观点：对每个发言进行摘要，记录关键的观点和提问。这些观点可以是支持、反对或中立的，以准确地反映各方意见。 5. 辩论和解决方案：记录并总结辩论和争论的重点。在辩论过程中，可能会有一些提出的解决方案或共识，这些也应包含在报告中。 6. 结论和建议：在报告的结尾，提供对讨论内容的总结以及可能的建议。这些建议可以是对当前问题的解决方案，也可以是对未来工作或进一步研究的建议。 7. 附件和参考资料：如果有必要，可以在报告的附件中提供讨论过程中使用的资料、图表、文件等。 最后，确保报告的格式清晰、语言简洁明了，并遵循公司或组织的格式要求。这样可以使报告易于阅读和理解，为后续的决策和行动提供参考。

我们讨论并听取校长的报告改病句?

答:这个病句并不难改，但也要具备一定的语言逻辑功底，要懂得语言逻辑知识，像上面的这个句子，校长的报告应要先听取，知道报告的内容，然后才能绘，围绕内容进行讨论，而不是先讨论再听取，所以这个句子应改为“我们听取并讨论了校长的报告”。

我们讨论并听取了校长的报告修改病句?

改病句为:我们听取并讨论了校长的报告。病句问题出在讨论和听取之处，是不合逻辑的语序